Аномальщик (СИ) - Розальев Андрей. Страница 18

— Ну как тебе наш сержант? — спросил я её.

— У меня сложилось впечатление, — девушка задумчиво глянула в сторону отдельного столика для сержантов, — что он печётся о новобранцах куда сильнее, чем хочет показать. И поэтому строг.

— А мне показалось, что он просто решил над всеми нами поиздеваться, заставив отжиматься из-за нескольких тормозов, — поделился своим ценным мнением парень справа от меня.

— Да ладно, сержант, это его работа, — философски заметил мужик лет тридцати напротив него, слева от Майи, кажется, наш сосед. — Намного интереснее, как такую красивую девушку к нам сюда занесло.

Он глянул на Майю без всякой враждебности, похоже, ему правда было интересно.

— Повезло, — пожала плечами та, отделавшись ничего не значащим, но тем не менее абсолютно правдивым ответом.

Реально повезло, хотя, наверное, не все сочтут это везением.

— А вы как, — он показал ложкой на меня, потом на Майю, — вместе или как?

— Мы напарники, — улыбнулся я, — если ты понимаешь, о чём я.

— Да, напарник это серьёзно, — согласился сосед. — Напарнику жизнь доверишь, а подружке ключи от квартиры дважды подумаешь, давать или нет. Меня Максимом звать.

Он через стол протянул мне открытую ладонь.

— Лёха, — представился я и пожал руку. — Ключи от моей квартиры у неё тоже есть.

Мы посмеялись, а Майя чуток порозовела.

Всего за столом нас оказалось десять человек. А всего столов было двенадцать. Когда только зашли в столовую, сержант Рысев объяснил, что последняя цифра номера — это номер в отделении, остальные цифры, от 1 до 12 — номера отделений.

После завтрака нас отвели в большую лекционную аудиторию, в которой места располагались амфитеатром.

Когда мы расселись, в аудиторию вошёл высокий офицер, судя по погонам, капитан.

— Смирно! — гаркнул сержант.

Мы подорвались, подскочили, выпрямились за партами.

— Вольно, — кивнул зашедший капитан и подождал, пока мы сядем. — Меня зовут капитан Стрельцов, я командир вашей учебной роты. Вам уже сержант Рысев объяснил, что вы делитесь по отделениям. Каждые три отделения — взвод. Соответственно с первого по третье, с четвёртого по шестое, с седьмого по девятое и с десятого по двенадцатое. У каждого взвода свой командир из числа штатных офицеров. С ними каждый взвод познакомится отдельно чуть позже. В каждом отделение также есть свой командир. Это тот, у кого номер заканчивается на ноль. Товарищи отобраны на эту роль не случайно. Все они — офицеры, проходившие службу в вооружённых силах или милиции. Их звание здесь роли не играет, поэтому останется в личном деле. Командиры отделений получат ограниченный доступ к личным делам курсантов своего отделения. Но и это ещё не всё. Вас предварительно разбили на пары. Как несложно догадаться, у напарников одна двухъярусная кровать на двоих. Это деление не случайно, оно учитывает личные качества курсантов. Но оно не окончательное. В процессе учёбы, по мере выбытия, отделения будут переформировываться.

Он отпил воды из стакана и продолжил.

— Все эти правила имитируют реальную службу в боевых отрядах аномальщиков. Два человека — это минимальный размер отряда, перед которым ставится боевая задача. Напарники при выполнении задания прикрывают друг друга. Вы должны привыкнуть к этому и не полагаться только на себя. В течение всего срока обучения все задания вы будете выполнять всегда в парах. Если кому-то пары не достанется, кто-то из сержантов составит компанию.

— К сожалению, — он прошёлся вдоль первых рядов, — среди наших бойцов случаются потери. В течение срока обучения многие из вас сменят напарника. Кому повезёт пройти с одним напарником до конца, те будут на время меняться, для отработки оперативного слаживания.

Первая лекция представляла из себя знакомство с распорядками. Капитан в общих чертах рассказал про распорядок дня. Подъём в шесть, зарядка, завтрак. Между завтраком и началом занятий — время на подготовку, приведение в порядок помещения казармы. Потом учёба. Занятия будут проходить повзводно. У каждого взвода — своё расписание. Потом обед и снова занятия. Только после ужина будет свободное время. Ну и в десять вечера — отбой.

Не обошлось и без пряников с кнутами. Понятно, что различные наряды никто не отменял, так что по поводу кнута изобретать ничего не стали. А вот пряником поманили сладким. Отличившимся разрешается вечером позвонить домой, на десять минут. А кому это не требуется или звонить некому — те без сладкого, уж простите.

Главное направление тренировок, понятное дело — развитие силы, выносливости, скорости. Быстрее, выше, сильнее. Наш противник — иномирные твари, нередко бронированные не хуже бронеавтомобиля. Кстати, автомобили у нас тоже будут, по три на отделение. И вождение нам тоже придётся освоить. Всем и каждому, причём по пересечённой местности.

Также у нас будут занятия по прыжкам с парашютом. Десантниками нас это не сделает, но какое-то представление получим. Это уже в конце, чтобы не тратить недешёвое авиатопливо на тех, кто заведомо никуда не пройдёт.

— Учебка, товарищи курсанты — это не конец обучения. Учиться вам в дальнейшем предстоит всю жизнь. Учебка — это отбор. Нам нужны те, кто не сдастся. На входе вам всем выдали по браслету, с единственной кнопкой. Я хочу, чтобы вы поняли. Нажав на эту кнопку, вы не совершите ничего постыдного. Вы пришли сюда, чтобы служить, чтобы защищать Родину от иномирных тварей. Но только здесь вы узнаете, подходите ли вы для этой службы. И если поймёте, что не подходите, вы просто обязаны нажать кнопку. Потому что ваши иллюзии сейчас — это чьи-то жизни в будущем. В том числе и ваши жизни. Не подходит — отступитесь, это будет правильный выбор. У нас были выпуски, когда до конца обучения доходило пять человек. И это нормально. Даже если ни один не закончит, я буду считать свою задачу выполненной. У меня на сегодня всё!

В этот день у нас были ещё лекции.

Первая лекция была по оказанию первой медицинской помощи.

— Что самое главное вы должны запомнить? — спросил сморщенный старичок ростом мне чуть выше пояса. — Ну, смелее!

— Как делать искусственное дыхание? — предположил один курсант.

— Как остановить кровь?

— Как наложить шину при переломе?

Старикашка ухмыльнулся.

— Нет, нет и нет! Самое главное, что вы должны запомнить! Никогда, ни при каких обстоятельствах, находясь в зоне аномалии, не снимать дыхательную маску! А почему?

— Заражение иномирными бактериями, — ответил я, чисто символически приподнявшись со стула с поднятой рукой.

— Совершенно верно! — кивнул преподаватель. — Вашему раненому товарищу вы сможете помочь, если сами останетесь в сознании! А аномальная зона может, к сожалению, лишить вас и сознания, и жизни очень быстро.

Тем не менее, дальше он пообещал нам рассказать всё. И как искусственное дыхание делать, и кровь как останавливать, и что делать с переломами. И если сам пострадал, и если кто-то другой. За два месяца мы пройдём множество самых распространённых тварей, и что делать в случае ранения в каждом таком случае. В аптечке есть множество антидотов, и мы должны будем запомнить, какой в каких случаях следует применять.

На лекции по тварям мы, наконец, добрались до той информации, которую мы с Майей штудировали в выходные. Так что смогли отличиться, и даже заработать по звонку домой. Ирония в том, что звонить нам некому, что мне, что ей. Майя сказала, что позвонит Тимуру Маратовичу, поблагодарит за помощь в распределении.

После лекций была физическая подготовка. Для начала нас оценили, кто на что способен, заставив пробежаться три километра, после чего загнав на полосу препятствий. Наученный сержантом, я выделываться не стал, прошёл плюс-минус как все. Тренер, или как он тут называется, физрук, в общем, остался подготовкой взвода недоволен. Разумеется! Если б он был доволен сейчас, чем бы он потом два месяца занимался? В баскетбол бы с нами играл? Если из его речи выбросить мат, то получалось, что мы никак не люди, мы беременные улитки. Я только посмеивался, Майя, кажется, тоже.