Ключ к магии Зеленого Дракона (СИ) - Бук Минти. Страница 23
Но мой взгляд зацепился за какой-то лист бумаги, что мирно лежал на подушке моей кровати. Я точно уверена, что не клала его туда. Все мои новенькие листы были сложены в ученическую сумку, которая стояла на стуле возле стола. Приглядевшись, я заметила, что лист исписан чем-то.
— Да что за дела? - простонала я, закатывая глаза. Но при этом не отпуская из рук необычную книгу. Неужели ко мне кто-то вломился?
Взяв листок, я присмотрелась и поняла, что это тот самый перечень предметов, что мне предстоит изучать с завтрашнего дня.
«7:00 - 8:30 — завтрак
9:00 - 10:00 — история магии (кабинет 1у)
10:15 - 11:15 — история Драголора (кабинет 7у)
11:30 - 12:30 — травология (теплица 1)
13:00 - 14:00 — обед
14:15 - 15:15 — заклинания (кабинет 3у)
15:30 - 16:30 — общая физическая подготовка (тренировочный стадион)
16:45 - 17:45 — практика магии стихий (тренировочные площадки для стихийников)
18:30 - 20:00 — ужин».
И такое расписание каждый день до пятницы. Лишь иногда предметы меняются местами. И добавляются ещё «Зельеварение», «Драконоведение», а также «Теория стихийной магии (каждая стихия по отдельности) и «Общая теория магии стихий».
Что ж, расписание довольно плотное. Но я люблю учиться, и быстро запоминаю новый материал, так что надеюсь, проблем не возникнет. Хотя, больше всего меня напрягает предмет, который будет у меня вести Себастьян. Это немного волнительно и страшно. Чему же он будет меня обучать? Ведь, я так поняла, что он маг огня. Как же он собрался преподавать мне магию земли? Может основы? Видимо, завтра и узнаю.
И я так понимаю, что расписание, он принёс мне сам. Через тайные туннели. А значит и проход он мне уже открыл. Что ж, это хорошо. Хотя легкая дрожь по телу пробежала, от осознания того, что Себастьян заходит в мою комнату. Благо, я тут прибралась и выглядит она хоть и тускло, да бедненько, зато тут теперь чисто. Ох, о чем же я только думаю?
Отложив расписание, я села на кровать и принялась рассматривать черную книжицу под разными углами. Уже автоматически потянувшись к ключику на груди, стала перебирать его в руках. Как же она открывается, если не видно даже страниц? Может, я ошиблась и это просто красивая подставка под книгу? Хотя нет, я почему-то нутром чувствую, что это именно книга. И мне необходимо ее открыть. Но как? Может разрезать ее, аккуратно по краешку?
Хорошая мысль, нужно раздобыть нож из столовой, правда все это попахивает порчей Академического имущества, но раз смотритель Нельсон ничего не сказал про эту находку в моих руках, значит - ничего страшного. Потом как-нибудь заклею. А тут вообще клей-то есть? Или склеивают все на добром слове?
О, крылья, Лали! Конечно тут есть клей, книги-то проклеены. Только похоже клей тут - магический. Ох, завтра будет тяжелый день.
И я не ошиблась, день был невероятно тяжелый, даже отвратительный. И началось все в столовой, когда Сесилия за завтраком, сказала, что первый год в Академии - это сущий ад, который нужно просто перетерпеть и пережить. Слишком много теорий и такая себе практика. С одной стороны, я порадовалась, а с другой поняла, что такими темпами, я об этом мире много не узнаю.
Первый предмет выдался интересным, я вчера ещё успела пролистать историю магии, чтобы быть сегодня подготовленной. Но не угадала. Профессор Альсар Длай очень громко, рассказывал о создании магии, о первых стихийных магах, которые открыли тайны волшебства. И о том, что магия всегда зарождается в тех, в ком видит силу. Неважно какую: физическую или эмоциональную, она просто зарождается и становится неотъемлемой частью самого человека.
А также, для меня было удивлением, что ещё тысячу лет назад простаков не было вовсе. Магией обладали все, но с разной степенью силы. Впрочем, сейчас все обстояло также, магия у всех разная, но простаков стало рождаться больше. И поэтому, много веков назад, с появлением простаков, магию стали изучать и передавать из уст в уста, но только между себе подобными - между магами и магинями. А простаки постепенно стали изгоями в магическом сообществе. Перестав понимать магию. И магия стала своеобразной привилегией.
С этими словами, профессор, очень прямолинейно посмотрел на меня, и мне стало не по себе от его тяжелого взгляда. И после этого я стала замечать больше косых взглядов в свою сторону от первокурсников, моих однокурсников. Было ли мне неприятно - возможно. Стало ли мне обидно за такое странное внимание от профессора, а после и от студентов - да, очень.
И на этом все не закончилось, а скорее только началось.
На всех следующих занятиях, я уже слышала откровенную неприязнь и насмешки в свой адрес. Но старалась гордо держать голову, так сказать по ветру и не подавать виду, что меня все это хоть сколько-то волнует. Лишь когда наступила «Травология» - я очутилась в своей любимой стихии.
— Добрый день, профессор Эурон, - поздоровалась я, первой зайдя в теплицу, где будут проходить занятия.
— Добрый день, мисс Роуз. Приятно видеть вас среди моих студентов. - добродушно сказала профессор, когда мимо меня стали вплывать в теплицу и другие студенты. - Дорогие студенты, занимайте места каждый у отдельной грядки. Именно эта грядка станет вашим детищем на этот год. Начертите ручками на табличке свои имена и давайте приступим к ознакомлению с чудесным предметом - «травологией».
И профессор Франи очень дотошно, но увлекательно стала рассказывать об основных травах, что мы будем изучать на этом курсе. И что именно эти травы станут нашим экзаменом в конце каждого семестра.
Я впитывала каждое слово, запоминая и наслаждаясь любимым делом. Даже не заметив, как действовала вместе со словами профессора: рассыпала дренаж, присыпала землю, тщательно и скрупулезно посадила каждый вид растения, что был на столе, а затем присыпала сверху тонким слоем земли. Тщательно все полив, я повторила слова заклинания, что было необходимо сказать для правильного выращивания сильных и здоровых растений, наделяя их магическими свойствами. Чтобы их можно было использовать в дальнейшем для зелий и настоек.
— Отлично, мисс Лали, просто превосходно! Идеальная посадка, - похвалила меня мисс Франи, когда проходила мимо по рядам, осматривая каждую грядку.
— Спасибо профессор, - поблагодарила я, довольная, что смогла вновь окунуться в любимое занятие. И смогла хоть где-то быть лучшей.
— О нет, мистер Ирвейт, вы же так задушите растения, - всплеснула руками мисс Эурон, качая головой.
Я быстро взглянула в ту сторону, где профессор помогала юному недотепе, и немного улыбнулась. Мальчик поднял меня взгляд карих глаз и прищурился, хотя больше его выражение лица было похоже на оскал. Я нахмурилась и не стала отвечать. Он ведь ещё ребёнок, и ему не нравится, когда его ругают перед всем курсом. Поэтому, я продолжила пропалывать свою грядку с любовью и тщательностью, больше не обращая ни на кого внимания.
Помыв руки после возни с землей, я попрощалась с мисс Эурон и на выходе меня поджидал тот самый недовольный блондин. Стоя в кругу своих друзей. Я хотела протиснуться мимо, но они взяли меня в кольцо.
— Запомни, простачка, здесь тебе слова не давали. И твое умение возиться в грязи говорит лишь о твоем низком происхождении. Что приводит нас к тому, что ты и есть грязь, - выплюнул он и его друзья захохотали в поддержку ему.
— А ты значит, главный задира на этом курсе? - закатив глаза, спросила я.
— Я тут главный, и мне решать, когда ты будешь открывать свой рот. Тебе лучше не высовываться, ты итак слишком сильно портишь одним своим присутствием весь наш курс, - начал шипеть малой.
— А я-то думала, что главный тут ректор. - спокойно ответила я, смотря, как парнишка начинает багроветь от гнева, что не удалось запугать меня. - Кто тут что и портит, так это ты мое настроение своими детскими обидами, за то, что профессор погладила тебя против шерсти. Не оценив подобие грядки. И если тебе вдруг нужны будут советы или помощь, как приручить «эту самую грязь», обращайся. Рада буду помочь. Как ты сам хорошо подметил, у меня есть в этом опыт.