Академия магоубийц - Flow Ascold. Страница 12

В поле моего зрения стали появляться полупрозрачные надписи, которые становились видимыми, стоило лишь сосредоточиться на них:

*Встань; Пройди вперёд пять шагов; Открой дверь; Подойди к началу полосы препятствий; Пройди её без моих подсказок.*

Я выполнил указания, и без каких либо дополнительных устройств вверху моего поля зрения появилось время – 45 секунд, 31 миллисекунда.

Дальше вновь появился постепенно исчезающий список задач с требование пройти полосу препятствий, пользуясь подсказками виртуального помощника.

Мгновенные вспышки, доносящие зрительную информацию до мозга, зажигались и гасли. Подсвечивались цели и точки, куда лучше всего поставить ногу для совершения прыжка. Подсвечивалась доска, по которой мне требовалось взобраться, чтобы хватило скорости и инерции для поднятия на помост. На вращающихся элементах давалась подсказка относительно времени, места прыжка и оптимальной скорости, с которой необходимо двигаться. Только вошёл во вкус, как полоса препятствий закончилась.

*29 секунд, 14 миллисекунд. Без моей помощи, с учётом знакомства с трассой, ожидаемое время прохождения составило бы приблизительно 36 секунд. Регулярная тренировка – лучший способ добиться отлаженного взаимодействия и высокой эффективности. Предварительные испытания показали, что разведка при использовании комплекса «Возмездие» повышает выживаемость отрядов с 8 до 45 процентов*

– Солидная смертность подразделений. – отметил я про себя печальную статистику.

*Верно. Для получения персонального комплекта «Возмездия» вам необходимо войти в сотню лучших студентов. Как правило, это возможно лишь к старшим курсам, но я верю в твой успех, Иван Тормель! Кстати, ознакомься с собственным статусом соответствующей мысленной командой*

– Это как? Надо всего лишь подумать? О чём? О статусе? – предположил я, и передо мной развернулось окошко с собственным статусом.

Статус носителя:

Иван Тормель

17 лет.

Человек.

Принадлежность к фракции: Академия Ареса (Альянс – Человечество)

Ранг: Абитуриент. Без оценки.

Физиологические особенности [Здоровье]: 96%

Психологические особенности [Ментальное состояние]: Уверен в себе, слегка дезориентирован, воодушевлён.

Индекс боевой подготовки: D-

Индекс умственного развития C+

Специальные возможности: Не зафиксированы.

Рядом со статусом имелось схематическое изображение с подсвеченными точками организма, чьё состояние было не идеальным. У меня это была левая ступня. Ну да, она так и ноет немного с тех пор.

*Носитель, давай перейдём к последней демонстрации моих способностей! Следуй указанному направлению*

Маркеры стрелок отвели меня в заваленное различным хламом помещение.

*Выберите предметы, которые, по вашему мнению, могут пригодиться вам для выживания. Назовите их и проговорите вслух, для чего они могут вам понадобиться*

Я принялся осматривать всё содержимое этой комнаты, показывая то на один, то на другой предмет, отчего он подсвечивался, и при принятии моей аргументации – рядом с ним появлялась полупрозрачная приписка с номером и вопросительным знаком моей «пометки*.

Пять минут спустя я получил список из двадцати шести предметов с аргументацией.

*А теперь позволь сделать эту работу мне* – приятный женский голос замер, и спустя секунду в глазах зарябило от изобилия «подсветки» всевозможных предметов и появления пометок помощника, описывающих необходимость и способы применения той или иной вещи.

Для примера я взял обычный армейский вещмешок, что и сам выбрал.

*Вещмешок. Производитель Краймлер Зит мануфактуринг.

Материал – полиэстер 600Д – 60% и нейлон 600Д – 40%

Идеален для небольших переходов и марш-бросков. Полезный объём – пятьдесят два литра. Дополнительный внешний объём – тридцать два литра. Ранг снаряжения среди подобного типа предметов – C+. Повреждены плечевые крепления.*

*Кстати, в дальнейшем я не буду сразу демонстрировать огромные массивы информации о предметах. Лишь самое главное и основное для оперативности принятия решения Носителем. Также ты можешь подавать запросы на поиск определённых категорий предметов. Для примера, скажи фразу «Помощник – подсвети оружие» *

– Помощник, подсвети оружие.

Пропали ареолы света вокруг предметов, оставив лишь то, что хотя бы с натяжкой можно было назвать оружием. Дубины, доски, молоток, бита, лом, нейлоновая верёвка.

– Здорово! – я действительно воодушевился от такого помощника.

*На этом наш урок и тест на совместимость завершён. Было приятно с тобой поработать. Старайся расти над собой и войти в сотню лучших. Помни, что я не продемонстрировала и пятой части своих возможностей. До новых встреч, Абитуриент Иван Тормель!*

Погас свет грибовидного шлема, возвращая меня в реальность из мира будущего. Довольно бесшумно сзади подкрался техник, что предложил мне прямо здесь присесть и снять шлем.

– Эй, а браслет? – показал я на руку.

– Это индивидуальный браслет. Выдаётся каждому – он помогает отслеживать местоположение, успехи и достижения студента. А, прости, абитуриента. В нём имеется упрощённый функционал, поможет тебе быть в курсе самых важных и главных вещей. И, хоть он и прочный – перед тренировочными боями снимай – иначе можешь травмировать оппонента им. – подсказал парень.

– А я думал, чтобы его не повредить… – я с любопытством рассматривал подаренную, пусть и на время, цацку. А может, и навсегда его подогнали, поживём – увидим.

– Не, скорее череп разобьёшь, чем его корпус. Это как чёрный ящик – рекомендуется не падать в лаву, а в остальном ты свободен в выборе варианта смерти. Придёт время, и мы узнаем об этом при помощи этой полезной штукенции. Ну и, конечно, возмездие настигнет тех, кто тебя грохнул. – дружелюбно улыбнулся он, и я только сейчас понял, что парень-то одноглазый. Небольшой шрам подсказывал, что он такой не с рождения.

Следующая комната с испытанием стала первой, что действительно меня напугала…

Пятеро странных людей в халатах, похожих на рабочую униформу учёных, пижонистый не местный дворянин, южанин. Бригада врачей с реанимационным оборудованием. Парочка военных с лычками генералов. И мутный мужик в сером костюме, сидящем в присутствии всех этих людей так вальяжно, что складывалось впечатление, будто это принц и его свита вокруг. И всех нас, кроме реанимационной бригады, разделяло прочное на вид, монолитное и прозрачное стекло. Пластиковое, судя по всему.

В центре яркого помещения, в котором я оказался, находился стол с накрытым чёрной тканью предметом. Рядом стоял стакан с мутноватой, зеленоватой жидкостью и стальная табуретка.

– Абитуриент 1820! – голос одного из «учёных», как я их для себя окрестил донёсся из динамиков. – приступаем к предпоследнему тесту. Не беспокойтесь, он абсолютно безопасен.

После этих слов стало реально стрёмно.

– Выпейте стакан, присядьте на стул и, после нашей команды, не раньше, снимите ткань в центре стола. Там вы увидите большой камень. Приложите к нему руку и подержите некоторое время. Вы меня слышали?

– Так точно! – я, хоть и изрядно опасаясь, доверился судьбе. Не станут же они из-за никому ненужного и неизвестного меня раздувать фарс в стенах Академии?

Жидкость была, мягко говоря, дерьмовой на вкус. Но, чтобы не упасть в грязь лицом перед такой публикой, я постарался даже не скривиться от этой горько-терпкой воды из лужи с привкусом болотной тины.

Следующий шаг – сесть на стул. Тут всё просто. Справился бы даже жирный мудила из моего класса.

Прозвучала команда, все сосредоточились на мне и перестали считать ворон. Ещё через ткань я чувствовал жжение, из-за которого хотелось держаться подальше. Но приказ есть приказ. Под тканью казалось лежит странный, неправильной формы булыжник, начищенный до блеска. Я положил на него свою ладонь, и в следующую секунду перестал дышать.