Типичная Практика (СИ) - Гуринов Александр. Страница 49
Однако чётко понять иерархию среди детей, узнать, кто тут самый бойкий и готовый в ярости берсерка броситься на обидчика, а кто настолько не желает драться лишний раз, что просто защищается на полу, с вернувшись в клубок, терпя все нападки, это мне позволяет почти сразу, стоит мне оказаться в коллективе. А так же чётко осознать, кто в моем окружении на что способен, какими боевыми и не только навыками и чертами обладает, кто тут сильнее, кто безрассуднее, кто расчетлив, а кто эмоционально не сдержан.
Зная этот, зная реакцию человека почти на любые мои действия в краткосрочной перспективе и представляя их в долгосрочной, не сложно, от слова, вообще, наладить контакты с детьми. Да и со взрослыми личностями тоже, откровенно, говоря.
Так, я знакомился со своими соседями не только на своём этаже башни, но и с других этажей, к каждому стараясь подобрать свой ключик к его личности, чтобы остаться на долгое время в фокусе внимания этого человека. Особенно, когда дело касается очень молодой личности, с ними вдвое меньшее усилие окупается строицей.
Время, однако, пришло. Пора отправляться на мои первые занятия. Остальные дети вон, тоже начинают одеваться и заканчивать свои дела или просыпаться и готовиться идти. Вот и я присоединился к ним. Собирать мне особо ничего не нужно было — все шли прямо так, в одежде и без дополнительного инвентаря, ведь что ещё может быть нужно на уроках, где тебя, по сути, учат сражаться? Думаю, что даже если что-то и нужно, то это предоставит сама секта и не заставит юных учеников таскать все нужное с собой.
Так, колонной из детей, под командованием, как оказалось, отвечающего за нашу башню Лин Шея, что был назначен кем-то вроде старосты для нас, мы отправились на занятие, когда тот убедился, что никто не остался и не отлынивает. Само собой, я шёл среди них.
Придя к уже знакомой мне и показанном ранее Лин Шеем башне, где проводятся занятия по боевой практике, мы вошли внутрь, что, наконец, позволило увидеть, что она из себя представляет изнутри.
Башня была очень широкой, внутри были высокие потолки, метров, наверное, под пять, не меньше. Весь пол башни был покрыт ровным слоем дерева. Притом, это был именно что слой дерева, а не вложенный из досок слой. Небыло никаких стыков между досками и так далее, а древесный узор нигде не прерывался и был беспрерывным. Явно работа мастеров материи! В остальном, это помещение напоминало мне зал, где я работал с «Нефритовый Костью». Огромное пустое пространство по центру, с единственным выбивающимся тут элементом в виде опорных колонн, коих было пять штук, а по краям, кругом, у внутренней стены башни, находились стенды с оружием. Притом, там было, в основном, настоящее, стальное оружие. Ещё было много другого инвентаря, назначения которого я не особо понимал. Ну, явно же не для того, чтобы упражняться с ним — для любого практика даже на этапе Мышц любой из объектов, которые я вижу, не будет хотя бы немного тяжёлым. Впрочем, ладно — если что, со временем и так узнаю.
Пока же, все дети расходились по залу и вставали друг от друга на примерно равном расстоянии, обеспечивая остальным достаточно свободного места.
— Итак, — раздался голос и из не большего люка на потолке спустился крупный мужчина, тут же поворачиваясь ко всем нам, — я слышал, что среди вас появился новый ученик.
Все дети поклонились мастеру, что являлся практиком Предела Жизни или выше, судя по тому, что все мои симуляции, в которых я пытался его в полной мере атаковать, прерывались. А это говорило о том, что этот человек меня, в таких симуляциях, либо мгновенно убивал, либо лишал сознания.
— Приветствую мастера, — поклонился я ему, приветственно сложив руки, заодно отвечая на его слова, показывая себя. — Меня зовут Фа Вей. Я только в прошлый кин прибыл сюда.
— Хм… хорошо, что ты один — не сложно будет со всем разобраться. Остальные и так в курсе, но так как ты тут в первый раз, я расскажу для тебя, в чем цель посещения этого занятия. Ты, малыш, уже являешься практиком и в будущем, когда прорвешься на Предел Жизни, ты будешь активно покидать остров секты, а потому, уметь защищать себя и атаковать противника для тебя — жизненная необходимость, выжить которой можно только при сумасшедшей удаче, которая столь редка, что её считай и нет. Так что здесь ты будешь бит. Бит много раз, а после будешь бить других. Я буду учить тебя, как использовать твоё сильное и крепкое тело с максимальной пользой, а не просто махать руками и ногами. Вот только, перед этим, мне нужно будет узнать, на что ты вообще способен, потому перед этим ты пройдёшь через то, через что прошли все остальные твои братья по секте — бой. Ты будешь сражаться с одним своим братом за другим, а я буду наблюдать, на что ты способен уже сейчас и как тебя учить лучше всего. Очень надеюсь, что ты не боишься получить по лицу! — улыбнулся мне мастер.
— Ни в коем случае, — улыбнувшись, склонил я голову.
— Тогда не будем терять время. Всем освободить пространство! — крикнул он, а остальные мои соученики тут же разошлись и освободили мне приличных размеров круг, границами которых являлись сами дети. — А ты — вставай в круг. Я буду называть твоего противника. Твоя задача — победить его так быстро, как сможешь, при этом получить как можно меньше урона, потому что драться сегодня ты будешь до тех пор, пока не сможешь встать.
— Или пока не смогут встать все остальные, — тихо прошептал я, зная, что мастер мен прекрасно услышал, но только ухмыльнулся на мои слова. — Есть ли какие-то правила или ограничения?
— Твой противник должен сдаться, сказав «Я сдаюсь», или быть неспособны продолжать бой. А как ты этого добьёшься — твоя забота. Делай, что хочешь.
— О, значит всю ответственность вы берёте на себя? — посмотрел я на него.
— Меньше слов, малец. Твоим первым противником будет — Шан Зянь.
Из толпы детей в круг протиснулся один из парней. С ним я уже знаком — живёт на третьем этаже, приятный в общении парень, но, как сказали бы на Земле, в России, он тот ещё «терпила». Драться не любит совершенно, что видно даже сейчас, когда он нервничал и метал свой взгляд из стороны в сторону. Даже когда я его избивали в одной из вариаций будущего, он предпочёл просто свернуть я в клубок и скулить от боли, прощай помощи у ошеломленных моими действиями детей, но и не пытался бить в ответ.
Встав в круг друг напротив друга, мастер отдал команду начинать бой. Однако, оба мы не сделали и шага друг к другу. Зянь стоял в какой-то стойке, которой его тут, похоже, учили, да не доучили, поскольку очень уж стойка не устойчивая у него была.
Глава 39
— Младший брат, прости меня, если я причин тебе боль, — сказал он.
— О, ничего, старший. Только, не мог бы ты сказать мне, я что мне нужно говорить, если я захочу сдаться? — спросил я у него.
— Я сдаюсь, — сказал он мне и начал приближаться ко мне.
— Мастер, — повернулся я к мастеру, стоящего в толпе остальных детей, что дали ему достаточно свободного пространства, — мой противник сдался.
— Что? — Удивился Шан Зянь. — Я не сдавался!
— Ты сказал слова, которые означают поражение, после того, как начался бой. — Посмотрел я на противника, откровенно не горя желанием драться с ним, ведь он даже и не дрался бы, лишь пару раз попытавшись ударить кулаком. — Значит, я победил, согласно правилам, которые объявил мастер. Я-то сдаться не могу — Мастер сказал об этом с самого начала, говоря, что драться я просто так перестать не могу. А вот ты — можешь. Я прав, мастер? — вновь посмотрел я на мастера.
— Ммм… — нахмурившись, смотрел на нас Мастер, задумчиво размышляя о чем-то, а после усмехнулся, — Ха, с одной стороны, все по правилам, так что к тебе претензий нет — Шан Зянь сам виноват, что не использовал мозги по назначению. Шан Зянь, покинь круг — Ты признал поражение. Следующий в круг отправляется Кай Цяо. Надеюсь, хоть в него мозги на месте.
Дети вокруг стали перешептываться, создавая много шума, но от мастера во все стороны полыхнуло заметным давлением, от которого, казалось, все внутренние органы сжались в теле, отчего даже дыхание сбилось, и разговоры как отрезало.