Полигон (СИ) - Вяч Павел. Страница 25

– А если это будет Ната? – раздался голос в его голове.– Или Максимилиан, или Алексей Александрович, или вообще ребёнок? А если цепи порвутся или ты забудешь...

Рука застыла над кнопкой «Да».

«Чёрт, а если и вправду нечаянно нанесу вред Нате», – подумал Костян.

Внезапно дикое желание могущества растаяло словно утренний туман.

– Лучше остаться человеком, чем нанести ей вред, – принятое решение принесло в душу самбиста спокойствие и умиротворение. Ничуть не сожалея о сделанном выборе, Костя уверенно нажал «Нет».

Перевёртыш. Выбрать? Да/Нет

– Да!

Надпись мигнула, сменившись списком доступных тотемом. Костя потёр руки:

– Ну что, выбернём тотем немножечко?

Сверху, заслонив собой полнеба, ободряюще мигнули большие зелёные глаза.

Сидящие спина к спине Ната с Максом молчали. Все разговоры были проговорены, все ожидания и догадки высказаны, сейчас они просто ждали. Ждали сами не зная чего – то ли того момента, когда Костян очнётся, то ли когда застывшая пантера отомрет.

Максимилиан хотел было дернуть хищницу за хвост, но посмотрев на молча покачавшую головой Нату, мгновенно растерял весь свой боевой пыл.

Внезапно кошка, сдавленно мяукнув, кулем свалилась на землю, а в коконе началось бурное шевеление. Ребята, мгновенно вскочив на ноги, с тревогой наблюдали за разворачивающимся действом. С протяжными стонами лопались лозы, в разные стороны летели комья земли и клочья плюща, уши глохли от низкого рыка, а от грозного сопения, сводило низ живота. Наконец, из кучи измочаленной зелени медленно выбрался тот, в кого превратился Костян.

Повернувшись к друзьям и посмотрев на них человеческими глазами, самбист подмигнул ребятам и обернулся к лежавшей без сознания кошке. Шумно её обнюхал, громко шевеля широкими ноздрями, и с удовольствием почесал правой лапой мощную мохнатую грудь, после чего вразвалочку потопал к ручью.

Ната с Максимилианом, потеряв дар речи, с трепетом смотрели на то, как сошедший с картины «Утро в сосновом бору», огромный бурый медведь не спеша идет купаться.

Глава 17

Ледяной пол неприятно холодил затылок.

На этот раз парень не видел ни мглы, ни отряда из пяти человек, только бесконечное падение вглубь абсолютно черной воронки.

– Ох!

Стоило Алексею пошевелиться, как виски пронзила острая боль, а следом, в затекшей руке закололи тысячи иголок. С трудом раскрыв слипшиеся глаза, Алексей посмотрел перед собой - темно, хоть глаз выколи. Чувства возвращались одно за другим - постепенно. Сначала захотелось есть, потом пить, следом навалилась дикая усталость. С трудом перевернувшись на живот, парень недовольно проворчал:

– Цит, я что-то проспал?

Перед глазами мигнуло системное сообщение:

Внимание! Первая часть задания по восстановлению Сети выполнена. Добро пожаловать в Имперскую башню магов. Для дальнейшего выполнения задания необходимо обновить информацию у Хранителя.

Принять? Да/нет

– Принять, – буднично протянул парень, недоумевая про себя, почему ему решительно без разницы.

С одной стороны он сумел попасть в Имперскую башню магов, с другой – в его душе не появилось ничего кроме усталости и равнодушия.

Алексей опёрся на ладони и попытался подняться на ноги. Деревянное тело слушалось с трудом. Кое-как встав, он с наслаждением потянулся, хрустнув спиной.

– О-хо-хо, что-то я отлежал себе всё, что можно было, – прокряхтел Алексей, разминания поясницу, – Цит, ты где?

В ответ парень услышал только едва различимое эхо.

Обеспокоено нахмурившись, он тут же создал пару огоньков и, отправив их под потолок, с вялым интересом оглядел помещение, в котором оказался.

Алексей находился посередине просторной круглой комнаты, в центре которой стояла массивная каменная рамка телепорта. По мраморному полу змеились всевозможные серебряные руны и загадочнее символы. От самой каменной рамки отходили несколько дорожек, плавно перетекающие в тёмные проёмы коридоров.

Завуч посмотрел себе под ноги. Несмотря на то, что стены и куполообразный потолок были покрыты пылью, сама площадка блестела чистотой. На секунду Алексею даже показалось, что одна из серебряных линий налилась светом, но как только он моргнул, наваждение исчезло.

– Цит! – Алексей ещё раз позвал рарга, делая шаг по направлению к ближайшему коридору.

Под ногой хрустнули чьи-то солнцезащитные очки. Парень нагнулся за ними и принялся задумчиво крутить их в руках. Судя по всему, это было единственное, что осталось от рарга. Но если это так, то где-то здесь должен был остаться «заряд» рарга.

– Бинго! - Алексей, наконец нашёл цифры, которые он искал. – Значит должен быть живой!

Чуть выше и правее очков в воздухе висел небольшой зеленый счётчик, показывающий гордую двоечку из тысячи необходимых маноединиц.

– Дружище, как же так? – прошептал Алексей. – Неужели всю энергию слил, чтобы меня вытащить? Держись, Цит, я сейчас!

Мозг парня лихорадочно заработал.

В этом мире, Алексей, нескованной учительской этикой, правилами этикета и поведением своего родного мира, чувствовал, как будто за спиной выросли крылья, которые с исчезновением рарга словно кто-то подрезал. Рарг помогал, поддерживал, примиряя с новым миром, с новой действительностью. И сейчас парень почувствовал острую необходимость в своем друге. Ведь он был единственной ниточкой-проводником в этой реальности.

Да, подчас Алексею хотелось поиграть в отмороженного плохиша или наоборот в спасителя человечества. Примерить на себя роль благородного мага или непризнанного финансового гения. Проводя аналогию с компьютерными играми, Алексей до сих пор выбирал себе мировоззрение.

Раньше он точно знал, чего хочет и, зная, что эта цель недостижима, в глубине души был спокоен, что его мечта никуда не денется и будет вместе с ним всю его жизнь. Сейчас же ему было страшно? Обретя магию и почувствовав вкус свободы, Алексей вновь задумался о будущем.

«Что дальше… Вернуться обратно? В обычный серый мир, серую школу, серое кресло завуча, ежедневно вырывать себе сердце, чтоб хоть как-то осветить детям путь в этой жизни, показать им свет надежды? А самим детям это вообще надо? И нужно ли это их родителям?» – последние полтора года Алексей чувствовал себя Сизифом, ежедневно выполняющим никому ненужную рутину. Спасали только дети и Цель…

Но жизнь показала, что одному тащить на себе весь этот груз взятых на себя обязательств, чертовски сложно!

«Тащу все на себе, а кому это нужно вообще?» – с грустью подумал Алексей, – «Ну стану я директором своей школы, ну помогу тысячи ребят. Всего лишь тысячи… А дальше-то что делать? Забиться под плинтус и умереть?»

Парню дико захотелось улечься на пол, поближе к этим теплым серебряным символам и погрузиться в приятный мир сновидений. Забыть на время о проблемах, имперских ключах, стелах, раргах и прочей ерунде…

Но стоило только Алексею подумать об этом, как перед глазами встал образ Цита, а следом на парня, только что непонятно как потерявшего своего единственного друга, нахлынули воспоминания, которые он уже несколько лет держал глубоко-глубоко внутри.

***

В одну из сред, в свой методический день, Алексей Александрович, сидя в учительской, решил поделиться с другими учителями тревожившими его мыслями.

– Знаете, коллеги, иногда… да чего уж греха таить! практически ежедневно, я чувствую себя на уроках человеком, который пытается объяснить собакам что такое радуга, – он с надеждой посмотрел на учительницу литературы.

– Знаете, Алексей Александрович, – выделив интонацией «Знаете», ответила ему учитель биологии, – мне, конечно, тоже не все наши ученики нравятся, но называть их собаками - это, на мой взгляд, перебор.

Сидящий напротив парня трудовик кивнул и завёл разговор о том, что мало того, что ученики не хотят учиться, так ещё и мастерская у него не оборудована. А учительница математики, пока трудовик набирал в грудь воздух для продолжения своего спича, коротко посоветовала Алексею не радугу описывать на уроке, а к ЕГЭ готовиться.