Ритуал для призыва профессора (СИ) - Лунёва Мария. Страница 45

В аудитории снова воцарилась тишина. Все ждали, что же я скажу. Действовать нужно было немедленно.

— Я так понимаю, росли вы в хлеву, — произнесла я громко, глядя прямо на местную аристократию, — ни манер, ни культуры. Учитесь у своих одногруппников правилам поведения в общественных местах.

Произнеся это, я снова опустила взгляд в свои бумаги и сделала вид, что мне более нет ни до кого дела.

Долгожданный горн, оповещающий начало урока, добавил мне волнения. Поднявшись, я, наверное, пару секунд, по привычке, ждала, пока все встанут, но сообразила, что здесь так приветствовать учителя, скорее всего, не заведено. Обозначив тему на небольшой доске, я начала лекцию.

Через пару минут мне стало ясно — легко не будет. Совсем.

Сидящие на первых партах молодые люди, бесконечно разговаривали, полностью игнорируя меня. Они заглушали мою речь, вставали и всячески выказывали пренебрежение. Это раздражало, злило и смешило. Взрослые люди — а поведение ребятни горшечного возраста. И это местная аристократия!

Лекцию срывали они — стыдно за них было почему-то мне.

В отличии своих родовитых одногруппников ребята на задних партах, коих было всего пять человек, внимательно вслушивались и пытались успеть все за мной записать. Они заглядывали в тетради друг друга. Явно не все могли расслышать. Им было интересно, но поставить на место сидящих на первых рядах представителей именитых родов, они не решались.

В какой-то момент моё терпение лопнуло.

Один из парнишек перебрался с задней парты на третий ряд, опасливо поглядывая на беспардонную аристократию. Остальные затаились, словно ждали, что же будет.

Встав из-за стола, я подошла к ступеням и смерила взглядом присутствующих.

— Сядь, пожалуйста, на место, — обратилась я к смельчаку. Тот, опустив голову, под громкий смех впереди сидящих, поплелся назад.

— Я прибыла сюда из другого мира по приглашению, чтобы давать знания тем, кому они нужны, — мой голос звучал громко и четко. — Поэтому не обессудьте, — криво усмехнувшись, я поднялась по лестнице на уровень последних рядов и встала рядом слегка опешившими ребятами.

Улыбнувшись, как ни в чем не бывало, начала лекцию с самого начала для тех, кому она действительно была интересна.

Ребята, по-доброму улыбнувшись, принялись записывать все определения и понятия еще усерднее. Постепенно разговоры на первых партах прекратились. Хотя, мне было откровенно все равно, что там происходит. Я так и не повернулась к ним лицом.

Попробовала ведь по хорошему. А теперь, если им нужны знания по моему предмету, то пусть они за мной побегают.

Мне и этих пятерых благодарных слушателей за глаза хватит. В конце-то концов, я тут, в этом мире, практически единственный специалист анатом, так, что не я буду уговаривать учиться, а вы за мной побегаете.

Лекцию я закончила немного раньше, после чего, спросив все ли понятно, получила град вопросов в ответ. Таких благодарных слушателей у меня еще не было. Совсем забыв, что за моей спиной еще с десяток лбов аристократического происхождения, я объясняла каждое понятие, приводила примеры, в итоге поняла, что я слишком упростила курс. И мне остро не хватает плакатов и муляжей. И с этим срочно нужно что-то делать.

Услышав, что все мы состоим из неких клеток, ребята и вовсе сделали большие глаза. Пришлось провести еще и мини лекцию по этой теме. На горн, оповещающий о завершении урока, никто не обратил внимания. Пока я вкратце не разъяснила все, учащиеся меня не отпустили.

Спускаясь, я поймала на себе растерянные взгляды остальных студентов группы. Такого поворота они явно не ожидали. Вот и сидели сейчас с выпученными глазами. Пройдя до своего стола, подняла папку с бумагами и задвинула стул. Раздался еще один хлопок, и надо мной взвилось облако дыма.

Это разозлило меня окончательно.

— А вам, господа хорошие, — обратилась я к "высшему сословию", — преподавать я отказываюсь до тех пор, пока не попросите прощение. И сделаете это так, чтобы я прониклась.

— Вы обязаны нас обучать! — взвизгнул один из них.

— Разве? — я сделал удивленный вид. — Ну, так я в аудитории, провожу лекцию, а то, что вы не пишете, это уже ваши проблемы — не мои!

Растерянность сменилась всеобщим негодованием.

— Но вы диктовали тихо и только им! — один из парней ткнул пальцем на задние ряды.

— Но, я же диктовала, так ведь, — моя улыбка стала запредельной. — Лекция завершена, знания получены.

Рассмеявшись, я вышла из аудитории. А у самой душа не на месте была. Чувствую, хапну я еще от этих учеников горя.

После лекции с чувством легкого расстройства, я отправилась на кафедру "Целительства и некромантии".

В просторном кабинете за столом сидел неизвестный мне мужчина в годах и что-то старательно выводил на бумаге. Отвлекать его не хотелось. Пройдясь по помещению, с удивлением обнаружила письменный стол и табличку на нем с моим именем. Улыбнувшись, поняла, что это моё рабочее место. Удобно усевшись, снова бросила взгляд на незнакомца, но он был полностью поглощен работой и не отвлекался на посторонних. Посидев немного, решила было отправиться к себе и заглянуть позже, как на кафедру зашла Мелисса ХоШио, моя начальница.

— Ирина, — женщина мгновенно заприметила меня и расцвела в улыбке, словно и не было пренебрежения в прошлой нашей встрече. — Как первая лекция?

Я постаралась изобразить радушие. Надеюсь, у меня выходило, потому как внутри меня скручивало от неприязни к этой мощной некрасивой женщине.

— Могла быть и лучше, — негромко ответила я. — Общего языка мы не нашли.

ХоШио понимающе кивнула.

— Сорвали занятие? — теперь и мужчина оторвался от своих записей и глянул на нас.

— Не то чтобы, но проблемы будут, — туманно ответила я.

— Это какая группа, профессор ХоШио? — переполошился коллега.

— Не ваша, учитель Элоир, это группа Олио, — пробурчала начальница.

— А, эти обормоты — целители, — мужчина махнул рукой, словно и не удивлен такому поведению студентов и снова взялся за перо.

— Будьте с ними строже, — посоветовала женщина. — Ну а так, в общих чертах, как учащиеся усваивают материал?

— Те ученики, что проявили интерес к лекции, схватывали все на лету, — похвасталась я.

— Значит, все идет хорошо, — странно, но ХоШио от моих слов чуть скривилась. — Что же, Ирина, у нас положено, чтобы вся ваша документация была в этом кабинете. Позади стола есть ящик, сложите все в него. У нас проверка за проверкой и я должна в любой момент предоставить учебно-методический комплект по вашему предмету.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍Я кивнула и выдохнула, потому что за эти дни успела уже написать облегченный вариант лекций. А вот с тестами, практиками все было не так хорошо.

— А что именно я должна сдать? — уточнила я

— Лекции, конечно, — ХоШио зашла за мой стул и распахнула невысокий шкафчик, — сложите сегодня все сюда.

Ну, раз только лекции, то замечательно. Естественно, все складывать туда я не собиралась. Оставила только папку, что была с собой и закрыла шкаф на ключ.

Выйдя из административного здания, поплелась обратно в общежитие. Новизна этого мира пропала. И на смену ей пришло чувство обыденности. И пальмы, и обезьянки, и яркие пестрые клумбы стали уже привычными. Хотя признаться, я все еще останавливалась рядом с ароматными бутонами и наблюдала за яркими крупными бабочками.

— Ирина, а я иду в город, не хотите со мной, — вздрогнув от неожиданности, я обернулась и увидела Марику: она сияла, как солнышко. — Папа меня за кое-какой мелочью послал. Если вы свободны, можем вместе сходить.

В город.

Эта мысль мне очень понравилась. Интересно же, как живут тут обычные люди.

— Вы согласны? — допытывалась Марика

— Конечно, но у меня деньги в комнате? — вовремя вспомнила я про монетки, что выдали мне в бухгалтерии в первый день. Я оттуда еще ни копейки не взяла. Продукты мне Марика со столовой таскала, вещи мои тут вполне пришлись ко двору. Так что можно сходить по магазинам.