Надуй щеки! Том 5 (СИ) - Вишневский Сергей Викторович. Страница 22

— Ага. — Поджав губы, закивал Чан. — Я должен сам с этим разобраться. Но от совета не откажусь.

— Тогда слушай. — Улыбнулась девушка. — Насколько мне известно, при решении кому достанется заветная статуэтка, самое большое влияние имеют три человека из всей комиссии. Вообще, там конечно много членов жюри. Но трое играют ключевую роль. За ними последуют и все остальные. Кого они выберут, тот и получит актера года.

— Ага… в целом предсказуемо.

— Правда тут есть ещё один нюанс. Это не так явно видно для общественности, но это так. Очень часто заранее известно кто получит актера года. То есть как бы…

— Типа проплачено? — Вздернул брови Чан.

— Типа того. Только тут решают не деньги. Но смысл ты уловил. Поэтому-то менеджер и сказал тебе это, чтоб просто отделаться от тебя. Понимаешь? Это самое первое и очевидное что приходит в голову, если ты хочешь отмахнуться от кого-то. Я как бы не узнавала, но думаю, всем уже известно кто получит главную награду. И я даже догадываюсь кто это.

— Хм. Понимаю. Но… ты хочешь сказать, что у меня нет шансов?

— Даже не знаю… — теперь уже Юми поджала губы. — Шанс, наверное, есть всегда. Но он очень мал. Повлиять на всех троих членов жюри будет очень непросто. Особенно учитывая, сколько осталось времени.

— А ты знаешь их имена? Тех кто сидит в этой комиссии. — Уточнил Чан.

— Конечно. Давай я их тебе сообщением на телефон пришлю, чтоб ты не забыл. Но с каждым из них придется общаться индивидуально. И не факт, вообще, что они захотят с тобой видеться и разговаривать.

— Пу-пу-пу… — надув щеки, на выдохе, произнес Чан. — Я что-нибудь придумаю…

— А если не получится?

— А если не получится… Тогда вопрос придется решать Гису. Но я не доведу до этого! Иначе он придумает потом что-нибудь похлеще велорикши… Ну его нафиг!

— Ну… — профессор Юн откинулся в кресле и оглядел учителей в учительской. — Поздравляю вас!

— С чем? — хмуро глянул на него Ши Вон. — С очередной статьей о нашей школе в газетах?

— А про нас пишут в газетах? — вскинул голову преподаватель физкультуры.

— Пишут. Причем хвалят и прославляют директора, — кивнул Юн. — Я поздравляю вас с тем, что мы официально лучшие в рейтинге по успеваемости.

Преподаватели переглянулись.

— Стоить заметить, что слухи ходят не про прилежность наших учеников, а о нашей нечистоплотности, — подал голос Ни Су Юнг, сидевший в углу. — Я как завуч это все, конечно, опровергаю. Однако, надо понимать, что слухи ходят упорно.

— Если смотреть под таким углом, то да, — кивнул профессор Юн.

— Это школа Шамунк, — буркнул преподаватель физики. — Они всегда держали первое место, вот и оправдываются.

— В любом случае, стоит ждать проверки, — вздохнул завуч. — Рост показателей у нас слишком резкий, поэтому это выглядит подозрительно.

— Именно по этому директора увольняют? — задал вопрос Го Дэ Тхе. В повисшей тишине на нем скрестились взгляды остальных учителей. — Что? Я, конечно, всего лишь физкультуру веду, но тоже умею слушать.

Несколько секунд в учительской висела тишина. Нарушил ее завуч:

— Увольнение господина Бём Сока не связано с тем, что происходит в школьном рейтинге. Это инициатива министерства… и кое-кого из родительского комитета.

— Жаль, — вздохнул профессор Юн. — Я к нему уже привык. Да и дела в школе действительно в последнее время пошли в гору.

— Ну, для понимания наше дефиле в купальниках не прошло незамеченно, — хмыкнул Ши Вон. Преподаватель физики сложил руки на груди и произнес: — К этому все шло. Тут и обеды в классах, и башни из монет. Ну и все это дурацкое движение.

— А какая разница, чем заняты дети, если они выдают результат? — пожал плечами профессор Юн. — Вы ведь видите — ребята стали вникать в материал. Они действительно работают.

— Да и проблема не в том, что увольняют, — кивнул завуч. — А в том, что поставят нового директора.

— И что?

— Вы ведь не думаете, что это будет кто-то из нас? — хмыкнул Ни Су Юнг.

Преподаватели переглянулись.

— Не наш уровень для такой должности, — подал голос физрук.

— А это значит, что придёт другой человек. И он будет работать по своему… и нас заставит работать по другому, — кивнул завуч. — Хотя есть варианты, что нас просто попросят освободить место.

— С чего бы? — тут же возмутился Ши Вон. — При нас успеваемость выросла так, как никогда!

— Это же было при директоре, — кивнул профессор Юн. — При нем тоже школа вышла на новый уровень. И в газетах про него пишут. Но его-то хотят снять.

Преподаватель физики сник и спросил:

— А это точно, что его снимут?

— Пока нет, — пожал плечами завуч. — Но слухи упорные. Поэтому, если у кого-то ипотека, начинайте присматривать запасной аэродром. Возможно с этого нас просто выгонят.

Бём Сок тяжело вздохнул, отложил папку в сторону и оглядел стол.

— Надо успеть подбить дела до… — тут он снова тяжело вздохнул и взглядом покосился на газету, что лежала на столе.

Мужчина протянул руку, взял ее и снова остановил взгляд на небольшую статью на первой полосе.

«Школа Дайвегу ставит рекорды!»

Бём Сок хмыкнул, пробежался по тексту, где прославляют школу и его лично, после чего тяжело вздохнул и отложил газету.

— Так себе попытка, Гису, — произнес он, пододвинув к себе очередную папку. — Мог бы и получше что-нибудь придумать…

В этот момент в дверь постучали и тут же вошли.

— Господин Бём Сок? — с улыбкой спросила девушка, за спиной которой маячил парень с камерой в одной руке и стойкой в другой. — Мы с центрального телеканала. Можно вас отвлечь? У нас к вам дело.

— Э-э-э… — растерялся директор. — Да, конечно, а вы…?

— Меня зовут Суи, — улыбнулась девушка. — Мы пришли к вам за интервью. Всего несколько вопросов. Вас не затруднит? Мы снимаем репортаж про вашу школу.

— Да, конечно, — подобрался мужчина, задумчиво смотря на оператора, что установил стойку и навел на него камеру.

— Вы человек занятой, поэтому сразу к делу, — улыбнулась Суи и оглянулась на оператора, который дал ей знак, что готов снимать. — Господин Бём Сок, расскажите, как вы добились таких впечатляющих результатов? Успеваемость в вашей школе просто невероятная!

— Кхэм… Да, действительно, это было не просто, — начал Бём Сок. — Мы переработали программу полностью и благодаря слаженной работе всего коллектива школы получили по настоящему впечатляющий результат!

— Не раскроете секрет, в чем изюминка? Как вам это удалось?

— Многого не расскажу, но могу намекнуть, что главное — объединить учащихся и дать им стимул. Цель, ради которой каждый из учеников будет стараться и идти к ней не смотря ни на что.

— Очень интересно, — кивнула с улыбкой девушка. — Скажите, ходит слух, что в школе Дайвегу запрещено пользоваться телефонами. Это правда?

— Нет, нет конечно, — улыбнулся директор. Он быстро прокрутил в голове все, что ему известно о группе «Надуй щеки» и тут же добавил: — Это инициатива самих учеников. Вы наверное видели в сети фотографии кружек с кофе?

— Да, это тоже резонансная история, — кивнула репортер. — Ученики школы Дайвегу просыпались на рассвете. Об этом уже писали.

— Так вот с телефонами так же. Совместно с преподавателями, мы смогли донести мысль до наших учащихся, что телефон и интернет съедают львиную долю времени. Причем не дает ничего взамен. Поэтому многие отказываются от смартфонов.

— Скажите, они полностью отказываются от телефонов?

— Э-э-э… нет. Точно нет. Кто-то берет с собой старые модели. Вы наверное не помните, но раньше сотовые телефоны были с кнопками и без всякого интернета…

Бём Сок вышел из машины и огляделся.

Мрачные тучи надвигались с запада, усиливался ветер.

Директор поежился, поднял воротник и открыл заднюю дверь автомобиля, откуда достал букет цветов.