Самая важная российская книга мамы. Беременность. Роды. Первые годы - Фадеева Валерия Вячеславовна. Страница 125

• Гостей вообще не следует впускать в детские комнаты и в собственные спальни. Если у вас нет отдельной комнаты для приема гостей, то помимо мытья полов после их ухода нужно искупать детей и самим принять душ.

• Если вы заметили, что после прихода гостей ребенок долго не успокаивается, с трудом засыпает, плохо ест, такие мероприятия лучше устраивать не чаще 1–2 раза в месяц.

ВАЖНО!

Подходящий для малыша режим посещений вам может подсказать невролог.

Развитие ребенка и уход за ним от рождения до 1 года

«Раннее развитие»

Что называют «ранним развитием»

• «Ранним развитием» называют интенсивное развитие способностей ребенка в раннем возрасте (от 0 до 3 лет). Многие авторы считают, что такое развитие не раннее, а как раз своевременное.

Самая важная российская книга мамы. Беременность. Роды. Первые годы - i_109.png

• Дело в том, что за последние 20–30 лет изменились общепринятые нормы. Раньше почти все дети приходили в школу не умеющими читать, а сейчас никого не удивляет пятилетний читающий ребенок.

Однако дети по-прежнему начинают учиться в школе как раз в тот период, когда рост мозга уже почти закончен (6–7 лет). А до этого они, как правило, посещают детский сад.

• Естественно, что в таком возрасте «раннее развитие» несовместимо с традиционными, «садовско-школьными» способами обучения.

Раннее развитие подразумевает активную позицию матери (ведь именно она проводит с малышом больше всего времени) по отношению к ребенку в первые годы жизни.

Мальчики и девочки

Различия между мальчиками и девочками в младенчестве

• Различия между девочками и мальчиками проявляются с первых дней жизни ребенка. Девочки рождаются более зрелыми, чем мальчики. Как известно, в соотношении новорожденных обоих полов последние всегда лидируют. Поэтому особь женского пола должна появиться на свет более приспособленной, чтобы выжить и не нарушить баланс.

• По данным научных исследований, на протяжении 1-го года жизни мальчики вырастают в среднем на 17 см, а девочки на 16 см. Однако на протяжении 2-го года жизни девочки начинают «перегонять» мальчиков, вырастая с 1 года до 2-х лет в среднем на 11 см, в то время как мальчики – на 10 см.

• Разница в развитии между малышами обычно составляет 3–4 недели. Некоторый разрыв сохраняется и дальше: мальчики начинают ходить на 2–3 месяца позже, чем девочки; на 4–6 месяцев позже начинают говорить.

• Уже с первых месяцев после рождения работа мозга у мальчиков и девочек сильно различается. Это видно и в поведении, и в играх малышей. Масса мозга тоже неодинакова. Эти особенности и определяют разный склад психики. Девочка с самого начала ориентирована на выживаемость, а мальчик – на дальнейшее совершенствование и прогресс.

• Вот, что в итоге мы получаем:

¦ мальчики хуже девочек способны распознавать оттенки эмоций;

¦ мальчики меньше девочек реагируют на громкие звуки;

¦ девочек быстрее, чем мальчиков, успокаивают тихие, «воркующие» слова, колыбельные песни, мелодичное пение;

¦ мальчики почти вдвое меньше, чем девочки, в период младенчества смотрят на маму;

¦ девочки уже в 4 месяца способны узнавать лица знакомых людей на их фотографиях, а мальчикам в этом возрасте такое почти недоступно;

¦ мальчик лучше видит левым глазом, а девочки одинаково видят и левым и правым глазом;

¦ у девочек лучше развито периферийное зрение, а у мальчиков – пространственное;

¦ мальчики лучше воспринимают синий край цветового спектра, а девочки красный;

¦ девочки дольше мальчиков могут играть и рассматривать предметы, но менее активно, чем они;

¦ мальчикам больше нравятся механические игрушки, а девочкам мягкие, и особенно яркие;

¦ девочки любят сладкое и очень чувствительны к горькому, а мальчики чувствительны к соленой пище;

¦ мальчики легче раздражаются, а девочки чаще грустят;

¦ девочки больше мальчиков чувствительны к физическим воздействиям на кожу;

¦ мальчики позднее девочек начинают произносить свои первые слова и словарный запас их меньше, чем у девочек;

¦ девочки, научившись стоять, по сравнению с мальчиками, «ходят» хуже и проявляют меньший интерес к исследованиям окружающего мира;

¦ мальчики чаще девочек игнорируют голоса не только знакомых людей, но и своих родителей;

¦ у девочек преобладает визуальная память, у мальчиков – слуховая;

¦ обычно мальчики выражают свои эмоции через действия, а девочки – словами.

• Новорожденным девочкам ласка и внимание нужны намного больше, чем миллион игрушек и распашонок всех оттенков розового цвета. Поэтому ворковать над дочкой можно и нужно.

• Как правило, на долю мальчиков выпадает меньше поцелуев и нежных слов. У них воспитывают характер с пеленок. Однако физический контакт – поглаживания и объятия – в этом возрасте будущим мужчинам так же необходим, как девочкам.

• Общение с людьми для девочки – самое увлекательное занятие. Она намного дольше, чем ее сверстник-мальчик, может удерживать внимание на лице человека. Поэтому улыбка мамы и время, проведенное вместе с ней, для нее – лучший подарок.

• У мальчиков неодушевленные предметы вызывают больший интерес, чем люди. Им нравится осваивать развивающий коврик, подвесную гирлянду из погремушек и музыкальную карусель.

Воспитание мальчиков и девочек

Уже в период младенчества, опираясь на различия, нужно по-разному воспитывать сына и дочь, так же, как и общаться с ними.

Как следует общаться с девочками на первом году их жизни

• Учитывайте их способность различать даже оттенки эмоций, а также возможность успокоить их тихими воркующими словами, а не криком, который они не переносят.

• Опирайтесь на их легкое усвоение речи, расширяйте их словарный запас, пускай даже пока еще только пассивный.

• Помните об их высокой чувствительности к физическим воздействиям.

Игры для девочек

• Отдавайте преимущество мягким ярким игрушкам и куклам.

• Не настаивайте на шумных играх.

• Учитывайте, что у девочек лучше развито периферийное зрение и им не нужно большое пространство для игр. Им достаточно маленького уголка, чтобы разместить на нем свои «сокровища»: кукол, их одежду и посуду.

ВАЖНО!

Обратите особое внимание на их высокую эмоциональность, ранимость, хорошую визуальную память, предпочтение сладкой пищи.

Как следует общаться с мальчиками на первом году их жизни

• Помните, что им трудно распознавать оттенки эмоций и они хуже девочек реагируют на тихие слова, а также и на ваш крик.

• Помните что они менее чувствительны к физическим воздействиям на кожу и менее отзывчивы на ваши прикосновения.

• А также помните, что они легко раздражаются.

Игры для мальчиков

• Отдавайте предпочтение различным механическим игрушкам, конструкторам, лего.

• Мальчикам нужен простор. Они бегают друг за другом, разбрасывают игрушки, что-то бросают в цель, лазают по лестницам, максимально используя предоставленную им территорию.

• Мальчику необходимо, чтобы у него была большая возможность для исследования окружающего его мира.

ВАЖНО!

Свою активность мальчики проявляют шумно и резко, а девочки – тише, но результативнее. По статистике, у мальчиков-дошкольников травмы случаются почти в 2 раза чаще, чем у девочек. Уже с 2,5 года мальчики становятся более настырными, иногда агрессивными, и внешнюю враждебность чувствуют лучше девочек.