Восхождение (СИ) - "МикаТчи". Страница 32

Аристократы начали было роптать и напоминать о немалых вкладах в бюджет школы, но к

спору подключилась армия и ассоциация авантюристов, которые тоже считали попытку совместного обучения перспективной идеей. Рода перестали раскачивать лодку, запретив отпрыскам проявлять свои возмущения в открытую.

Вот так небольшой междусобойчик студентов буквально взорвал общественность, да так, что эхо этого взрыва докатилось теперь и до нас.

Лично мне от всего этого было тошно. Никакая политика не могла оправдать избиение другого человека. Он просто высказал мнение, которое десятилетиями витало в головах людей.

Я лишь покачал головой, понимая бесполезность этих рассуждений. Даже отец тогда встал на сторону наших студентов, сказав что в чужой монастырь не ходят со своим уставом, даже если кажется, что точка зрения правильная.

На мой взгляд, нам следовало сделать все, чтобы оторванные от дома иностранцы чувствовали к себе только дружелюбное отношение, вот только вряд ли хоть кто-то из собравшихся разделял эту точку зрения.

Слишком глубоко укоренилась ненависть в сердцах людей. Появление башни превратило нашу страну во всеобщего врага, вокруг которого сплотились все крупные державы. Они были вынуждены вести торговые отношения, но не на секунду не расслаблялись, пряча за вежливыми улыбками волчий оскал.

— Рада, что мы достигли понимания. В школе существует ряд обязательных правил, полный список которых вы найдете среди ваших документов для поступления. Каждое из них вы будете соблюдать неукоснительно, если, конечно, рассчитываете выстроить хорошую карьеру.

Директриса снова обвела всех нас взглядом, но эта часть ни у кого не вызвала волнений. О строгости школы для «одаренных» ходили легенды чуть ли не с первых лет ее основания. Чтобы держать подростков, наделенных не человеческой силой в узде приходилось быть жесткими. А чтобы держать подростков, наделенных нечеловеческой силой и благородной кровью, иногда нужно было становиться жестокими.

— На первом году обучения вас распределят между шестью группами, в зависимости от характера ваших навыков. Преподаватель, назначенный куратором группы определит виды подготовки и выдаст все необходимые инструкции по дальнейшему обучению. Вы получите отличительные знаки для формы, а также учебники и сразу после этого приступите к обучению, — продолжила свой рассказ директриса.

Наконец-то, полезная информация. Группы, это хорошо. Там можно будет встретится с учениками, которые сознательно выбирали чародейские навыки. Родовых секретов никто не выдаст, но, думаю, базовыми принципами поделятся без проблем. Опять же, учебники, наставники заточенные под колдовство. Думаю к концу первого месяца уже получится разобраться, что к чему.

— У каждой группы будут свои цели на год. За выполнение задач куратора будут начисляться баллы, как отдельным студентам, так и всей группе в целом. До конца первого курса вам нужно набрать пятьсот баллов, чтобы перейти на следующую ступень обучения. На протяжении всей учебы ваши балы будут сохраняться, а их количество определит в каком звании студент отправится на службу если он выберет армию, или с какого этажа начнет восхождение если станет авантюристом, — громогласно произнесла директриса.

Народ оживился, ведь явственно запахло конкуренцией. Наверное наставники специально «стравливали» таким образом учеников, чтобы те с первого дня не расслаблялись.

— Основная часть балов будет зарабатываться именно группой, так что придется

сосредоточится на командной работе с однокурсниками.

Директриса закончила речь, подозвав одного из мужчин, в белой мантии. У него была острая бородка, седые волосы и колючий взгляд. Во всей его фигуре сразу чувствовалась казенность, слепая преданность делу школы. Некоторые преподаватели настолько сильно вживаются в свою роль, что буквально всю свою личность выстраивают вокруг профессии.

— Первая группа, элементалисты. Ваш преподаватель — господин Сократ. Все, у кого навык связан с наступательными боями и атаками по широкой площади подойдите к нему после завершения приветственной церемонии.

Глава 16

Следующей в центр сцены была приглашена женщина, в обычном деловом костюме, с прямыми черными волосами до плеч.

— Госпожа Руднева будет руководить второй группой, в которую войду все с навыками скрытности или предсказания будущего.

Руднева? Лика Руднева? Услышав знакомую фамилию я внимательно всмотрелся в лицо преподавателя, пытаясь запомнить черты. Неужели отыскать ее оказалось так просто, или Голос заранее знал, что я попаду в эту школу? Как далеко простираются возможности мобов, могут ли они влиять на мир за пределелами башни?

Жаль, что я не попал к ней в группу, тогда разговор с женщиной вообще не вызвал бы никаких подозрений.

Следующим в центре оказался подтянутый мужчина с дуэльной тростью на поясе.

— Студенты с навыками ближнего боя или ступившие на путь боевых искусств войдут в третью группу, под руководством господина Максима, — возвестила директриса.

Не в силах удержаться студенты начали перешептываться, обсуждая кто в какую группу попадет. Лишь мы с сестрой сохраняли сосредоточенное молчание, ведь ни один из нас еще не услышал, куда отправится на обучение.

Следующую девушку я уже знал — та самая, которая помогала мне оформлять документы на выходе из башни.

— Четвертая группа, под руководством госпожи Анны — Чародеи. Все у кого навыки не связаны с явным разрушительным потенциалом подойдите к ней после завершения церемонии.

«Не связаны с явным разрушительным потенциалом», даже звучит уныло. Я тяжело вздохнул, представляя сколько предстоит приложить усилий, чтобы извлечь из этого навыка хоть какую-то пользу.

Заметив мое настроение Света тепло улыбнулась, ободряюще хлопнув меня по плечу.

Тем временем директриса подозвала лощеного франта в щегольском костюме.

— Пятая группа, навыки связанные с оборонительными боями и контроле территории. Господин Леонид займется вашим обучением, все призыватели и воины, добро пожаловать.

Где-то рядом послышалась иностранная речь. Я повернул голову, заметив держащуюся особняком группу людей. Любопытно, не думал, что в этом году их будет так много. В прошлый раз дружественный визит нанесли всего десять человек, сегодня же на поляне стояло никак не меньше сотни.

— Все кто получил нестандартные навыки, не подходящие под общие категории будут направлены в шестую группу, под кодовым названием «Тень». Все ее члены уже знают о зачислении и приступили к обучению с первого дня, — проговорила директриса. — Они наш эксперимент по выращиванию идеальных шпионов, лазутчиков и диверсантов. Тени будут шпионить за вами, внедряться в другие группы и выполнять специальные задачи от своего куратора.

Студенты удивленно переглянулись, начав перешептываться с удвоенной силой.

— Тишина! — резко выкрикнула женщина со сцены. — Обнаружить тень, это одна из главных задач для вас на первом году обучения. В должны будете вычислить одного из них, а также предоставить доказательства. За обнаружение шпиона можно получить до ста очков личной награды. Но, если ваша группа не обнаружит ни одного лазутчика до конца года, каждый студент в ней потеряет двести пятьдесят очков. За неправильное определение тени назначается штраф до ста очков.

Директриса взяла паузу, оставляя нас наедине с услышанным.

Ловко, ничего не скажешь. Из-за штрафа за неверное определение нельзя было просто перебрать всех подозрительных студентов. Придется проводить настоящее расследование, присматривать друг за другом, выслеживая отклонения в поведении.

Интересно, о каком сотрудничестве шла речь в начале разговора, если каждый теперь будет видеть в товарище шпиона.

И как эта система работает для самих теней — потеряют ли они очки при обнаружении или их главная задача просто не попасться? Я задумался над тем, что имелось в виду под фразой специфичные навыки. В голове уже начал выстраиваться план, согласно которому было достаточно просто выявить всех студентов со странными умениями.