Дневник восьмиклассника (СИ) - Ра Юрий. Страница 17

— За то, что я пообещал дать сдачи тем козлам.

— Так их несколько было?

— Ну да. Сначала с одним дрался, а как он не справился со мной, так еще двое подключились. Троих не потянул, признаю. Придётся по одному отлавливать потом.

— Мстить что ли?

— Карать. Ну и проводить профилактические действия.

— Это да, это правильно. А что один, друзей у тебя нет что ли? — Вот, батя в кои веки решил поинтересоваться моей социализацией. Хотя не исключаю, что он это делает не в первый раз. Просто потом информация удаляется из кэша за ненадобностью.

— Какие друзья, кто станет дружить с таким слабым и забитым существом? Я ж даже вам не особо нужен.

— Ты как с родителями разговариваешь! — Мать оседлала такую знакомую лошадь.

— Во-во! Ровно так же кричала классная. Ей тоже правда глаз колет. Тем более из уст подростка. Вы взрослые все такие?

— Ну-ка, иди погуляй, Вера! Погуляй, я сказал! Вон, ужином займись. У нас тут мужской разговор намечается. И этого забери, а то уселся, развесил уши.

— Так что там вышло такого страшного, что вашей классной не хватило собственных инструментов? И как наказали твоих обидчиков?

— А до них дело не дошло. Училка как поняла, что я готов назвать фамилии, сразу свернула разговор на моё поведение. А что вышло… Пацаны из параллельного класса подначили мелкого, когда он огрёб, подключились к драке, результат ты видишь.

— Что, просто так взяли и организовали такую акцию?

— Не, они за одноклассника мстили. Он на меня несколько дней назад напал. Я стулом закрылся, он об него палец сломал. А я еще до кучи его по рёбрам напинал.

— Зачем?

— За прошлые дела. Там накопилось.

— Понятно. В смысле, непонятно, за что ваша учительница на тебя взъелась.

— Так от обиды, что я с ней спорить начал. До кучи, за то, что назвал её стиль аракчеевщиной. Мол, непорядок это, когда ученику запрещено иметь собственное мнение.

— Я смотрю, ты революционером вырос. Смотри, революционеров власти не любят.

— Даже в стране победившей революции?

— А власть всегда одинаковая. Руководителям всех рангов надо что? Чтоб порядок был. А не стихийные демонстрации и несогласованные лозунги. Тебе пока этого не понять, но…

— Да чего тут непонятного. В царя горы все в детстве играли. Кто на бугре, тот и царь. А остальных спихивай, пока тебя не спихнули.

— Какой взрослый мальчик. Ты только, Миша, другим такие аналогии не освещай, и всё у тебя будет в жизни хорошо. Лады?

— Я что, враг себе?

— Судя по тому, как с учителями себя ведешь, да. Ты пока не понимаешь, но твоя классная может тебе если не всю жизнь сломать, то просто нагадить в ней. Тебе зачем лишние проблемы?

— Тоже верно. Просто обидно, когда со мной в дурака играет тётка, сама не шибко многого добившаяся.

— Она как минимум учитель, знает гораздо больше тебя.

— Вот не соглашусь! Свои предметы она зазубрила, это да. А начни её по физике за седьмой класс гонять, да плюс по математике с химией — поплывёт моментом. И окажется, что её знания куда как меньше в сравнении с восьмиклассником. Я не уверен, что учителя это осознают, но так и есть — сто процентов!

— Да уж. Ты опасный человек, Михаил. С тобой я бы посоветовал любому держать ухо востро.

— Яблоко от яблони… — Почему бы не польстить человеку, вписавшемуся за меня хотя бы сейчас.

— Так что решим по походу в школу?

— Я Галинишне сказал — сможете прийти только в субботу. Типа вы не безработные и не пенсионеры. Её участок работы- пусть сама справляется.

— Ты смотри, какой язык острый вырос у сына! Ладно, раз не боишься, давай посмотрим, куда вывезет кривая. С теми пацанами, которые тебя метелили, на самом деле планируешь сам разобраться? А то может помочь?

— Чем?

— Подкину деньжат, наймёшь кого-нибудь.

— Мысль свежая, но нет. Подкачаю мышцы чуток, потом сам порешу. Мне не к спеху. А насчет финансовой помощи: можешь мне грушу боксёрскую купить? Я только не знаю, бывают они в магазине сейчас или нет.

— Найду я тебе грушу. Обещаю! В конце концов давно пора отцовским воспитанием заняться было. Ты это… — Внезапно папа Дима замялся — про отношения с девочками всё знаешь?

— Ты про половой вопрос что ли? Не переживай, в теме. И что предохранятся надо, и про венерические заболевания, и что с шалавами лучше не общаться.

— Кхе-е! — Закашлялся отец. — Растут дети! Ты ему машинку в магазине выбираешь, а он уже взрослый. Мопед просит.

— Не, мопед мне не нужен. Груши хватит.

23 сентября 1981 года

«Четыре пары роликов, это ж надо было так раскочегариться! Сегодня наш класс на уроках труда собрал из подготовленных другими классами деталей еще четыре пары коньков. По словам трудовика другие пацаны тоже загорелись идеей покататься, и инициативу кружка роллеров перехватил физрук. Оказалось, что они вдвоём вечерами обкатали эту тему, слегка побились об стены и пол, наработали кое-какой навык. Якобы, ничего сложного, если умеешь кататься на обычных коньках, нет. До того момента, как начнешь тормозить. Вот откуда у нашего физкультурника шишка на лбу справа!»

А после уроков все пять пар были задействованы всеми желающими нашего класса. Даже пара девчонок заинтересовалась образовавшимся движем и пошла смотреть на новые спортивные снаряды. Сначала начали со скепсисом мычать, что это просто ролики… А потом я показал класс. То есть ничего особенного, просто быстро разогнался, сделал пару виражей, умудрившись не улететь, а потом еще и затормозил раньше, чем врезался в стену. То есть всё равно пришлось гасить инерцию руками. Что за фигня творится, неужели резина не подходит?

— Пацаны, я понял! У нас же пол деревянный!

—… Русская печка! — Добавил Антошка — Мы в курсе, дальше что?

— На асфальте резина имеет совсем другой коэффициент трения, там и тормоз будет жёстче, и на виражах ролики не будут в занос уходить. Айда на двор!

На школьном дворе у нас было много чего, в том числе разлинованный плац. Маленький, на один взвод. То есть на один класс. На нём проводятся занятия по строевой подготовка на НВП. Плац был зажат с трёх сторон ножками и перемычкой здания школы, так что ветра на нем не гуляют, зато он просматривается очень хорошо. И да, кататься на роликах по этой поверхности оказалось гораздо удобнее. А что особенно приятно — из спортзала на школьный двор есть отдельный выход, и асфальт от плаца ведет прямо к нему. Не прямо, это фигура речи такая.

Особенно классно оказалось, когда ребята размели небольшие лужицы после ночного дождя. Я не мог — на мне были коньки, на которых я и докатил до плаца. Особенно порадовало то, что не сверзился со ступенек крыльца. В кои веки этому зародышу плаца нашлось достойное применение. А вообще, осень нас пока балует, так что надо пользоваться, пока дожди не зарядили. А еще надо делать защиту. Как минимум, чтоб директор школы не наложил большое вето на наш кружок после первой же травмы. Подкину идею учителям, они мужчины умные, загоревшиеся роликами.

— Молодец, Корчагин! С плацом ты здорово придумал, пятёрку в четверть тебе что ли поставить?

— Валерий Владимирович, я не против, тем более что и так её получу.

— Да? Что-то произошло такое, что ты решил заняться собственным организмом?

— Ага. Надоело слабаком быть.

— В здоровом теле здоровый дух? Как греки говорили.

— Только они добавляли — счастье редкое.

— Хм! Даже так? В здоровом теле здоровый дух — счастье редкое… А ведь так честнее. Уже не лозунг, а суровая проза жизни. Принимается.

— Меньше слов, больше дела! Погнали, восьмёрок накидаем! — раз оба учителя уже в коньках, можно чуть посложнее упражнения показать.

— Корчагин, смотрю, ты с коньками на «ты»! Или на таких роликах где-то довелось кататься?

— Ага, в деревне этим летом! — Я отвлёкся на болтовню, не удержался на асфальтовом прямоугольнике и соскочил на траву. Скоростная пробежка по дёрну закончилась предсказуемым падением. Но шагов шесть — семь мои ноги сделать успели.