История легенды (СИ) - Француз Михаил. Страница 71
Удивительно: в жизни бы не подумал, что реклама настолько полезная штука! Более полного описания бытовой составляющей жизни трудно себе представить.
Но даже с моими новыми "супермозгами" после шести часового марафона, голова гудела от напряжения. Видимо мозги тоже надо тренировать, как и мышцы, иначе толку от них мало.
"Возвращение в реальность" мое совпало с возвращением хозяйки квартиры.
- Ты чего, так тут и сидел все время? - удивилась она, глядя на мою спину перед телевизором (я сидел в позе лотоса прямо на полу - что поделать, удобно мне так. Просто удобно и ничего больше).
- Да, - ответил я, одним плавным движением поднимаясь и разворачиваясь к ней. - Надо было... Выучить язык, - говорить еще было трудновато: речевой аппарат без привычки и тренеровки тяжело воспроизводил некоторые местные звуки и их сочетания. Акцент, подозреваю, ближайшие несколько часов (в лучшем случае) будет у меня ужасный.
- Язык выучить? Глядя в телевизор?! - удивлению ее не было предела.
- Да. Картинки плюс слова плюс жесты ведущих. Детские и обучающие программы, - пожал плечами я.
- А ты вообще кто? - перешла к главному вопросу она.
- Я... "попаданец", - использовал я термин, часто проскальзывавший в обзорах литературы. - Из другого мира.
- Ты издеваешься? - подозрительно посмотрела на меня она.
- Нет, - отрицательно покачал головой я. - Мой мир сильно отстает от вашего по развитию техники. Наши машины еще не летают и ездят на продуктах переработки нефти. И в космосе мы дальше орбиты своей планеты не продвинулись.
- Хер с ним (я указываю ругательства сразу в переводе на свои аналоги, так проще. Как и другие специальные термины вроде радио и телевиденья с телефонией), допустим. И кем же ты был "у себя"?
- Студентом технического ВУЗа.
- У вас все студенты с такими тесаками ходят? - показала она на нож Дара, который я до сих пор в левой руке держал.
- Нет, конечно, - смущенно почесал я правой рукой в затылке. - Этот нож - подарок друга. Я успел его со стола цапнуть, прежде чем "провалиться". Теперь потерять боюсь. Очень ценная штука. Да и подарок...
- И у вас все "студенты" могут выучить новый язык за несколько часов, пользуясь только телевизором? - прищурилась она.
- Э... я... Не обычный студент.
- А какой?
- "Гениальный" наверное, - снова смущенно почесал в затылке я.
- Гениальный? - ехидно уточнила она. - Проверим!
- Как? - почувствовал некоторое опасение я, глядя, как она азартно роется в своей сумочке.
- Вот! - продемонстрировала она мне нечто, что в реклами называли планшет. Что-то быстро понабирала на нем и сунула мне в руки. - Тер. мех! Разберись и рассчитай вот эту задачку!
Я взял в руки прямоугольную пластину с каким-то текстом и рисунками на одной стороне. На так называемом экране. Посмотрел, повертел в руках.
- А "букваря" какого-нибудь для начала у тебя нет? - поднял я глаза на хозяйку квартиры. - Хотябы читать научиться. Разговорный-то я худо-бедно освоил, а с письменной речью еще даже не пытался разобраться.
- Вот блин! - ругнулась она, забирая у меня планшет. Что-то на нем сделала и вернула мне. Теперь вместо задачки по тер. меху там был открыт простейший букварь с красочными картинками. - Тыкаешь вот сюда, и проигрывается звук. Разберешься, Гений?
- Попытаюсь, - ответил я. - Это, получается, компьютер такой, да? Вот такой маленький? - снова повертел в руках планшет я.
- Именно. Есть и меньше, но с ними работать не удобно.
- Круто! И интернет есть? Без всяких проводов и телефонных линий?
- Это ты сейчас о чем?
- Не обращай внимания, - улыбнулся я. - Мысли в слух просто. Ладно, я учиться пошел! - сказал и уселся на то же самое место, где сидел до этого. В ту же самую позу.
* * *
глава 51.
*
Я залип. Причем жестко залип. Местный интернет - это нечто... Наш по сравнению с ним ничто.
Возможность учиться просто невероятная! Один запрос, и вся нужная литература перед тобой, а также разнообразные видеоуроки... куча рекламы, куча порнухи, рекламы порнухи и порно рекламы. Но, такова уж человеческая природа: любое хорошее дело засрать и испоганить.
Читать я научился быстро. Ничего особенно сложного в этом не было, не китайский, в конце-то концов. А дальше...
Я "висел" до самого утра. Разбирался в тер. мехе, в политическом устройстве, основах законодательства, системе обучения, денежной системе, но больше всего конечно же технических достижениях...
Утром попросил у Кларцены бумагу, карандаш, линейку, ручку... Она удивилась, но принесла. За полтора часа я оформил ее задачку, ту, что эта хитрозадая личность подсунула мне. Задачка: курсовая работа за второй курс по тер. меху этой самой Кларцены!
Вот я и оформил эту самую курсовую по всем правилам начертательной геометрии и оформления курсовых... своего ВУЗа. Не в электроне, как тут принято, а на бумаге, как принято у нас. С полным рассчетом, чертежным шрифтом, со всеми рамками, сносками, списком используемой литературы и пояснениями. От руки.
Смотреть на Кларцену было забавно, когда она получила результат: вот ведь она, готовая курсовая, но сдать ее нельзя, так как не в том "формате".
- Ты издеваешься? - подняла на меня глаза она.
- Есть немного, - согласился я. - Но учиться надо самой, иначе какой смысл учиться?
- Чтобы диплом получить, - ответила она. - Мне этот тер. мех в жизни не пригодится никогда. Смысл мне засорять им мозг?
- Чтобы тренировать свою способность быстро учиться и разбираться в любой незнакомой абракадабре. Очень нужная, кстати, способность, - пояснил я.
- Может все-таки в электроне оформишь? Я заплачу, - предприняла новую попытку она.
- Точно сама не будешь? - вздохнул я. - Тут же готово уже все, просто перепечатать осталось? Хоть руку набьешь?
- Точнее не бывает.
- Ладно, - сдался я. В конце концов чего я к человеку со своей "педагогикой" лезу? Сам что ли ниразу не списывал?
Еще сорок минут работы, и счастливое лицо Кларцены, прыгающей от радости.
- А матан можешь? - отпрыгавшись, развернулась ко мне она с горящими безумной надеждой глазами.
- Если учебник есть, а он у вас в интернете точно есть... Могу. Наверное.
- Сделай, будь другом, а? - сложила руки в молитвенном жесте она.
- Задание показывай, - вздохнул я.
* * *
- Слушай, а Гении, что не едят? - поинтересовалась Кларцена, выходя из кухни с бутербродом в руке.
- Едят, - не отвлекаясь от планшета, ответил я. - Если их кормят. Если не кормят - не едят...
- Тогда, пошли - покормлю, - позвала она. - Планшет, так и быть, можешь с собой на кухню взять.
- Ага, - вяло отозвался я и на автопилоте, не отрываясь от интернета, поплелся за ней.
- Расскажи о себе, - предложила она минут через пять, когда мы оба сидели за столом и с аппетитом жевали здоровенные бутеры, запивая их каким-то желтого цвета напитком со вкусом клубничного мороженного. - Интересно же! Гений, да еще "попаданец".
- Да рассказывать-то нечего, - пожал я плечами. - Обычный студент-троечник. Учусь на программиста.
- Гений-троечник? Это как?
- Шибко умных никто не любит. Вот я и не выпендриваюсь.
- А как ты "попал"? - спросила она. Лицо почему-то у нее становилось все более недовольным.
- Не поверишь - лег дома на койку и провалился сквозь нее. Очнулся уже падая на город с высоты.
- Так просто?
- Ну да. Вот так вот просто... - она взяла мой стакан и понюхала его содержимое. Потом, даже чуть отпила. Совсем чуть. Вернула стакан и странно на меня посмотрела.
Я же спокойно доел бутерброд, запил его "соком" из возвращенного ей стакана и взял с тарелки следующий. Все это не отвлекаясь от планшета.