Новый старый дивный Мир (СИ) - Добровольская Наталья. Страница 11
Как писала институтская газета «Сталь» Московского института стали имени Сталина, ( не сочтите за тавтологию, но так уж называлось это учреждение), «сейчас в группах идет обсуждение и выдвижение кандидатов, достойных оспаривать право на получение сталинской стипендии. В нашем институте свыше 80 отличников, и многие из них достойны этой чести. Выдвинуто на 10 апреля по факультету «Г» 14 чел., по техфаку — 11, по метфаку — 11 человек».
И это правда - отличников тогда было много. Потому, что учились всерьез. Получение высшего образования в те времена было мощнейшим социальным лифтом. Подняться на нем было нелегко - требования к успеваемости по временам двадцать первого века были запредельными, отчисляли - только шум стоял. Но зато если ты доучился... Любой инженер - обеспеченный человек по определению. Поэтому высшее образование получать было выгодно, учиться престижно, хоть и сложно. И конкурсы в институты были большими.
Вот и получалось, что получить высшее образование старались всеми силами. Хотя средний размер ежемесячной заработной платы составлял около трехсот - трехсот тридцати рублей, для семей с одним ребенком плата за обучение была не так уж и обременительна, но тогда в семьях было в среднем по три ребенка, что не всегда давало возможность всем детям получить высшее образование.
Особенно проблемно приходилось жителям сел и деревень, они получали в среднем на пятьдесят - семьдесят рублей меньше горожан, а детей имели больше. Кроме того, фактически каждый работающий от пяти до десяти процентов своей зарплаты отдавал на государственные займы.
Вот такая арифметика.
Да, к учебе стремились, но одновременно интенсивно шла индустриализация, стране здесь и сейчас были нужны рабочие руки, поэтому получали на заводах хорошие мастера с высоким разрядом порой в два и более раз больше, чем начинающие инженера. Они уже держались строго и гордились своим положением.
Кроме того, активно шло обучение будущих рабочих через систему ФЗУ (фабрично-заводских училищ), которые чаще всего были прикреплены к крупным заводам и являлись кузницей их кадров.
Тетя Дуся рассказывала о своих троюродных племянниках, сыновьях двоюродной сестры, которые учились в ФЗУ и собирались стать токарями на Московском станкостроительном заводе имени Серго Орджоникидзе.
Решение о строительстве завода револьверных станков — так в первые годы назывался Московский станкозавод — было принято ВСНХ СССР в мае двадцать девятого года, а уже феврале тридцать третьего Центральный Исполнительный Комитет СССР по ходатайству коллектива завода присваивает ему имя народного комиссара тяжелой промышленности Серго Орджоникидзе, очень много сделавшего для становления и развития завода.
По ее словам, мальчишкам - "фабзайчатам", как их ласково называли, многие завидовали – ремесленники находились на полном государственном иждивении, имели бесплатное обучение, питание, одежду, обувь, белье, даже учебники и пособия, не говоря уже об бесплатном проживании в общежитии, да еще у их «ремеслухи» имелась своя форменная одежда полувоенного типа, которой очень гордились.
Особенно красивая форма была у "паровозников", как немного пренебрежительно-завистливо называли учащихся железнодорожных училищ. Их шинели и кители издалека можно было принять за военные, и им нередко отдавали честь, что еще больше заставляло пацанов гордиться будущим делом своей жизни.
Поэтому и стремились с огромной охотой всеми силами молодые жители деревень и сел попасть на учебу в «фазанку», зная, что государство их поддержит и обучит совершенно бесплатно, даст в руки необходимую всем работу, создаст тот " социальный лифт", который и вознесет бывших деревенских пацанов на вершины жизни.
На четвертый день пребывания в больнице Надя уже заскучала, она чувствовала, что уже готова встретиться с новым миром и людьми.
_________________________________________________
Данные о средних зарплатах по годам и профессиям взяты отсюда: https://www.prlib.ru/item/1613969
С 1 апреля 1936 года заработная плата учителям составляла от 215 до 600 рублей (зависела от образования). За классное руководство производилась доплата от 30 до 50 рублей. За 25-летний стаж и выше доплата 10%. За проверку письменных работ доплата 40 рублей. Для учителей работающих в отдаленных районах Севера доплата составляла 50%. (Постановление СНК СССР, ЦК ВКП(б) от 09.04.1936 ″О повышении заработной платы учителям и другим школьным работникам”)
http://музейреформ.рф/node/14001- Законы о школах ФЗУ и ремесленных училищах. 1931-1940 гг.
https://dzen.ru/a/Yy_t9aAXxhIW4oAe- Платное образование при Сталине в 40-е и 50-е годы: Как это было на самом деле.
https://aif.ru/society/history/preyskurant_molotova_mify_i_pravda_o_platnom_obrazovanii_v_sssr - Прейскурант Молотова. Мифы и правда о платном образовании в СССР.
https://pikabu.ru/story/stalinskaya_stipendiya__yeto_byilo_mnogo_ili_malo_9910374?ysclid=lsu5wgb5b9871957397 - Сталинская стипендия - это было много или мало?
Глава 12. До свидания, больница!
Глава 12. До свидания, больница!
Когда утром врач пришел на обход, он застал уже одетую в то самое платье в горошек, что лежало сверху, расчесанную, что стоило больших усилий, бодрую девушку. Строго глядя на Илью, Надя сразу заявила:
- Выписывайте меня, Илья Семенович! Я уже совсем здоровая, да и в училище поступать надо, вдруг там прием закончен. Так что пишите справку и отпускайте меня, нечего мне место занимать!
Илья даже растерялся от такого напора, но в душе был согласен - девушку вполне можно было выписать. Единственное, о чем он даже самому не мог признаться, что невольно хочет задержать ее потому, что Надя ему очень понравилась, и он даже немного ревновал ее к молодому милиционеру, который приходил к ней.
Да и идеи девушки его заинтересовали - вдруг она еще что нужное и интересное подскажет. Но и держать дольше здорового человека не полагалось.
- А как же с моим докладом? Мне уже через два дня выступать надо, - растерянно проговорил врач.
- А что с докладом? Все отлично будет с докладом! Вы сделала все, что я говорила?
- Да, а еще и придумал вот такую тросточку, с лапками, посмотрел, как они иногда скользят по дороге, и сделал вот такую основу, - и он протянул рисунок.
Надя даже в ладоши захлопала - какой молодец, а ведь она совсем забыла про это удобное дополнение, а Илья и сам додумался.
- Отлично, теперь вы и сами дальше будете добавлять, все, что нужно к этим изделиям, можно складную трость сделать, или даже маленький стульчик или полочку приделать, ручку, чтобы сетку повесить. Так же можно и ходунки улучшить, и костыли. Так что думайте сами, моя помощь вам уже не нужна. И с докладом, я уверена, все отлично получится.
- Да, а заявку вы подали в патентное бюро? Накладки сделали? А костыли готовы? Рисунки нарисовали?- засыпала врача вопросами Надя.
- Все сделал, и заявку оформил, мне отец помогал, и доклад уже всем не по одному разу рассказал, хвалили сначала, а потом уже руками махали, когда я в пятый раз хотел все повторить, и рисунки нарисовал, и костыль готов, и накладки.
- Про Никиту не забыли упомянуть? И еще бы подарок надо или ему, или отцу сделать за помощь!