Учительница в школе для маленьких магов (СИ) - Заблоцкая Катерина. Страница 58
— Что?..
— Да, ты прав, — мой голос звучал потрясающе спокойно, — мы действительно с тобой нынче очень плохо ладим, практически не общаемся. У меня нет времени для отношений, и… Я не готова выкраивать его, отрывая у учеников. Мне жаль, Макс, но нам действительно будет лучше расстаться.
Мне давно следовало признать своё равнодушие, но только сейчас я нашла достаточно смелости, чтобы сказать это вслух.
— Я даже не могу сказать, — продолжила я, — что то, что было между нами последний месяц, вообще в какой-либо мере является отношениями. В конце концов, мы не вместе, мы… Просто находимся на одной территории. То, как я попала в этот мир, переродило меня, а ты ищешь всё ту же прежнюю девушку. Только, к сожалению, её больше нет. Я не могу стать ею — и не хочу. В этом первопричина. Что ж… Да, это было откровенно, возможно, внезапно. Надеюсь, что мои слова не слишком расстроили тебя.
Выдохнула всё это — и умолкла, чувствуя, как застревают в горле слова. Признание далось мне непросто, и я не ожидала на самом деле, что осмелюсь сказать в лицо человеку что-то подобное. Но решилась!
Макс тоже явно был шокирован. На его лице поначалу отобразилось недоумение, после — злость, неприятие моих слов.
— Мы всё ещё жених и невеста, — заявил он.
— Та девушка, которая была твоей невестой, погибла под колесами автомобиля, спасая ребёнка, — возразила я. — Мне жаль, но это в самом деле так.
— Маш…
— Ты даже не можешь запомнить, что мне не нравится, когда меня называют Машей, — вздохнула я. — Пора признать, между нами с момента моей пропажи уже ничего не было. Теперь наконец-то мы можем друг друга отпустить. И, возможно, вскоре удастся найти способ отправить тебя с Анной домой…
— Домой?! — взвился Макс. — Мой дом здесь!
Я удивленно хмыкнула.
— Мой дом там, где ты, — поспешил исправиться Макс.
Но отменить произнесенные слова он не мог, только лишний раз позволил мне утвердиться в своих сомнениях.
— Увы, но я не могу быть ничьим домом. Я живой человек, а не четыре стены, мягкий диван и ковер под ногами, — покачала головой я, стараясь говорить максимально мягко, хотя в этом уже не было никакого смысла.
Подозрение, что Макс — не тот, за кого себя выдает, не просто усилилось, а перешло через все мыслимые мною границы. Я почти не сомневалась в том, что мой бывший жених — маг из этого мира, который обманом затащил сюда меня и пытался таким образом решить свои проблемы. Тем противнее было от его поступков и тем неприятнее казались ухаживания. Но я не спорила, пусть.
Макс попытался меня остановить, но уходила я достаточно быстро, чтобы ему не удалось меня догнать, не приложив к этому достаточно усилий.
Оказавшись в кабинете, я всё время пыталась сосредоточиться на работе, но взгляд Макса, тяжелый и обещающий дурное, постоянно всплывал в памяти. Становилось неприятно, как будто в душу пробирались мерзкие липкие щупальца. Понял ли он, что я догадалась? Или посчитал, что я просто обратила внимание на другого мужчину, а потому кручу носом? И что конкретно ему от меня надо?
Увы, но додумать я не успела. Потому что открылось окно, и ко мне в кабинет влетела корреспонденция — нормальное в общем-то явление, письма часто отправлялись с помощью магии.
Ненормальным было другое.
То, что в этой стопке оказалось целых три доноса на Алессандро. Написанных разным почерком, но отдающих одной и той же магической энергетикой. И даже одного из этих доносов было достаточно, чтобы я вышвырнула Ренци из школы, не тратя время на дополнительные разбирательства.
Зачем это было сделано? А самое главное… Почему человек, писавший эти доносы, не подумал о том, что мы с Алессандро достаточно близки, чтобы я проигнорировала эти обращения.
25
Практика открытых уроков в этом мире существовала точно в той же мире, что и в нашем, потому, когда я толкнула дверь и проскользнула в аудиторию, Алессандро удивился не слишком сильно. Сначала едва заметно улыбнулся, потом спокойно и строго, как и надлежит учителю, промолвил:
— Леди Марианна, рад приветствовать вас на уроке. Вы что-то хотели?
— Да, пожалуй, — улыбнулась я. — Хочу понаблюдать за тем, как вы проводите занятие. Надеюсь, моё присутствие вас не стеснит.
— Разумеется, нет. Можете занять любое свободное место, леди Марианна. Ученики, мы же с вами возвращаемся к делу.
Я быстренько проскользнула в самый конец аудитории и устроилась за партой. Скользнула взглядом по детям, но выглядели они совершенно спокойно.
Доносы, присланные мне, ещё и с магической печатью, не позволяющей не отреагировать никоим образом, свидетельствовали о том, что Алессандро рассказывает детям о запретном колдовстве и пытается подтолкнуть их к практике. Печать показалась мне знакомой… Наверняка это была слабая вариация того заклинания, с помощью которого Ренци уже поймали один раз.
Под него кто-то копал, причем с завидным упорством. Удивительно только… Если истец один и тот же, почему он не учёл тот факт, что я могу выступить на стороне Алессандро? Однажды ведь я именно так и поступила, на суде свидетельствовала в его пользу…
Странно.
Впрочем, я достаточно быстро додумалась, как отреагировать на донос — пометила, что собираюсь провести открытый урок и удостовериться в том, какую магию использует Алессандро и нет ли сторонних вибраций. На деле ничего я толком проверить не могла, да и Ренци не такой идиот, чтобы наколдовать при директрисе нечто незаконное, но меня интересовала только формальная сторона вопроса.
Всё остальное решим как-нибудь по ходу действия.
Алессандро, кажется, моё присутствие не смутило нисколько. Он вновь продолжил урок, и я решила, что, раз уж всё равно тут сижу, постараюсь хотя бы внимательно послушать.
— Использование нейтральной магии было строго запрещено вплоть до этого лета и каралось также строго, как и использование определенного ряда заклинаний бездны. Постулаты, свидетельствующие о разрушительной силе нейтральной магии и о её вреде так называемым «чистым магам», наизусть изучались в школах. Было принято считать, что, если у ребенка сливается тёмная и светлая магия, они просто компенсируют друг друга и уничтожают дар. Использование же этой магии цельно могло привести к разрывам пространства, открытию порталов бездны и так далее…
Я непроизвольно заинтересовалась. Он в самом деле рассказывает про что-то запретное? После всего, что случилось?!
— Последним совместно изданным указом Тёмного и Светлого Лордов стал указ о разрешении использования нейтральной магии в бытовых, ненаправленных на другого человека целях. Главной причиной принятия этого решения является стремительное распространение связей межу Светлыми и Тёмными и возникшей недавно теорией Жил, свидетельствующей о том, что магия изначально существовала в нейтральном состоянии и в последствии разделяется на Тёмную и Светлую. Сейчас стремительно расширяется список разрешенных заклинаний. Однако каждый из вас должен помнить, что использование нейтральной магии всё ещё строго ограничено и нормируется государством; применение дара в неправомерной среде может привести к таким наказаниям, как многолетние исправительные работы, корректировка воспоминаний личности, лишение дара, порой — комбинация вышеупомянутого.
Алессандро продолжил и дальше. Информацию он рассказывал по памяти, изредка сверяясь с какой-то небольшой брошюркой, что лежала у него на столе.
Слушать было интересно. Я даже пожалела, что мне некуда записывать основные положения. Сегодняшнее занятие было в первую очередь теоретическим, но дети, кажется, проявляли недюжинный интерес, а когда Алессандро закончил — забросали его вопросами касательно того, когда они будут практиковаться.
Во мне же нарастало беспокойство. Я едва дождалась, пока последний ученик выскочил из аудитории, и подошла к Алессандро поближе, осторожно коснулась обложки брошюры и спросила:
— Можно взглянуть?
Книжка показалась мне совсем новой и незнакомой.