Атака Куга (СИ) - Махнев Сергей. Страница 27

— Обещаю!

Почему-то, Куге показалось это очень важным, поэтому он без сомнений согласился и посеял в своем сердце еще одну клятву, которых в данный момент было четыре. Разрушить школу Хаоса, поймать убийцу сына Вана, познать массивы, помочь каждому перерожденцу с телом. Это было его бремя, о котором он не говорил, но помнил.

С первыми лучами солнца, завеса массива сменила свой цвет, позволяя полноправным ученикам ступить на территорию школы Хаоса, но таких в тренировочном лесу было лишь двое, которые в данный момент стояли напротив арки. Как только массив был открыт, он быстро прошмыгнули на другую сторону и в быстром темпе добрались до жилого комплекса. Лишь оказавшись в своих комнатах, они наконец расслабились и без сил упали спать. Это путешествие было очень выматывающим.

Тем временем, пока два друга спали мертвецким сном, в высокой башне, в самом центре школы, двое вели неспешную беседу.

— Директор, а если они не успеют вернуться? Эти двое очень перспективны и я хотел бы вырастить из них неплохую замену себе и Джан Тао.

— Зам директора Даусин, не стоит волноваться по пустякам. Они уже в своих комнатах, отдыхают. А на счет твоих слов, о будущей замене, то об этом слишком рано говорить. Да, они интересные, но не выдающиеся и только от них будет зависеть их будущее.

— Но я хотел бы им помочь… — в задумчивости произнес зам директора. — Ко мне вчера подошла наставник Ая, та, кто выбрал соперников для Ло и Куга и она предложила довольно таки интересную идею. Через месяц состоятся Ранговый турнир и так как их двое, то они в любом случае получат награды без труда. Поэтому, она предлагает допустить их до битв второго курса и в случае победы, выдать им двойной приз и шанс сразиться с третьим курсом.

— И если они и их победят, что скорее всего фантазии наставницы Аи, то они получат тройную награду? А затем мы их допустим до турнира старших курсов… Вы ничего не перепутали, зам директора?

— Простите, директор, но я предлагаю поменять формат турнира. Чтобы первые пять мест на каждом курсе имели право побороться, за более высокие награды. Это простимулирует борьбу и позволит им стать сильнее. Не только этим двоим, но и многим другим перспективным ученикам.

— Поменять формат… Хорошо, но если из этой затеи ничего не выгорит, то с тебя, зам директора, цветочное вино пятидесятилетней выдержки. А если выгорит и эти двое победят, то с меня и я выдам особую награду, если эти двое победят третий курс.

— Спасибо, директор. — улыбнулся Ха Даусин и вышел из кабинета директора, оставляя последнего в задумчивом состоянии.

— Доу Куга…

Глава 44. Тяжело в учении… Часть 1

Спящий мирным сном Куга, не знал о том, что в тех массивах, что обнаружил Лифо, были те, что будили учеников. Ведь, если бы он знал об этом, ему бы не пришлось сейчас теперь ушибленную руку. Тот человек, что это придумал, был явно тираном и врагом человечества, по крайне мере, Куга именно так и думал, когда пронзительный свист потревожил его сон. И он, не понимая, что происходит, навернутся с кровати.

— С добрым утром.

Энергично произнес Гешон, что стоял перед дверьми двух первогодок. Oн, в отличает от друзей проспал больше двух часов, поэтому был полон сил и энтузиазма, игнорируя усталый вид и помятость друзей.

— Я все еще вас сопровождаю на занятия и показываю территорию школы. Вы же не думали, что увидели все? Давайте бодрее, сонные мухи. — мужчина был полон сил, когда широким шагом вел друзей в столовую.

— Эх, школы везде одинаковые, даже если они для культиваторов, тут все равно приходиться вставать рано… — зевнув, произнес Ло.

— А ты учился где-то еще?

— Ты что? Конечно, как и все дети… Или почти все… Ты что, неуч? Тебе повезло, что я без сил, иначе рассмеялся бы тебе в лицо.

— Тебе тоже повезло, что я без сил, иначе я дал бы тебе по башке…

— Пф, напугал…

— Если кто-то из вас не посещал обычную школу до этого, не беда. Hа первом году, вы будете изучать общеизвестные дисциплины. Конечно, упор там будет на уже умеющих что-то детей и тебе придется напрячься Куга, но все равно, это не беда. — с улыбкой сказал Гешон.

— А разве нас не будут обучать тайнам мироздания или чем-то похожим? — спросил Ло, слегка оживившись.

— Вы же были на занятиях второго курса и слышали, что они проходят. До того, как вам объяснят, что такое Человеческое начало, пройдет месяцев шесть, может больше. Так что, рано вам думать о тайнах мироздания. Все, идите завтракать, встретимся позже.

— У меня даже нет сил ругаться… — произнес Ло. — Ладно, впереди еще целый день, может найдем возможность ускориться. Ты же не хочешь застрять в яслях на целый год?

— Нет. Мы найдем способ, я уверен.

Завтрак прошел без проблем и уже через час, они вдвоем предстали перед наставником Кенто, учителем, что объяснял им смысл Человеческого начала. Он был крупным мужчиной с черными волосами. Для него не было проблем взять себе еще одну группу, учитывая неожиданную ссору назначенного наставниками с первокурсником и их количество. Учить двух детей вместо полсотни намного легче и за это учитель подсознательно к ним хорошо относился.

Как Ло и предполагал, их учили элементарным вещам, вроде чтения и математике. Как сказал наставник Кенто, сложность материала будет постепенно расти, тем самым повышая эрудированность учеников. Также, как друзья выяснили, у них, пять дней в неделю будет по два занятия, длительностью в час каждое, но неимоверными усилиями, друзьям удалось изменить расписание. Теперь, первый урок у них всегда уходил на обычную программу первокурсников, а вот второй происходил совместно с уже знакомой группой учеников второго курса, тем самым нагрузка на новичков повысилась, но и интерес в значительной степени вырос. Это был большой плюс для них, так как, учиться читать обоим не нужно было, благо у Ло было образование до этого, а у Куга был Гектор, что своей способностью сделал возможным читать на любом языке, в принципе, как и говорить. Поэтому они быстрыми темпами закончили первое занятие.

Второе занятие проходило намного интересней, так как двух друзей знала большая часть второкурсников, они быстро нашли общий язык и погрузились в изучение тонкостей Человеческого начала.

— То, что вы находитесь на первом или на втором уровне Человеческого начала, не значит, что вы сильнее. Как показывает практика, а точнее пример Доу Куги, который без сил, лишь мастерством владения клинка, сумел победить культиватора на второй степени. Обладание силы, без надлежащей подготовки, может привести к позорному поражению, а значит и падению престижа школы. Это недопустимо, поэтому каждый из вас, должен стремиться к тому, чтобы стать намного сильнее не только телом, но и оружием, которым вы владеете.

Слова наставника заставили Куга задуматься о том, что он не смог бы стать таким сильным, без помощи его друзей. Он был бы простым культиватором, что копит силу, надеясь на свое тело, а не умения. Это тронуло его до глубины души, поэтому он сердечно их поблагодарил.

— Не задумывайся над этим, делай что должно, а мы поможем, мы ведь в одной лодке. — сказал Гектор.

— Прямо, как настоящая семья. — с любовью в голосе произнесла Диана.

— Спасибо вам, без вас я бы не выжил. — еще раз поблагодарив друзей в своей голове, мальчик обратился к наставнику Кенто, как только занятие было закончено. — Наставник, у меня есть вопрос, можно?

— Конечно, Доу Куга. — мужчина дружелюбно кивнул.

— Я хотел бы изучать массивы, но у меня нет ни книг, ни учителя. Может кто-нибудь в школе Хаоса научить меня в искусстве построения конструктов?

— Мастерство массивов? Боюсь, что для тебя это не возможно. Наши ученики могут избрать этот путь, лишь на четвертом курсе, когда они пробиваются на ступень Духа. До этого момента, любые попытки бесполезны.

— Спасибо за информацию…

Глава 45. Тяжело в учении… Часть 2

— Это еще ничего не значит. — произнес Лифо. — Скорее всего, для работы нужна сила духа намного большего порядка, чем обладают обычные люди.