Ангел и демон (СИ) - Вихарева Анастасия. Страница 54

Как это работает…

Предположим, заяц — пушистый ушастый зверек, пища многих видов хищников, травоядный, в зимнее время поедающий кору деревьев и побеги. Если не предусмотреть болезни и тех же паразитов, слишком большое поголовье больших здоровых животных выдавит молодняк с пастбищ и ослабит потомство, которое в первую очередь станет пищей хищников. Пищей должны становиться и те, и другие, на пастбищах должны пастись и те, и другие, в любое время процентное соотношение должны составлять две трети репродуктивных особей, одна треть молодняка. Воспроизводство должно быть быстрым, ибо заяц великолепно подходит как хищнику, так и человеку, в какой-то степени легко доступным, но не настолько, чтобы каждая особь кому-нибудь досталась.

Отсюда вывод: каждая цепочка должна иметь логическое обоснование, расчет и биологические часы, когда и самое маленькое существо могло бы считать себя долгожителем.

Далее…

Вы все слышали о том, что многие виды уже созданных существ оказываются неподготовленными к постоянно изменяющимся условиям. Я использую для примера знакомые мне виды, и вы уж как-то приложите это на себя. Например, очень симпатичный медведь, который питается лишь стеблями одного вида бамбука. Явный косяк. Пришел человек, вырубил бамбук — и нет кормовой базы. А нет базы, нет и медведя. В генетическом коде должны быть заложены многие пути к выживанию. Естественно, предусмотреть все невозможно, тем более уложить всю информацию в генетический код первой произведенной пары.

И тут мы подходим к главному:

Над одной и той же формой должны работать одновременно несколько Правителей, когда задаются условия, ограничения и параметры скрещивания. А дальше, независимо друг от друга, каждый создает свою пару особей.

Например, медведи другого вида, которые с удовольствием поедают и коренья, и ягоды, и насекомых, и крупных животных, в какой-то степени являясь падальщиками, имеют разнообразный окрас, размер и ареал обитания.

Но до этого нам еще далеко. Первое, чем будем заниматься мы, лишенные какой-либо структуры, но вполне жизнеспособные сине-зеленые водоросли, с неоформленным ядром, без хлоропластов, с хлорофиллом, заключенном прямо в цитоплазме.

На данном примере вы должны усвоить, как форма становиться жизнеспособной. Накопить опыт инвариантного множества решений одной и той же задачи. Научиться оперировать биохимическими цепочками, управление которыми должно осуществляться посредством генетического кода.

И не забываем про взаимозаменяемость элементов, соединений, пищевых компонентов.

Как дать жизнь? Из подпространства.

Вы мысленно представляете себе новое существо. Возможно, его отражение на носителях или в голографическом изображении. То есть, вы должны иметь о нем четкое представление. Составляете генетическую цепочку, которая будет содержать все сведения о данном виде живого существа. Фактически, вы должны знать ее наизусть. Далее переходите в подпространство. Сделать это не сложно, если использовать аэлран. Лететь никуда не надо. Берете координаты одного места и переходите в другое через подпространство. Робот четвертого поколения легко выдаст вам координаты. Пробив самостоятельно дыру, вы уже сможете войти в подпространство по своему следу, и работать в пределах атмосферы планеты, никуда не улетая.

Следующий этап заключается в работе с силой, которая воплотит ваше творение в форму. Когда форма будет создана и заполнена содержанием, меч защиты должен выдавить творение из подпространства в пространство планеты, развернув одно содержание на другое.

Итак, приступаем.

Еще раз повторяю, создаете только те виды живых форм, которые не должны нападать на человека. Объект поедания любой: сера, кислота, камень, металлы. Места обитания любые: вода, грунт, воздух. Температурные параметры любые: жара, умеренная температура, мороз. И второе, все творения должны являться началом пищевой цепочки, ибо на следующем этапе вам предстоит продвинуться чуть дальше.

Если вы разобьетесь на группы по виду поедания и по среде обитания, вам будет легче. Когда будете готовы, демон на примере продемонстрирует процесс создания живого творения.

Поехали…

Анна с удовольствием рассматривала слегка изумленные и озадаченные лица. Мило улыбаясь друг другу, полукровки тихо переговаривались между собой, мало отличаясь от обычных студентов. Только задания были другими. Сложнее или проще, это кому как.

Но полукровки быстро пришли в себя. Их жизнь слишком зависела оттого, как они усвоят материал. Разбившись на группы и подгруппы, определили задачи. Несколько озадаченные меченосцы, сообразив, что их присутствие и подготовка играли не менее значимую роль, присоединились к женщинам, пробуя свои силы из подпространства.

Носительницы силы зубрили прописные истины генетической азбуки, обмениваясь информацией. У многих на столах появились справочники, голографические компьютеры, вмещающие миллионы бит информации. Правители ценили свою интеллектуальную собственность, регистрируя особо интересные творения, расписывая свойства, качества, сложные химические соединения и их применение в той или иной сфере — кулинарная, парфюмерная, лекарственная, производственная. Естественно, изучая справочники, полукровки могли только мечтать раздобыть тот или иной вид живой формы. Но теперь они рассматривали стройную систему классификации видов с приподнятым настроением.

Главное, понять, как.

Готовые схемы значительно сокращали поиски нужной формы. Планете, в первую очередь, срочно требовался механизм защиты газовой смеси, пригодной для дыхания. Кислород быстро истощался, на поверхности продолжалось преобразование, преимущественно окислительного характера, накапливались сера, метан и другие вредные выбросы из земли через действующие вулканы. Ядро планеты, заряженное радиоактивными элементами, еще тоже было неустойчивым, там тоже продолжали идти процессы преобразования с кристаллизацией под давлением поверхностных плит, и остывания на поверхности.

В принципе, генетический код был несложен. В подпространстве создавался образ. К нему задавался двоичный генетический код с верхним и нижним пределом. Тот или иной предел мог быть рецессивным, равнозначным, доминантным. Доминантный проявлялся в любом сочетании, подавляя все остальные признаки. Рецессивный, лишь при двойственном повторении. Два равнозначных признака представляли собой смесь и того, и другого, являя вариацию. Цвет, размер, температурные показатели, параметры и сигнал для воспроизводства, биохимические процессы — все это задавалось лишь однажды. Животворящая сила Правителей автоматически перенимала опыт прошлого творения, в какой-то мере направляя и подсказывая, как воплотить задумку в жизнь. И в дальнейшем лишь поверхностно отмечала путь, которым форма должна была развиваться. Сложность последующих форм фактически не отражалась на длине генетического кода. Вмешательство в генетический код редко заканчивалось добром. Изменив ту или иную генную структуру, форму можно было изуродовать до неузнаваемости, но никогда не превратить в нечто новое.

Сложность, которая оставалась за генетическим кодом, отмеченная лишь вскользь — и была той самой подписью, уникальной, неповторимой, по которой безошибочно определяли Правителя. Несостоятельной, если свою подпись не оставлял демон или другой Правитель, закрывая силу силой, у которой была своя история, и которая проявлялась внезапно, забивая генетику ложными воспоминаниями или задавая другие параметры развития. Так многие цветы в сирени словно забывали о том, что должны родить четыре лепестка, и будто растерявшись, родили и пять, и шесть, и семь. Или один ген, более приспособленный для выживания, полностью вытеснял другой, значительно меняя характеристику вида, когда менялись условия выживания.

Первый день обучения демон демонстрировал назначение клеточных органов и управление клеточной структурой, реакции взаимообмена, поглощения, выделения, биохимические процессы синтеза и накопления, их защиту и воспроизводство. Предстояло задать несколько вариантов решений по типу формирования растительного царства, животного и смешанного.