Люблю Тебя. "Красотка" (СИ) - Ерлан Сағындық. Страница 18
— ААА, да спасибо.
Я быстро вошла в автобус, я села в самый дальные сидение, в автобусе было пусто, всего лишь несколько людей, которых можно было посчитать на пальцах.
Пока я ехала, я раздумывала об увиденном, мне не верилось что я увидела. Луиза с учителем, они вместе? На тайном свидании? Бред какой-то, может я всё на фантазировала. Я решила проверить это, и позвонила Луизе, она подняла сразу же.
— Алло, Айка зачем звонишь?
Я не могла напрямую спросить об этом.
— Алло, привет Луиза, ты сейчас занята?
— Эм… не много, а что случилось? Тебе нужна помощь? — Ответила она как-то то странно.
Я слышала волнение в её голосе.
— Да немного, ты сейчас где? Если ты рядом, то я могу приехать? Я помогу тебе, а ты мне.
— Не надо! Крикнула она, я чуть телефон не уронила от испуга.
— Извини… Я не хотела, не надо приезжать. Я сейчас у мамы, помогаю ей. Тебе же нужна помощь, если ты будешь помогать мне, то это будет долго, лучше может попросить у Ай?
— А хорошо… извини что побеспокоила.
— И ты меня, я бы хотела помочь, но занята, прости.
— Всё хорошо, пока.
— Пока.
Она выключила связь. Я не могла в это поверить, Луиза и вправду была на тайном свидании с учителем.
***
Когда я вернулась домой, я всё еще не могла поверить во всё что узнала за сегодня. Парень который мне нравится, влюблен в чудачку, которая призналась моему другу в любви, который отказал ей при людях, лучшая подруге в тайне встречается с новым учителем, которых я спалила лично, и та девушка со мной, а после эта же девушка предложила мне дружбу, рассказать никто не поверит.
От всего этого у меня начала болеть голова. Я решила не думать об этом, и пошла в комнату близнецов. Мне хотелось поиграть с ними на PS. Когда я вошла в комнату, то их не было. Похоже они смотрят телевизор. Я тоже в пятом классе любила смотреть мультики.
Пока они не пришли, я решила приготовить всё. Включил PS, и открыл игру, который мы играем вместе. Пока я ждала их, мне стало скучно, и я решила проверить их успеваемость. Я взяла портфель младшего брата, и от туда вытащила его дневник. Хоть наша школа и перешла на цифровой дневник, но в младших классах, всё еще бумажный вид, чтобы мотивировать учеников, учится видя свой отметки, и чтобы родители хвалили их.
Посмотрев дневник брата, я увидела одни пятёрки, ну видно гений, мой младший брат один из лучших учеников в своём возрасте, ему пророчат светлое будущее.
— Я, в его возрасте, всегда была в середине таблицы по успеваемости. <<Я не гений, но не дура, я обычная>> Сказала я о себе. После я решила посмотреть успеваемость младшей сестры.
Когда я вытаскивала дневник младшей сестры, то из портфеля выпал лист, там было что-то написано. Я подняла лист и прочла его. Там было написано <<Некчёмная дура>>
— Что это? Я была удивлена, кто посмел этот написать, может кто-то, издевается над моей сестрой? Пока я об этом думал, в комнату зашли близнецы. Они смотрели на меня, и злились.
— Сестра?! Что ты делаешь?
— Нельзя трогать чужое!
Я не пыталась извиниться, меня больше волновало моя находка, я прямо показала лист своей сестрёнке.
— Что это?!
Её злость исчезла, она испуганно посмотрела на меня.
–<<Некчёмная дура>> что это?! Адема, твои друзья… Что писать не умеют? <<Никчёмная>> пишется через <<и>> а не <<е>> подметил ошибку Канат.
— Это… мой друзья, они так решили подшутить надо мной.
— Твой подруги, как и мой друзья, не умеют писать нормально.
— Это точно друзья?! Спросила я с подозрением.
— Да это мой друзья, просто они не умеют нормально писать.
— Друзья не будут называть друга <<Никчёмной дурой>>
— Сестра, ты же тоже училась в младших классах, мы такие, что бы показать что мы друзья иногда шутим так.
— Оскорбляя?
— Да, но только иногда.
— Точно? — Я всё ещё не могла поверить словам моей сестры, что-то тут не сходится.
— Да сестра, я говорю правду.
— Да сестра, иногда мы пишем на вещах друг друга такие слова, типа дурак, маменькин сынок, тупица и так далее, это привычное дело для нашего возраста. Сказал Канат, как бы подтвердить слова сестры. Я всё ещё не полностью поверила, но всё же в их возрасте это нормально… наверно?
— Хорошо, я поверю, но чтобы вы не писали, и не оскорбляли других такими словами, поняли?
Они кивнули и согласились. После мы начали играть. Адема убирала все вещи, и ждала своей очереди, чтобы поиграть. По окончанию игры, мы все были сонные, младшие легли спать почистив зубы, и тоже почистила зубы, и уснула в своей кровати.
***
На утро всё было, как обычно, я позавтракала и отправилась в школу, на улице меня уже ждал Мади, мы сели в машину и поехали. Мы доехали до школы там, выйдя из машины, мы шли в класс, по дороге я увидела Данелю. Она посмотрела на меня, помахала рукой, и позвала меня.
— Похоже ты подружилась с Аделий. Сказала Мади и улыбнулся.
— Как бы, она странная.
— Как и ты.
— Как и мы.
— Да как и мы, похоже она тебя зовёт, не пойдёшь?
— А можно?
— Иди.
— Эх, ладно. Вздохнула я и подошла к ней, а Мади наблюдал за нами.
— Привет, Данеля.
— Привет, типа подругу.
— Эм… зачем звала.
— Я насчёт вчерашнего.
Я подумала, о том предложении дружбы.
— Эм…Эхх… Я же ответила, что пока что, не могу быть твоим другом. Ответила я пытаясь как бы не обидеть её.
— Я уже это поняла, я про другое, зачем ты мне соврала?
— Ты о чём… — Я сразу же вспомнила, что произошло потом.
— Да я об этом, ну и почему ты соврала?
— Эм… как бы… это…
<<Друзья, эта те, кто будут рядом с тобой, и не будут против тебя>>
17 глава. "Новая подруга 2"
***
— …Ну и? Я жду объяснений.
— Эм, я ну, как бы…
<<Прозвенел звонок>>
— Прости, Мне пора… — Воспользовавшись переменной, я попыталась уйти, но…
— Эй, эй, стоять бояться — Она схватила за мой портфель.
— Это… Урок начался, я должна идти, — Я нервничаю.
— После уроков, я жду объяснения, — Она отпустила меня.
— Х-хорошо, пока… увидимся, до свидания… — Я побежала в сторону класса, моё сердце колотилось как бешеное.
Я не умею врать. Когда я пытаюсь это сделать, я всегда сильно нервничаю и не могу нормально говорить.
***
Дойдя до класса, я отдышалась, и вошла туда, после быстро села на своё место, благо учителя еще не было.
— Что случилось? Почему трудно дышишь?
Я посмотрела на голос, это был Мади.
— Что? Как? Ты же стоял рядом… Когда ты успел прийти раньше меня?
— Эм, прозвенел звонок, и я пошёл в класс.
— Неважно.
Учительница вошла в класс, урок начался. Я не обращала на неё внимание, мои мысли были про другое. Я всё ещё переживала из-за Данели, а что если она всем расскажет? И про Луизу пойдём ужасные слухи. Я должна быстро всё исправить, пока не стало поздно.
— С начала, надо расспросить Луизу.
— И, а чём же?
— Ну мне бы хотелось узнать… — Возле меня стояла учительница, похоже я попалась.
— И о чём же вы хотели спорить у Луизы?
— Я… я хотела… это… Попросить у неё книгу.
— А ваша где?
— Я… забыла дома, — Я сказала, что пришло на ум первым.
— А это тогда что? — Она подняла мою книгу с парты.
— Ха, это… моя книга, похоже это моя книга… простите… мне хотелось провалиться под землю.
— Во время урока, вы не должны отвлекаться. Это отразится на промежуточных результатах.
— Простите…
Она продолжала уроки, — По окончанию урока, Луиза и Ай подошли ко мне.
— И о чём же ты хотела спросить у меня?
Я не стала отвечать, я не могла напрямую спросить, почему она гуляла по городу вместе учителям.