Академия для старшей дочери графа. Часть 2 (СИ) - Хегбом Юлия. Страница 25
Спросила на русском, специально, чтобы слышали «пленницы».
Я не ошиблась в своих предположениях или лучше сказать, подозрениях. Девушки явно были само внимание нашего разговора.
— Да без проблем, мам, — пожала плечами Ити, — попаданцем больше, попаданцем меньше… после того, как у нас появился ваш первый переселенец равновесие все равно нарушено. Тем более, что в вашем мире стоят сильные поглотители магии. Попадая в другие миры, представители вашего мира обычно становятся сильными магами. Только у меня условие, мам. Они пойдут учиться в Академию магии под твою ответственность. Одного психованного мага из вашего мира нашеу миру более, чем достаточно.»
Говорила я что инициатива — наказуема? Нет? Ну тогда говорю сейчас: «Инициатива наказуема!!!»
Почему с тремя восклицательными вместо одного? Потому, что я поняла, что за жуткую участь мне готовит Ити: староста первого курса Академии магии!
Я уже поручилась приглядеть за двумя близняшками, дочерями друга отца, тремя драконами, двое из которых — смертельные враги, только и ждущие, как изничтожить друг друга, я обещала не допустить гибели наследника Императора, о смерти которого в мире магии существовало несколько зловещих пророчеств, о которых знали все, кроме меня (включая и наследника, который все больше смотрел на меня, как на воплощение богини, чем вызывал ревность у моего дракона-Истинного и у своей Истинной-дрконочки). За наследником охотился маг-попаданец из нашего, технологического мира, который прямо скажем достаточно неплохо обращался с огнестрельным оружием, а у меня все больше возникало вопросов, а освоят ли мои магические аборигены стрелять из огнестрельного оружия? И сумеют ли разобраться, как использовать остальные технические достижения моего мира? Я должна была также присматривать за разумными артефактами, ставшими моими детьми. И теперь ко всем моим проблемам Ити предлагала мне взять под опёку энное количество переселенцев из нашего мира, студентов-по-обмену, так как двумя девушками дело не ограничится, судя по задумчивому взгляду Ити?
Я развернулась к «пленницам», которые слышали наш разговор и разве что в ладоши не хлопали.
— Ну, вы слышали, — подтвердила я, — У нас уже есть несколько переселенцев из этого мира. Один из этих переселенцев чрезвычайно опасен и нам как-то нужно будет разгребать то, что он успел натворить. Так что мне предложили отвечать за набор тех, кто хочет отправиться на учебу в наш мир. Артефакт, открывающий межмировой портал подтвердила, что табу на переселение снято.
Обе «пленницы» с суеверным страхом уставились на маленькую эльфиечку. Похоже, они сообразили, что хотя вроде бы являюсь главой нашей драконьей экспедиции в технический мир я, но ключи «для переселения» в магический мир находятся в руках стоящей перед ними девчонки-эльфёнка в красивом синем платьице.
Ладно, девушки. Как нам добраться до города, — вернула я на землю будущих студенток нашей магической Академии, — Может, у вас автомобиль есть? — с надеждой в голосе спросила я.
Почему с надеждой? Я бы взяла с собой три артефакта и одну из местных, а «мой колхоз» из драконов оставила бы на природе, под пологом невидимости. О котором я вспомнила, к сожалению, слишком поздно.
— Нет, машина у нас в городе осталась, тут такие дороги — не проедешь на авто, так что мы на электричке добирались, конечно! — с энтузиазмом пояснила одна из девушек.
Я мысленно застонала. Теперь у меня не было логического обоснования для драконов, чтобы оставить их в безопасности на полянке, под пологом невидимости. Отговорка была замечательная: «в машине больше нет мест». А вот в электричку придется лезть со всеми моими драконами. А они даже к мигающей и пикающей машинке, которая капельницу контролировала с недоверием относились. Самолеты Рлена и остальных драконов не напугали лишь потому, что драконы по ошибке приняли авиацию этого мира за специфический клан местных драконов. А вот как мои драконы, выросшие в средневековье, которые учились магии, но ни разу не выбиравшиеся в иные миры, отнесутся к электричке?
________________________________________________
Фармакокине́тика (от др. — греч. φάρμακον — лекарство и κίνησις — движение) — раздел фармакологии, изучающий кинетические закономерности химических и биологических процессов, происходящих с лекарственным средством в организме животного или человека.
Фармакодинамика (под которой понимают то, как препарат действует на организм) — это изучение биохимических, физиологических и молекулярных эффектов лекарственных средств на организм, в том числе связывание с рецептором (включая его чувствительность), пострецепторные эффекты и химические взаимодействия.
Глава 21
Повозки и лошадей мы оставили под пологом. Чтобы не привлекать к ним внимание.
Лошадей не привязывали — у них была вода и травы было достаточно. А еще было немного овса в повозках, который мы прихватили с собой. На всякий случай, так как я не знала, будет ли в мире, в который мы шли, корм для лошадей. Оказалось, что с этим проблем не возникло — на семле было позднее лето. А значит, и травы для наших лошадок было достаточно. Это майскую траву им есть много нельзя, а летнюю — без проблем. Да и куда они из под полога денутся? Даже если здесь есть волки — им до наших лошадей не добраться. Магия покруче ограждений будет, просто потому, что волки к сосуществованию с людьми в технологическом мире привыкли. А вот к магии скорее всего отсутствует.
Конечно, я надеялась, что даже если маги в моем бывшем мире и есть, они не захотят привлекать к себе внимание нескольких драконов. А магический след от драконов был… специфический.
Но я в любом случае прекрасно понимала, что самым опасным моментом в нашем путешествии будет именно возвращение за повозками. Если в этом мире есть маги, то двенадцать не самых слабых магов, порвавших барьер между мирами, местными магами могли восприниматься, как агрессоры..
— Ити, а ты можешь лошадей вернуть в мир магии, в Академию? А вместо них оставить магические иллюзии, полноценные, — тихо спросила я эльфийскую малышку, пока мы шли по тропинке к электричке.
— Могу, конечно, а зачем? Мне кажется, полог был хорошей идеей. Ничего с лошадьми не случится, — хмыкнула Ити.
— Знаешь, что-то мне неспокойно. Я не в курсе, есть маги в этом мире или нет, но если есть, я бы на их месте попыталась нас перехватить, когда мы придем за нашими вещами и зверями. Повозки я могу создать идентичные, их бросить будет не проблема, а вот лошадей мне жалко.
— Да… пожалуй ты права, мам, — нахмурилась Ити.
— Мы были очень заметны, как факелы в ночи, магически, когда совершили переход. Если нас кто-то видел, или заметил магический всплеск, то могут подсторожить там, где мы оставили купол, повозки и лошадей. Я и правда должна позаботиться о наших лошадках! Им будет спокойнее в конюшнях Академии, — заверила меня Ити.
Как Ити это сделает — на расстоянии в несколько километров открыть портал для лошадей это не просто сложно, это невообразимо, уточнять я не стала. Возвращаться ради лошадей мы не стали, а Ити через несколько минут довольно рассказала, что все повозки и лошади отправлены обратно в Академию порталом, а под пологим — иллюзия.
— Зачем мы вообще взяли с собой эти повозки и лошадей, — проворчала я.
— Могли бы спокойно перейти порталом в какой-нибудь отель. Или особняк, — пробурчала я, — Эльвиканте уже вон второй час идет по лесу и не жалуется.