Проклятый класс 3 (СИ) - Горшков Иван. Страница 43

— Следующий вопрос! — система тренировочной площадки в рамках индивидуальной тренировочной программы для Виктора из Лугории № 1 задала все 5 вопросов, случайно сгенерированных для проверки понимания зачитанной части лекции. Сами лекции проигрывались отрезками по 10 минут, которые повторялись выбранное учеником количество раз, после чего следовал опрос. — Ответ не поступил! Вы подвергаетесь наказанию. — последний раз подтвердила системам тренировочной площадки и вынесла вердикт. — Не дано ни одного ответа! Лекционный материал повторяется заново!

Чего не сообщила бессердечная машина, так это об увеличении волевого подавления за отсутствие правильных ответов вообще, из-за чего Виктор всем естеством хотел всё послать и просто развалиться на полу тренировочной площадки и будь что будет. Провалит тренировку — с радостью! Проиграет наехавшему мальчишке — да пусть подавится! Забьют до смерти — пускай! Парню было всё равно, лишь бы его оставили в покое! Ему даже команду на остановку тренировки давать не хотелось… — «Врёшь!» — прорезала сознание парня мысль, полная негодования. — «Я так просто не дамся!» — пытался отрезвить себя юноша, но только на вялые мысли у него сил и хватало.

Виктор попытался начать двигаться, но комбинация подавления воли и постоянных болезненных ударов пресекала любые попытки парня сгруппироваться или дать ответ. Юноша начал пытаться призвать ветер, чтобы оттолкнуть настырных марионеток, но кроме пусть и сильных, но не очень полезных порывов ветра вокруг себя, юноша вызвать ничего не мог.

«И что, сдаваться?» — с долей безысходности подумал парень. — «Нет! Это же тренировка…» — поспешил успокоить себя Виктор. — «Здесь главное характеристики качать! Живучесть и Стойкость — марионетки бьют. Воля… я им не сдамся! Вот моя воля! Остались Интеллект и Мудрость… Интеллект и Мудрость…» — как заезженная пластинка начала крутиться в сознании парня мысль. — «Блин! Надо Интеллект и Мудрость качать!» — после особенно болезненного тычка от марионетки, юноша прервал зациклившуюся мысль и вспомнил о важной составляющей тренировки.

Сначала парень начал прислушиваться к воспроизводимой речи декана, силясь понять или как-то запомнить сказанное, но в его восприятии это ничем не отличалось от белиберды, скороговоркой задвинутой на неизвестном языке. «Ветер!» — вспомнил юноша и снова начал пытаться контролировать ветер, что получалось, и по тренировочной площадке начал гулять ветер, похожий на сорвавшуюся с цепи собаку, наконец получившую возможность погулять и не знающую, куда деть свою энергию, и как следствие, бессистемно бегающую и скачущую по двору.

«А Мудрость?» — пришла в голову Виктора новая озаряющая мысль, ведь он уже знал, что использованием стихий и магии тренировался в первую очередь Интеллект. — «Надо использовать ветер с Мудростью!» — родил парень, несомненно, гениальную идею и начал её воплощать.

Движения ветра начали приобретать более упорядоченный характер, сначала двигаясь от одного угла площадки к другому, после чего парень начал закручивать ветер вокруг себя, из-за чего удары марионеток стали менее точными, что не равнялось меньшей болезненности или меньшей потере жизненных сил, взглянуть на бары с которой у Виктора даже мысли не возникло, ведь если помрёт — пускай… «Не дождётесь, гады!» — мысленно прорычал парень, сопровождая это натуральным рыком, заглушающим записанную речь декана.

Юноша начал ускорять закручиваемый вокруг себя ветер, благодаря чему некоторые удары марионеток начали проходить мимо избиваемого мальчишки. И несмотря на попытки противников парня подстроиться, частота ударов продолжала падать, как, собственно, и ослабевало ментальное подавление.

Вскоре юноша смог подняться на ноги и начать бить марионеток со всем усердием, вложив в свои удары всё негодование к тренировочному процессу и обиду на свою слабость, что ещё больше снизило влияние ментального подавления.

Из-за того, что вокруг тела юноши быстро закручивался ветер, он сам не каждый раз попадал по своим противникам и чаще всего наносил удары не туда, куда целил, но Рукопашный бой парня не просто так был на второй ступени и довольно скоро он начал адаптироваться к новым условиям боя, достаточно, чтобы начать прислушиваться к проигрываемой записи речи декана и, о чудо, вполне успешно её запоминать.

Так как запись повторилась не один раз, Виктор вполне неплохо запомнил её, из-за чего на следующие вопросы тренировочной площадки ответил более чем успешно, приступив к прослушиванию следующего отрезка, с которым справился уже не так ловко, но снова смог ослабить удары марионеток, что, к сожалению, не сильно помогло, ведь мана юноши, несмотря на огромную скорость её восстановления, приблизилась ко дну, и парню пришлось ослабить силу закручиваемого им ветра, чем в тот же миг воспользовались его противники, усилив пусть и ослабленный правильными ответами, но более чем плотный натиск на Виктора.

Ещё после двух сеансов ответов марионетки были достаточно слабы, чтобы юноша, вертясь как уж на сковородке, смог достойно им противостоять, довольно часто переходя в наступление, чем ещё сильнее снизил волевое подавление и смог ещё больше внимания уделять записи речи декана, пока…

— Достигнута минимальная сложность лёгкого режима! — через минуту после вхождения юношей в ритм успешного противостояния, прозвучал противный голос бессердечной машины, как раз после очередного окончания прослушиваемого отрезка речи декана. — Принудительный переход на средний режим индивидуальной тренировочной программы для Виктора из Лугории № 1.

Получив эту новость, Виктор не растерялся и продолжил противостояние марионеткам, так и не заметив изменений, которые огорошили его только после пятого повторения этого объявления внезапным увеличением силы марионеток и мощности волевого подавления, которые успевший немного восстановиться юноша принял достойно, несколько ускорив движение ветра в защитном коконе.

Но последующее попадание снаряда в спину, сбило юношу с ритма, порушив его выстроенную оборону, которую домяли последующие выстрелы из стен тренировочной площадки и тяжёлые удары уже 5-ти марионеток…

Глава 26

Эффективность заряженного состояния

После очередного болючего удара Виктор почувствовал огромную лёгкость, которая диссонировала с болью во всём его теле, а ожидаемых ударов от марионеток и попадания, как понял юноша, тупых снарядов не последовало. Парень даже не пытался думать и просто наслаждался мгновениями покоя, игнорируя своё тело, превратившееся в синяк.

— Показатель жизненной энергии опустился ниже 5%! Тренировка остановлена. — прервал ничегонеделание юноши противный голос системы тренировочной площадки. — Рекомендовано приступить к медитации для ускорения процесса восстановления или принять зелье исцеления.

— Надо! — прохрипел парень и, чуть ли не кряхтя, поднялся на ноги. Сфокусировавшись на окружении, юноша понял, что марионетки никуда не ушли, а собирали разбросанные по площадке ножи самых разных форм и стрелы. Не обошлось и без более простых снарядов, по типу небольших шаров и кругляшей. На первый, да и на второй взгляд они были тупы, что подтвердило догадки юноши о причинах такого их вида… спецшкола тренировала своих учеников, а не убивала.

Закончив с осмотром окружения, парень сосредоточился на своём пространственном складе и достал Милость Удора. Ещё раз осмотревшись, юноша направился к ближайшей к выходу стене тренировочного загона.

«Как получить воду и стакан для разведения Милости Удора?» — Виктор обратился мысленно к кому-то через путеводитель студента. На его вопрос не последовало ответа, только открылась стена тренировочной площадки, словно шкаф со стаканом внутри. Стакан уже был наполнен водой, поэтому Виктор недолго думая, залил в него 50 капель Милости Удора, что было половиной допустимой суточной дозы. По-хорошему стоило пить около 80 капель, но тогда остальные 20 оставались не при делах, а так юноша рассчитывал ещё на один приём этого средства. — «Меня можно будет вывести из медитации, когда моя жизненная энергия полностью восстановится?» — снова обратился парень к системе тренировочной площадки, нерешительно держа пренеприятнейшую настойку в руках, пусть и разведённую.