Шкафчик под цифрой 13 (СИ) - "Габриэлла Мартин". Страница 1
Глава I
ШКАФЧИК ПОД ЦИФРОЙ 13
— Эй, Лин, удачи тебе!
Кто окликнул меня? Весь вестибюль школы был заполнен взволнованными и возбуждёнными ребятами перед первым днём занятий. Я тоже волновалась. Мой первый день в седьмом классе. Первый день в школе Шони — Вэлли. Я предчувствовала, что год будет трудным. И, конечно, сделала кое-что на всякий случай: надела свою счастливую блузку. Это такая потускневшая, когда-то белая, а теперь серая, блузка — с протёртыми рукавами, местами выдернутыми нитками, без одной пуговицы. Но я никогда не согласилась бы начать школьный год в другой вещи — лишь в моей счастливой блузке. А в кармане моего чёрного пиджака лежала лапка кролика. Она тёмная, пушистая и мягкая. По-правде это брелок для ключей, но я не хочу портить магические свойства лапки, навешивая на неё ключи.
Почему я считаю, что лапка приносит мне везение? А потому, что лапка тёмного кролика встречается крайне редко. Я нашла её в ноябре прошлого года — на свои именины. Лишь я нашла её, как предки мне купили комп, какой хотела я. Значит, лапка принесла мне везение, так ведь?
Я подняла глаза на огромный, напечатанный на принтере красно — чёрными буквами лозунг:
<<ВПЕРЁД, <<МАЙРЫ>>! НЕ ПОДВЕДИТЕ СВОЮ КОМАНДУ!>>
Все спортивные команды девочек в Шони — Вэлли называются <<Майры>>. Не спрашивайте меня, почему их прозвали именно так. Я не знаю. От этого лозунга моё сердце застучало сильнее. Он напомнил про то, что я должна отыскать тренершу по волейболу и узнать, когда начнутся соревнования по отбору.
У меня имелся список неоткладываемых дел:
1. Глянуть компьютерный класс.
2. Выяснить насчёт волейбольной команды.
3. Разузнать, можно ли после уроков дополнительно заниматься плаванием.
Раньше я не училась в школах, где имеется собственный бассейн. А плавание у меня — ещё один обожаемый мной вид спорта, но я…
— Привет, Лин!
Я резко обернулась. Передо мной стоял Хуан Маркум. С ним мы друзья. У него вид, как всегда, был бодрым и жизнерадостным. У Хуана короткостриженные русые волосы, серые глаза и милая улыбка.
— У тебя нитка разошлась, — сказал Хуан.
И дёрнул за край воротника так, что нитка шва оторвалась вовсе.
— Эй, не дёргай! — я отступила назад. — Это моя счастливая блузка.
— Ты уже узнала, какой твой номер шкафчика? — он указал на ребят, которые грудились около вывешенного списка на большой перемене.
Ребята позади передних поднимались на носочки, лишь бы рассмотреть через головы тех, кто стоял перед ними.
— Список висит там. Ты знаешь, мой шкафчик ближе остальных к столовке! Выходит, я ежедневно буду первым туда являться на большой перемене.
— Да, везучий ты, — сказала я.
— А ещё по-немецкому у нас будет Груан, — выпалил Хуан. — Она самая лучшая! Обожает посмеяться. Все говорят, на её уроках оборжаться можно. У тебя тоже она?
— Нет, — сказала я. — У меня Уоррен.
Хуан состроил притворную и жалостливую гримасу:
— Тогда тебе каюк.
— Затухни, — сказала я, — такое произносить нельзя. — Я три раза сжала лапку кролика в кармане пиджака.
Затем протиснулась через груду к списку.
<<Этот год станет отпадным для меня, — уговаривала я себя. — Потому что средняя школа вообще другая, чем начальная>>.
— Эй, подруга! Ты как, нормально?
Это была Дарина Кросс. Мы поприветствовали друг друга взмахом руки.
— Нормально, а что? — спросила я.
— Держись. Тебе достался счастливый шкафчик, — сказала Дарина.
Я покосилась на список.
— А? Что ты подразумеваешь?
Я прошлась глазами по списку, пока не наткнулась на своё имя — Лина Грин. Провела пальцем по пунктирной линии вправо, к цифре своего шкафчика. И ахнула.
— Нет! — вслух произнесла я. — Это ошибка…
Я поморгала глазами, затем снова вперила взор в список. Нет, так и есть. Шкафчик под цифрой тринадцать. Лина Грин… Номер тринадцать. Моё дыхание свело.
Ощущая нехватку воздуха, я отвернулась от списка. Не хотела, чтобы кто-то заметил моё расстройство.
<<Почему это произошло со мной? — подумала я. — Шкафчик под цифрой тринадцать! Целый школьный год испорчен, даже не начавшись!>>
Сердце у меня билось так громко, что стало болеть в груди. Я заставила себя опять начать дышать. Я огляделась и заметила, что Хуан ещё тут.
— Где твой шкафчик? — спросил он. — Я провожу тебя до него.
— Ну… Хорошо, не надо, я сама дойду, — сказала я.
Он косо глянул в мою сторону.
— Ты в порядке?
— Да, в полном, — неуверенно произнесла я. — Мой шкафчик под цифрой тринадцать, возможно, пронесёт.
— Лин, какая же ты суеверная чудачка! — засмеялся Хуан.
Я свела брови и глянула на него.
— Ты это в хорошем смысле говоришь?
Он снова засмеялся и пихнул меня в груду ребят. Лучше бы он так не делал — у него рука тяжёлая. Я извинилась перед ребятами, в которых врезалась. Затем мы с Хуаном отправились по длинному коридору, просматривая цифры шкафчиков в поиске цифры тринадцать. Когда мы миновали физическую лабораторию, Хуан вдруг остановился и мигом что-то подобрал с пола.
— О! Посмотри, что я нашёл!
Он поднял вверх бумажка в 5$, поднёс к губам и поцеловал.
— 5$! Супер!
Я вздохнула и помотала головой.
— Хуан, почему тебе постоянно везёт?
На мой вопрос он не ответил.
Вопрос на первый взгляд казался простым, — но лишь на первый. И если бы он дал мне ответ на него, я, скорее всего, убежала бы. Убежала бы подальше от средней школы Шони — Вэлли — так, лишь бы никогда сюда больше не вернуться.
Глава II
ВОЛЕЙБОЛЬНЫЙ ПРОМАХ…
А сейчас давайте перепрыгнем на пару месяцев вперёд… Дела у меня в 7-ом классе шли пока неплохо. Я завела себе пару новых подруг.
Добилась некоторых успехов в компьютерной анимации, над которой я тружусь уже около двух лет. И пробилась в волейбольную сборную школы. Наступило начало ноября, осень была в полном разгаре. Я опаздывала на тренировку. Девчонки уже были в спортзале, разминались, перекидывали друг другу мячи, делали броски вверх о стену.
Надеясь, что меня никто не заметит, я прокралась в раздевалку.
— Лин, мигом переодевайся. Опаздываешь! — крикнула тренерша Бендикс.
Я хотела уже крикнуть в ответ:
<<Простите. Задержалась в компьютерном классе>>, — только такое объяснение вообще не годилось.
Так что я просто кивнула и помчалась быром в раздевалку. В животе у меня засосало. Я понимала, что нет сильного желания идти на тренировку сегодня. Для своего возраста я играю в волейбол нормально.
Отлично кидаю перед сеткой мяч, быстро успеваю его поймать и откинуть снова. Я была рада тому, что попала в команду. Только не рассчитывала, что у меня появится проблема — восьмиклассница, которую зовут <<Дылда>> Йохансон. В действительности она не <<Дылда>>, а Шер. Не подумайте, что та самая певица Шер, это другая Шер. Все же прозвали её <<Дылдой>> — в том числе и её предки. Вам интересно, как она получила это погоняло?
Если бы вы увидели её, то не спрашивали бы. В прошлом году, когда она была в 7-ом классе, у неё произошёл скачок в росте — за ночь она настолько выросла, что превратилась в темноволосую великаншу. Сейчас она выше всех в школе. Плечи её широкие, как у борца, а руки длинные. Ну, не просто длинные, а длиннющие, как у обезьян. Она может ими дотянуться до потолка спортзала!
Потому то её и прозвали <<Дылдой>>. Но я считаю, что лучше бы ей подошло погоняло <<Страусиха>>, ведь её ноги худые и длинные, как у птицы, грудь сильная и объёмная, отчего её тёмная голова с синими глазами кажется маленькой, словно яйцо.
Но я бы никогда не решилась назвать её так. Для этого я не настолько быстрая. А <<Дылда>> не обладает чувством юмора.
Почти. Она довольно противная девушка, всегда сквернословит, пихается — и не только на волейбольной площадке. Я думаю, как только она пришла в себя после своего неожиданного превращения в великаншу, она преисполнилась чувством собственного величия. Словно высокий рост — типо особого таланта. Попрошу не расспрашивать меня о дальнейшем. Я и так всегда анализирую людей, чересчур много о них размышляя и обо всём. Хуан постоянно мне говорит, что я очень много думаю. Только я не понимаю этого. Как может человек прекратить думать?