Кайа. Повторная жизнь (СИ) - Иванов Александр Анатольевич. Страница 16
На все про все отпущено 2 часа. Над доской висит хронометр, показывающий сколько прошло времени.
Молча приступаю к решению задач из билета. В экзаменационном билете 10 задач, по 10 различным темам, что изучались в 8 классе.
Сижу решаю.
Одной девочке стало плохо. Ее увели. Нервы…
Спустя час и двадцать минут после начала экзамена. Несколько раз проверив свои решения, дабы где-то случайно не накосячить, встаю и несу сдавать свою работу.
Члены комиссии, сначала с сомнением глядели на меня. Все они видели мои оценки, получаемые моей предшественницей за год. И количество пропущенных занятий.
Учитывая все это и то время, которое мне потребовалось на решение задач, они вероятно подумали, что Кайа смогла решить лишь несколько задачек. На чем и сдалась.
Бегло просмотрев листочки с решениями, они и с изумлением посмотрели на самодовольную Кайу. Которая попрощавшись с ними, вышла из класса.
Задачи были решены все. Многие — разными способами.
Вы, уважаемый читатель, скажете, что не честно и даже как-то мерзко и несправедливо с моей стороны соревноваться с детишками.
Но, я вовсе не желал умирать в свои 38 лет, в своем прошлом мире. И обретать сознание вновь, в этом мире, в теле этой девочки.
Так что вселенная несправедлива ко всем и я живу и развлекаюсь как могу.
Сижу в столовке. Дожидаюсь «подругу». Мы условились встретиться тут, после экзамена.
Наконец-то она пришла. Довольная на вид. Сказала, что вроде все решила.
У нас еще в запасе минут 20 до начала второго экзамена по физике. Идем на улицу проветриться.
Некоторые из встреченных нами учеников были недовольны. Некоторые, в основном девочки, плакали.
На экзамене по физике я проделал все то же самое, за исключением того, что попалась парочка довольно хитрых заданий. Где пришлось поломать голову и быть очень внимательным..
Выходя из класса поймал, в очередной раз, полный ненависти взгляд ботаника в очках. Что-то не нравится он мне. Совсем.
Экзамен по-английскому языку состоял из двух частей. Из письменной и устной.
Сначала давался час на сдачу письменной части. После сдачи которой выдавалось устное задание, подготовка и сдача которого также не должны были превышать часа.
Тут экзаменаторов было больше. Пятеро.
Устное задание мне попалось довольно странное. Сначала надо было перевести текст с русского на английский. После чего зачитать его.
Тут я сорвал овации всего класса. Прочитав текст на английском, сразу после получения задания. Без подготовки.
После чего отправился в столовку. Ждать Яну и звонить водителю. Чтобы приезжал за мной.
Спустя некоторое время. Попрощавшись и высадив Яну, еду домой.
Рассказав Маринке о сегодняшнем дне в общем и о том, что с первой частью экзаменов я покончил удачно, приступил к обеду.
После чего вместе с ней отправился в салон красоты.
Пока ту стригли, выщипывали брови, делали эпиляцию, во всех возможных местах, и делали маникюр с педикюром — я изнывал от скуки.
Но завтра возвращается «отец», неизвестно как отреагировавший на мое участие в Шоу. Так что его краля должна быть максимально сексапильной. Дабы времени и желания разобраться со своей «дочуркой» у «папани» не осталось.
От косметологических опытов над собой я отказался категорически. Итак сойдет.
На следующий день. Раннее утро. Бегу по набережной. Размышляю.
Сегодня очень важный день. Во-первых, нельзя накосячить на двух оставшихся экзаменах. Я должен занять самое высокое место в рейтинге.
Во-вторых, сегодня предстоит разговор с отцом Кайи. Нельзя допустить, чтобы он посадил меня на цепь, фигурально выражаясь.
Для моих дальнейших планов очень важно его доверие и полная поддержка. Так что придется играть роль раскаявшейся грешницы.
Пора возвращаться. А то можно опоздать на экзамен.
Еду в школу. Развалился удобно в кресле. От чего-то тяжело на душе. Какое-то недоброе предчувствие.
На экзамене по-русскому языку.
Сидим с Яной за партой. Работаем над первой частью экзамена.
Через 20 минут выйдет время. И начнется диктант. А я еще не закончил.
Странное волнение. Не могу сосредоточиться. Пью воду из бутылки.
Надо просто взять себя в руки и доделать все как надо. Все просто.
В конце концов я же собрался получать удовольствие от происходящего. Ведь так?
Полтора часа спустя.
Потягиваясь, встаю. Настроение вроде бы стало лучше.
— Справилась с диктантом? — спрашиваю Яну.
— А ты разве сомневалась во мне? — смеется та.
— Пойдем в столовку, по булочке ухватим и на последний экзамен, — задаю курс я.
Позже. Сижу на экзамене. Работаю циркулем. Один.
«Подруга» выбрала «Литературу» в качестве экзамена по-выбору.
Геометрию, помимо меня, сдают только двое.
Несмотря на то, что задачки-то за 8 класс. И отнюдь не олимпиадного уровня. Попотеть пришлось. Хотя вроде как и не должен был. Я же тут как Мэри «чтоб ее» Сью.
Окей, пора сдаваться.
Выйдя из класса, иду в столовку. Где меня уже дожидается Яна.
— Хе-хе, я смогла закончить раньше тебя, — довольно улыбается она.
— Ты у меня вообще большая умница, — соглашаюсь я и глажу ее по голове.
— Все хотела тебя спросить, как ты стала вдруг такой умной? И всезнайкой? — задает вопрос «подруга».
Отвернувшись от нее пожимаю плечами и говорю:
— Через 3.5 часа объявят результаты экзаменов. Пошли, убьем где-нибудь время.
Ожидая результатов успели перекусить в кафе.
Прогуляться в близлежащем парке, вместе с кучей других учеников, убивающих там свое время.
Прошвырнуться по торговому центру.
В школу вернулись минут за 10 до объявления результатов.
Вокруг собралась большая толпа. Вся наша параллель тут.
Все ожидают результатов.
Наконец-то по громкой общешкольной связи директор объявил о том, что через минуту все желающие смогут ознакомиться со своими результатами на центральном школьном мониторе. В главном холле, на первом этаже.
Заиграла торжественная музыка.
Рядом со мной стоит «ботаник», который частенько злобно зыркал на меня в классе. Ребята из класса и параллели уже заранее поздравляют его с Первым местом. Похлопывая по плечу. Тот стоит довольный и лыбится.
И тут на экране появляются результаты.
Толпа весело гудит. Каждый ищет свой результат. Спустя пару минут устанавливается тишина.
Все смотрят на табло, потом на меня. А после на «ботаника».
#1Филатова Кайа. Класс 8 «В».
Стою, довольный как слон. Чувствую себя опереточным злодеем, отобравшим у малышни конфетку.
Сзади меня, подпрыгивает от возбуждения и хлопает в ладошки Яна. Поздравляет меня. Она, к слову, заняла 12 место. Достойно.
Повернув голову, вижу «ботаника». Тот стоит красный, как рак. А по щекам текут слезы. Поражение не все могут принять стоически.
Хотел подбодрить его. Но тот развернулся ко мне. И зло, чеканя каждое слово, сказал:
— Ты. Украла. Мое. Место.
После чего, угрожающе придвинулся ко мне и продолжил тем же «слогом»:
— Богатенькая. Девочка. Тебе. Родители. Не. Говорили. Что. Воровать. Не. Хорошо?
Выслушав этот полу истеричный монолог, я захохотал.
Не знаю, что на меня нашло. Вроде я взрослый дядька.
Вытерев слезы смеха, ответил:
— Чувак, вселенная не справедлива, да? Я просто пришла и забрала твое насиженное местечко.
После чего меня снова начал душить смех. Наверное, утреннее напряжение дало о себе знать.
Яна с тревогой смотрела на происходящее. Все с тревогой смотрели на происходящее. Кто-то пытался успокоить «ботаника».
Тот, больше не сказав ни слова, развернулся и ушел прочь.