Мирка. Дорогу осилит идущий (СИ) - Коробицына Лариса. Страница 60

- Можно мне взять её в руки, - задала вопрос Ректору.

Мне величественно кивнули, и я принялась исследовать сумку. Что это не сума, поняла, когда нащупала в боковом шве второй артефакт, а затем нашла и третий.

- Это мешок, с расширенным пространством, - уверенно произнесла и вернула его на стол.

- Вы уверены, что это не сума? – спросил кто-то из метров.

- Да. У сумы обычно длинный широкий ремень и при изготовлении используется, как правило, один   артефакт,  для расширения пространства. В этом мешке применены три – расширения, стазиса и возможно охлаждения. Поэтому этот предмет – мешок для хранения и переноски продуктов.

- Откуда вам известен этот артефакт и сфера его применения, - решил полюбопытствовать Представитель Магического Совета.

- Я на последней практике помогала прибираться на складе в Лавке артефактов. Там и увидела впервые эти мешки. Правда, выглядели они иначе, но принцип их изготовления одинаков.

Браслет – артефакт истины, лежащий на столе, свой цвет не поменял.

- Ответ засчитан, последний артефакт.

Ректор медленно извлек из кармана и положил на стол браслет.

Он выглядел безобидным гнутым куском серебра, примерно таким же, как наши школьные браслеты и в тоже время, что-то подсказывало мне, что это только видимость. Значит,  не школьный. Можно было предположить, что это подчиняющий браслет, который используют для пойманной  нечисти или антимагический браслет, который я видела  в Лекарском доме. Но в нем было что-то еще, мерзкое и неприятное.

- Можешь взять его в руки, - любезно предложил "мой недруг" настороженно наблюдая за мной.

А я отрицательно качнула головой и решилась ответить:

- Я не уверена, но мне кажется, что это подчиняющий браслет с дополнительными функциями о которых я, к сожалению, ничего не знаю.

- Ответ засчитан, экзамен сдан. Можете быть свободны.

Я выдохнула и на нетвердых ногах вышла из аудитории, но далеко уйти не сумела. Сердце отчего-то билось в два раза быстрее, руки дрожали, а дыхание было затрудненным. Пришлось прислониться спиной к стене, в попытке успокоиться и выровнять дыхание.

Минки через три дверь в аудиторию снова открылась, и оттуда вышел Ректор. Увидев меня, он, подойдя ко мне вплотную и, вглядываясь в мое побелевшее лицо, прошипел:

- Боишься. Я вижу твой страх и ощущаю на языке его горький вкус. Поверь, он мне очень приятен. Скоро я надену на тебя этот браслет, и ты на своей нежной шкурке почувствуешь все его дополнительные функции. Знай это, бойся этого и жди это.

Может он и еще что-нибудь сказал, но в коридоре начали появляться студенты и он резко развернувшись, начал удаляться.  А я,  немного отдышавшись, пошла к себе в комнату. Мне необходимо было побыть одной, вернуть себе уверенность и веру, что все будет хорошо.

    Оценки по экзаменам вывесили на информационной доске в центральном  корпусе. Травоведение, артефакторику и зельеварение  сдала на самый высокий бал, по всем факультативам мне поставили зачеты и засчитали все практики.

Остался последний, самый трудный экзамен по  Лекарскому  делу.

24. Последнее испытание.

Прежде чем допустить студентов к последнему экзамену приемная комиссия пролистала личные дела, проверяя: зачеты, экзамены, практики, отзывы и достижения.

Я была рада, что смогла пройти эту проверку, ведь из 19  третьекурсников допуск получили только 16. Мои друзья: Сибилл, Маркус и Зарил входили в это число.

Сам экзамен разделили на три этапа.

На первом, мы письменно отвечали на кучу вопросов. После которого, отсеялось пять человек.

На втором - проводили диагностику, выявляли болячки и рекомендовали дальнейшее лечение. Эту проверку не прошли еще четыре человека. Нас осталось семеро.  

Третью  часть  экзамена предстояло сдавать  в нашей больнице.  На этом этапе нам разрешалось пользоваться  своими зельями, травами  и ингредиентами.

В выделенную лечебную зону вошли друг за другом, комиссия и студенты. Я облегченно выдохнула, Ректора среди метров, было не видно. Места для студентов были грамотно и функционально организованы. Два стола были установлены буквой Г, на одном лежал тяжелый больной, на другом - стояли нагревательные элементы, котелки и вода. Нам предстояло вернуть раненного в бою человека к жизни, а присутствующая  многочисленная комиссия  будет на расстоянии наблюдать за этим процессом. По окончании отведенного времени школьные Лекари проверят и зафиксируют конечный  результат.

И только потом, после согласования и разбора наших действий, будет оглашен список прошедших третий этап последнего  экзамена, отделяющего нас от диплома Лекаря и пятой магической категории.

Наемники были доставлены прямо с убойной заварушки,  все с тяжелыми ранениями  и почему-то сильно испачканные. Они с тихими стонами вялыми тушками уже лежали на подписанных столах.

Я нашла взглядом  табличку с моим именем и подошла ближе. Мне достался крупный зрелый метр без обуви, в изрезанных кожаных штанах и странной сбруе состоящей из нешироких полос кожи с металлическими бляшками. Может это такой вид жилетки или еще, какой прибамбас.  Его длинные волосы, перепутанные и засохшие в кровавый колтун, свисали с одной стороны стола. Он сам и его одежда  были напрочь покрыты засохшей толстой коркой, состоящей из крови, травы, земли, не знаю чего еще. И запах, от него исходил сильный неприятный запах загноившихся ран.

Это мне так повезло или у остальных такие же пострадавшие.

Я оглянулась. Кто-то, как и я, еще разглядывали и раздумывали с чего лучше начать, кто-то тихо расспрашивал своего подопечного, а кто-то уже применили заклинания чистки к своим экзаменационным заданиям. Занятая разглядыванием необычного метра, я сразу не сообразила, что у других шести раненых кровь на одежде была свежая и они пусть вяло, но трепыхались. А вот мой подопечный признаков жизни не подавал, и кровь на нем  и на его вещах давно уже засохла. Сколько он так лежит,  день... два... или больше?

Черт, где его взяли. Неужели мне подсунули человека на последнем издыхании или еще теплый труп. У Ректора хватит наглости и связей, чтобы такое провернуть. Ведь недаром все эти дни в груди была тяжесть и предчувствие чего-то нехорошего.

Надо срочно проверить, жив человек и обладает ли он магией. Поднесла ладонь прямо к солнечному сплетению, ощутив еле заметное биение жизни и крохотные искры магии. Так он маг, и очень сильный, раз смог не знаю сколько, продержаться в таком состоянии. Или его специально не лечили, а ждали когда "отдаст концы" сам. А умрет он скоро, прямо здесь на моем столе, если в ближайшие минки не поддержу его.

Надо перестраховаться, к лечению я еще не приступала. Нам запретили обращаться за советами к  школьным Лекарям и Зельеварам, но мне не нужна их помощь. Мне нужно зафиксировать состояние больного контролирующими экзамен Представителями Магического и Наблюдательного советов. Я огляделась, нашла взглядом того и другого и жестом подозвала их к себе.

К столу сразу подошло несколько человек. Я коротко обрисовала ситуацию, и пока один проводил диагностику, второй внимательно всматривался в искаженное лицо неподвижного человека. Позади меня кто-то громко охнул и быстро удалился, хлопнув дверью.  Несколько человек тихо ругались, но всё это происходило помимо меня. Проверяющий метр закончил диагностику и попросил:

- Он на грани миров, сделай все возможное. Эллир, нужен нам живым, - и отошел в сторону, давая мне разрешение на  лечение.

Ё - моё, он еще и не человек. Рефлексировать  некогда. Всякие раздражители и представители комиссии остались на втором плане. Главное - мой пациент.  Первое, что сделала, щедро поделилась с ним магией. А затем медленно влила в него двойную дозу обезболивающего и восстанавливающего зелья. Внимательно следя за тем, чтобы он не поперхнулся. Надолго этого не хватит, но по крайне мере у меня появился запас времени. Сейчас предстоит его раздеть, тем самым избавиться от большой грязи. Всё, что не смогу снять, придется срезать ножницами.