Демон в старшей школе. Книга 1 и Книга 2 (СИ) - Черноводов Дмитрий. Страница 1

Демон в старшей школе. Книга — 1 — Книга — 2

Глава 1

И ладно бы, он засунул меня в человека. Так ещё я должен отработать контракт продавшего душу! Пусть и легкий контракт, но сама суть, что я должен отрабатывать возможность быть наказанным… Как же это бесит!

Только вчера ночью, очнулся в ритуальном круге призыва. Пока привел мысли в порядок, пока залечил тело, после того как выместил всю злость на ни в чем не повинной стене. Тут уже и в школу нужно идти.

Второй день в старшей школе. Точнее у парня он был бы вторым, а вот у меня первый. А в целом у тела, он всё же был вторым…

Берд какой в голове. Какие же медленные мозги у этих смертных! Я даже про второй поток сознания не говорю!

Чувствую себя ящерицей, выползшей из первичного бульона! Она думает что на земле будет королём жизни, а тут хрясь латным сапогом по хребтине!

Вот так же и в этом мире! Людишки считали себя венцом творения, хотя уже несколько раз обжигались на этом.

Про что я вообще? Да просто генерирую поток сознания, чтобы хоть как-то разогнать мозг. Ну а если конкретно, то местная раса людей, уже не была людьми в полном смысле этого слова.

Они экспериментировали со своей наследственностью, скрещивая себя с разными другими существами. Где они брали этих существ? Из разных соседних осколков миров.

Не знаю куда закинул меня отец, но вокруг этого мира, просто огромное количество осколков других миров. Вот оттуда местные и брали разную живность, а после скрещивались с ними. Не всегда успешно, но в целом у большинства аристократических родов тут есть свой дар.

Даже у меня он был, хотя бывший владелец этого тела был бастардом от которого откупились. То есть, его отец заплатил его матушке, за то чтобы его сын не претендовал на наследство рода. Это было возможно, но после официального отречения, я при всем желании не смогу получить наследство и больше не являюсь даже младшим аристократом.

Хотя не отказался бы. Демон, который не любит халявы… Таких я ни разу не встречал.

А вот и школа.

Дошёл до неё и не заметил. Впору подумать, что открыл второй поток сознания, но всё было куда проще.

Человеческое тело, это вам не демоническое. Мы даже биение своего сердца контролируем с самого рождения. А у низших существ, это происходит как у животных. Тело само занимается такими важными вещами и может в любое время попрощаться с тобой и остановить сердце.

Печально всё это.

Вот, уже ною как низший. Позор на мои рога… По ним я буду скучать сильнее всего, но да ладно. Отращу ещё больше и все самки будут моими.

— Опаздываешь Соколов! — рыкнул на меня какой-то парень у входа в школу.

Как его там? Пришлось несколько долей секунд перелопачивать память моего нового тела. Мозг кажется даже нагрелся от такого непотребства, но ничего, я и на тебя управу найду!

— Не нуди Джиро, — фыркнул я и прошёл мимо опешившего парня.

Мы с ним были знакомы ещё с младшей школы и там я был тем ещё унылым тихоней. Парня воспитывала матушка, так что он вырос полнейшей тряпкой. И тут даже дело не в женском воспитании, а в том что она постоянно твердила не влезать ему в неприятности. Вот парень и вел себя тихо, а в любых конфликтах выступал пассивной стороной.

И к чему это привело? В первый же день старшей школы, он получил по полной. Его просто унизили и растоптали перед девушкой в которую он был влюблен. А та смеялась, глядя на него как на забавного клоуна.

Это его и сломало. Настолько, что он, непонятно где, откопал ритуал продажи души за желание.

Какое?

Наказать обидчиков, втоптав их в грязь. А девку трахнуть и выбросить как использованную вещь.

Ну что сказать? Тут я только всеми лапами «за»… Ах, да… руками… Вместо четырех охрененных лапищ, у меня две хиленькие руки.

Тьху!

— Стой! — крикнул опомнившийся Джиро и догнав меня, решил остановить сцапав своей лапой моё плечо.

Разворот, удар под колени, болевой на руку.

Джиро мгновенно оказался стоящим на коленях и стонущим от боли руке.

— Послушай меня урод, — почти прошипел я. — Ты никто и звать тебя никак. То что ты оказался в совете школы, абсолютно ничего не значит и не дает тебе никаких прав. Вчера, когда меня пинала та троица, ты просто стоял и смотрел, а сейчас смеешь не то что останавливать меня, но и касаешься своей поганой рукой?

— Я-я… Ай!

— Мне насрать кто ты! — не дав парню оправдаться или наговорить глупостей, заламываю руку ещё сильнее. — Один косой взгляд от тебя в мою сторону. Слово или действие… И я просто уничтожу тебя.

Оттолкнув от себя совсем охреневшего парня, показательно отряхиваю руки и иду дальше.

Ну же! Где твоя гордость? Разозлись! Используй свои силы!

Не использовал. Да и что ожидать от японца? Их нация вчистую проиграла Российской Империи в недавней войне. Ну как недавней? Лет сто прошло, считай не время. Так, чуть развлечься с суккубами и то мало будет.

Теперь, некогда великая и гордая страна, стала самым верным союзником Империи. Хотя император моей новой родины, не был таким уж идиотом, понимая что контролировать отдаленные острова будет довольно трудно.

И тут было два варианта. Вырезать всех японцев под корень, либо дать им видимую автономию. Он выбрал второе, хотя о какой автономии идет речь, когда на островах базируется крупнейший флот страны?

Любой чих в сторону империи и запылают города.

Хотя как по мне, нужно было казнить каждого второго жителя, а из остальных сделать рабов. Но глупые люди, почему-то любят ходить к цели окольными путями. Надеюсь никогда не стать таким…

Я и правда почти опоздал, войдя в класс прямо во время звонка.

Что сказать… Мой класс мне не нравился, хоть девок тут было больше чем парней. Вот только большая часть из них была японками.

Хоть за последние столетия, их кровь и была разбавлена европейской, но большинство японок до сих пор не могли похвастаться особой красотой.

Черные волосы, странные челки, кривоватые ноги, большие челюсти и зубы… Даже по скромным человеческим меркам, это было далеко от середнячка. Ну а по моим меркам… Нет, не встанет.

— Ну раз все в сборе, то давайте начнем урок! — радостно воскликнул сорокалетний японец, преподававший у нас теорию магии.

И если в младшей школе это были основные основы, то тут произошёл качественный переход на новый уровень. Настолько качественный, что ученики просто поплыли, не особо понимая что несет препод.

Да я и сам задумчиво почесывал несуществующую бороду, пытаясь понять зачем строить заклинания так, а не вот так.

Я уже чуть поработал со своим телом и остался полностью недовольным. Вот только максимум смог из него выжать. Но если бы я работал с ним по вот этой теории, то убил бы себя минимум с десяток раз.

— И не забывайте тренироваться с проводниками! — в конце урока сказал учитель, вызвав у меня легкий хмык.

Вместо хорошего броска фаербола, местные предпочитали тренироваться с проводниками. Выглядели те по-разному. От браслетов на руки, до всяких волшебных палочек и колец.

Проводники не создавали магию, но помогали её выпускать и оформлять в заклинание. Ну а ещё, в качестве тренировки, ты мог просто прогонять по ним чистую силу до истощения.

Способ рабочий, не спорю. Вот только создавая оформленное заклинание, ты тренируешься куда больше и прогрессируешь быстрее.

Мне же лучше. Слабаков куда проще контролировать. Не удивлюсь, если местная верхушка, специально снижает силы толпы. А вот тех кто поддерживает порядок и защищает задницы власть имущих, вот их тренируют нормально.

Вспомнив расписание, я вышел из класса и пошёл на следующее занятие.

Мы уже не в средней школе и тут каждое занятие проводится в своем кабинете, а не учителя приходят к нам как раньше.

— П-прости! — только свернул на лестницу, как сверху в меня влетела какая-то мелочь и со всей дури шмякнула меня в живот огромной кипой бумаг.