Надуй щеки! Том 5 (СИ) - Вишневский Сергей Викторович. Страница 32
— Я не про увольнение, — смутился Гису и подошел к столу. — Вы же должны быть на конференции работников образования с лекцией «Стимулирование молодежи к самостоятельному обучению»!
— Вторая неудачная шутка, Хегай, — хмыкнул мужчина, закрыл папку и взглянул на Гису. — Давай быстрее, что тебе нужно?
— Погодите… вам не сказали? — смутился парень. — Я же просил… А нет. Не попросил.
Гису пару секунд молча постоял, после чего произнес:
— Быстро собирайтесь. Мы едем на конференцию. По дороге прочтете лекцию. Там должна быть трибуна. Если что, будете подсматривать.
— Что? Слушай, хватит уже этого бреда, мы…
— Стоп! — оборвал его Хегай, подняв руку. — Я сказал, что справлюсь с вашей проблемой. Так?
— Так.
— А я либо работаю хорошо, либо не работаю вовсе. Понимаете?
— Понимаю.
— Вывод? У вас нет другого выбора! — Гису достал несколько сложенных листов и показал Бём Соку. — У вас час, чтобы подготовиться!
— Таким образом, мы собрали три основных фактора, которые заставляют детей учиться, — скосив взгляд на документы, произнес Бём Сок. — Первый — чувство плеча. Ощущение причастности к общему делу, что заставит детей не только двигаться вперед, но и подопрет их сзади, заставляя думать о последствиях своей недоработки…
Гису хмыкнул, задумчиво смотря на директора, и уже не впервый раз покосился на двух женщин в возрасте, которые мало обращали внимание на его выступление, а больше увлекались перемыванием косточек директора.
— Ну и что? Ку Ми Шо, вы должны понимать, что один раз вытащить срез на такой средний балл — это не показатель. Возможно, они жульничали, или этот выскочка решил сделать финт ушами и слил ответы на тесты, — ворчала полная дама. — Такой взрыв успеваемости — подозрителен! Так не бывает…
— Это потому что вы не углублялись в вопрос и не слышали, что там происходило, — полушепотом произнесла худая дама рядом. — У меня сведения, что они изобразили конфликт между учениками и учителями. Конфликт зашел в тупик, поэтому Бём Сок и выкрутил так, что проигравший в споре придет в купальнике.
— В смысле?
— В прямом. Проиграют ученики — они приходят в школу один день в купальниках. Проигрывают учителя — приходят они. Понимаете, в чем соль? А ведь в Дайвегу не одна молоденькая девушка работает. да и физрук у них, говорят, бывший гимнаст. Даже на соревнованиях страны место занимал. Я думаю, госпожа До Ка, он просто на спор учеников взял. Вывел, так сказать, ситуацию. Вот вам и результат.
— А какой в этом смысл, если на следующем срезе они все вернут как было… Да, немного выше, но такого уже не будет.
— Не знаю, — вздохнула худощавая. — Возможно, он продолжит тягаться с учениками. Возможно, сыграет на другом. Суть-то не в этом, сможет ли он повторить. Суть в том, что он занимается с проблемными детьми.
— Дайвегу? Проблемные? П-ф-ф-ф! Скажите тоже!
— А вы как думали? Думаете, золотого мальчика, которому вылизывали задницу с пеленок, проще обуздать, чем заядлого хулигана? На хулигана, по крайней мере, управу найти можно. Ну, или отчислить на худой конец. С этими золотыми мальчиками и девочками такое не пройдет.
— Возможно… Возможно, вы правы, — неохотно согласилась полненькая. — Возможно, это даже работает, но у нас школа, а не увеселительное заведение. Игрища в них я считаю неуместными!
— Поначалу я тоже так думала, — кивнула собеседница. — Но… Госпожа До Ка, давайте смотреть правде в глаза. Молодое поколение — совершенно другое. Они поголовно в гаджетах. Там отдельный мир, большую часть которого занимают… как раз игры. Посмотрите любую онлайн игру. Там же все собираются в кланы, объединяются, воюют с другими кланами. Понимаете?
— Если честно, не вижу связи…
— Так в том-то и дело, что связь есть. Дети хотят быть причастными. Причастными к чему-то большему, чем имя на доске успеваемости. А Бём Сок как раз это и использует. Да, согласна, методы имеют шероховатости, но все же… Это работает.
Полная дама тяжело вздохнула, а затем произнесла:
— Ну, не знаю… Посмотрим, что будет на следующем срезе.
Гису хмыкнул, повернул голову и снова на директора, что заливался соловьем:
— Именно так, вытягивая все три фактора, мы с вами сможем добиться не только колоссальных успехов в успеваемости, но поможем детям социализироваться. Почувствовать плечо, причастность к общему дело, что дает по-настоящему удивительный результат!
Бём Сок сделал шаг назад, поклонился и громко произнес:
— Спасибо за внимание!
В зале начались аплодисменты, но Хегай уже встал со своего места и направился к спуску со сцены. Когда директор спустился с бумагами в руках, Гису уже стоял рядом.
— Ну, как я? — спросил он, удивленно поглядывая на зал, что все еще продолжал аплодировать.
— Превосходно! — с улыбкой ответил парень. — Не ожидал, что вы сможете подготовиться всего лишь за час.
— Грамотно изложенная на бумаге речь и час времени. Что тут сложного? — хмыкнул директор и вздохнул. — Хотя сама речь спорная. Как бы мне за нее потом не прилетело.
— Прилетело? За что? За подход, который работает? — удивился Гису.
— Преподавательская сфера крайне статична и консервативна.
Гису улыбнулся и покачал головой.
— Вот увидете, Бём Сок. Вас еще книгу заставят написать. Что-нибудь в стиле «Как заставить трудного подростка учиться».
— П-ф-ф-ф! Скажешь тоже!
— Не верите? Вот увидете, — кивнул Гису, приобняв довольного мужчину за плечи. — Как только эта схема заработает не только у нас — всё. Вы уже не отвертитесь!
Пуля отрекошетила от металлической балки и вместе с этим звук выстрела разнесся эхом по всему помещению. Огромный ангар в порту стал полем сражения двух группировок.
Метелке удалось застать китайских наемников врасплох и большую часть из них ликвидировали ещё до того, как они успели понять, что происходит.
Смерть пришла мгновенно.
Однако двоим из них повезло чуть больше. Или меньше…
Они успели найти укрытие и теперь из последних сил и средств отбивались от людей, которые пришли расставить все точки над «И».
— Дубина! Кастет! Заходите справа. Я вас прикрою. — Прокричала Метелка, пытаясь перекричать звуки выстрелов. Свою команду она сопроводила жестами.
Глава убийц быстро сместилась на семь метров в сторону, чтобы изменить угол обзора и вскинув винтовку, принялась выжидать.
Брошенная тень одного из китайцев стала для неё сигналом. Деревянный ящик, за которым тот прятался, мешал обзору, однако для пули он не был помехой.
Раздался гулкий выстрел. А следом за ним, практически мгновенно болезненный вскрик. Мужик упал на бок, но оружие не выронил, продолжая отстреливаться. Однако все выстрелы улетали вразброс в никуда.
— Куда ты⁈ — Выкрикнул один из убийц, обращаясь к Метелке.
Женщина заметила, что раненый наемник начал возиться, пытаясь достать дополнительный магазин, чтобы перезарядиться, и вскочила со своего места.
— Этого надо оставить живым! Прикрывай!
— Я пустой!
Метелка бросила ему свою винтовку и выхватив из-за пояса пистолет, ломанулась в сторону раненого.
Выстрелы не прекращали греметь. К моменту, когда она оказалась у своей цели, второго наемника уже убрали.
Метелка вскинула пистолет и выстрелила в руку китайцу, которой он пытался вставить магазин в автомат.
— Не шевелись. Паскуда! — Прошипела она на ломаном китайском и сделала ещё один выстрел в колено.
— А-а-а-а! — Раздался очередной болезненный выкрик.
— Он же не шевелился. — Произнес подошедший мужчина, который работал вместе с Метелкой.
— Я знаю. — Ответила она. — Принесите мне зубочистки.
Китаец озлобленно посмотрел на неё, после чего сплюнул кровью.
— И топор. — Добавила она. — Времени у нас мало. Надо ещё успеть прибраться.
Спустя некоторое время, когда Метелке принесли всё необходимое, она приступила к делу. Женщина наступила на пах китайцу и принялась говорить, с каждой секундой усиливая давление ногой.