Умница Марина - Лаврова Дарья. Страница 16

Началось занятие. Юля рассказывала вещи, в которые я никак не могла вникнуть. Рисовала машинки маркером на доске. Прямоугольник с треугольником сбоку, у меньшей его стороны – так изображались машины в схемах дорожных аварий. Этих значков Юля нарисовала около пятидесяти за один час занятий. Это было неинтересно. Интереснее было незаметно наблюдать за Антоном, который делал только три вещи: старательно записывал за Юлей, время от времени улыбался в свой мобильник и смеялся над шутками Юли. Хотя над ее шутками во время объяснения смеялись все.

Юля не только помогает отцу руководить отделом из трехсот человек, но и отлично учит тому, с чем придется работать ее будущим сотрудникам. Юля классная, интересно преподает, она очень умная, веселая и общительная. А еще симпатичная. Я понимаю, почему она понравилась моему отцу.

Я бы хотела быть такой же. Много знать, много уметь, много работать, много зарабатывать. Быть абсолютно самостоятельной, полностью обеспечивать себя уже после школы. А еще хорошо выглядеть.

Юля такая, что ее можно отнести к немногочисленной армии идеальных и успешных, заслуживших настоящую любовь и счастье.

У нее длинные рыжие волосы, которые Юля собирает в высокий пучок. На ней светлый костюм, потому что лето. Бежевые ботильоны в мелкую дырочку и с открытым мыском. Ей идеально идут очки в черной оправе.

Компьютеры на занятиях не требовались. Мышь и клавиатура мешали писать. Парень, который сидел с друзьями сзади меня, постоянно ронял на пол свою мышь и зачем-то говорил «Гы-гы». Юля грозилась рассадить их с приятелем по разным углам, но каждый раз ее что-то отвлекало.

Через час занятий Юля сделала перерыв и вышла из кабинета. Ученики нерешительно вставали со своих мест и выходили в коридор, осматривались по сторонам. Если пойти направо, можно дойти до кухни, налить себе воды или купить кофе. Если пойти налево, можно спуститься вниз и выйти на улицу. Мне не хотелось никуда выходить. Я подошла к окну и забралась на высокий подоконнник.

Большое окно учебного класса выходило не на улицу, а на главный вход в офис. Отсюда было видно все. Несколько черных диванов, на которых дремали молодые ленивые клерки; десяток тропических растений в горшках – три метра высотой, если не выше; банкоматы, лифты, лестницы и полностью стеклянная стена и двери. Я разглядывала иномарки, что стояли далеко на улице, и людей, которые спускались вниз, входили и выходили из здания. Достала мобильник, прицелилась и сфотографировала.

– Как дела? – спросил знакомый голос. В класс зашел Антон и улыбнулся мне, подходя ближе.

– Нормально… – засмущалась я. – Даже хорошо, наверное.

– Будешь работать здесь?

– Наверное, нет. Мне это не очень интересно. А тебе?

– Я учусь, – ответил он. – Помогаю Юле, записываю, как она ведет занятия, чтобы слушать и самому учиться. Пока смотрю, а чуть позже буду сам объяснять отдельные темы, а если все хорошо пойдет, через год стану бизнес-тренером.

– Это хорошо, – улыбалась я. – Прикольно! Юля тоже раньше была бизнес-тренером, а теперь заместитель директора.

Антон улыбнулся в ответ:

– Об этом рано еще думать.

– Юля классная, – зачем-то сказала я.

– Да, – согласился Антон. – Она лучший руководитель.

Ученики начали возвращаться в класс, неся в руках пластиковые стаканы с водой, кофе и шоколадки. Вернулась и Юля. От нее пахло сладкими духами и сигаретами.

– Антон, ты уже включил запись? – резко спросила она.

– Еще нет.

– Так включи.

Антону не очень нравилось, что Юля так им командует. Принеси то, убери это, включи, подойди, распечатай, сходи туда… Дописав эсэмэс, он лениво встал и включил запись на Юлином ноутбуке.

Начался второй час занятий. Он был немного интереснее, чем первый. На нем я узнала, что в одной иностранной компании можно застраховаться от похищения инопланетянами, и тебе даже заплатят компенсацию, если ты, конечно, докажешь справкой, что они тебя действительно похищали.

Глава 11

Документ 5.doc

– Так, ты готов?

– Ну типа да.

– Дубль три. Мотор! – Я нажала на кнопку записи.

Сережа сидел на стуле, сложив руки на коленях. На нем рубашка в светло-зеленую клеточку. Это самая дурацкая рубашка, которую я только смогла найти в его шкафу. Застегнута на все пуговицы. Сверху повязала галстук со Спайдерменом, но потом передумала и сняла его. Вместо него Сережа предложил примерить отцовскую безрукавку. Она висела на нем, как парашют. Как раз то, что и было надо. Надела ему старые очки с толстыми стеклами и зачесала волосы назад.

– Что я знаю о Марине Веселовой? Да, мы с ней знакомы. Не очень давно. Пять недель назад встретились на олимпиаде по математике. Она сидела за первой партой, а меня посадили за стол преподавателя, потому что не было больше свободных мест.

Через сорок минут она собрала вещи, сдала работу и ушла, а я решил пойти за ней. Мы гуляли и пили кофе, много говорили и смеялись. Сначала она показалась очень милой девушкой, и я взял у нее номер телефона, чтобы встретиться еще.

Но оказалось, что Марина – просто стерва!..

Она заставляет меня решать с ней уравнения на скорость. Она заставляет меня смотреть реалити-шоу и танцевать под песни Бейонсе. Она постоянно меня обижает. Знаете, когда мне было десять лет, она так сильно толкнула меня в спину на уроке физкультуры, что я чуть не упал на впереди стоящую девочку и чуть не разбил свои новые очки…

Она просто издевается надо мной!

На заднем плане висит старый ковер, а мы снимаем бессмысленное видео. Нам казалось, будет очень весело записать ролик и закачать в социальную сеть.

– Еще она заставляет меня ходить с ней на шопинг и в кино на всякие девчачьи комедии. Это просто невыносимо! Мне кажется, Марина ненавидит меня. Она причиняет одни страдания. Почему она так ко мне относится? Я каждый день жалею, что познакомился тогда с ней. Что меня дернуло подойти к ней и заговорить?! Это было моей самой большой ошибкой. Теперь от нее не спастись… Должно быть, она мстит мне за что-то. Я догадываюсь, я знаю… знаю.

Просто она до сих пор не может простить мне, что в пятом классе я занял первое место на олимпиаде по английскому языку!..

– Снято! – крикнула я. – На этот раз намного лучше.

* * *

Каждое утро в школе начинается одинаково. Я прихожу ровно в восемь, а меня уже ждут одноклассники, не сделавшие вчера домашнее задание по алгебре и геометрии. Я сразу отдаю им свою тетрадь и поднимаюсь на третий этаж в туалет, где меня уже ждут три мои подружки – Аня, Лера и Ксюша. Здороваясь, мы целуем друг друга в щеки, занимаем места напротив зеркала и начинаем приводить себя в порядок.

– Девочки, Маринка шикарно выглядит последнее время, – сказала Аня. – Вы заметили?

– Конечно, заметили. Теперь ей даже и краситься не надо.

– Ты что, влюбилась в него?

– Это что, все из-за того парня с олимпиады?

– У Маринки появился парень?

– А ты что, не знала, уже почти месяц!

– Ну да… – нерешительно ответила я.

Мне совсем не хотелось рассказывать о Сереже, даже своим самым лучшим и близким подругам. Они гуляли с парнями с двенадцати лет. Все из нашей четверки были в курсе: кто, где познакомился, как сходили на свидание, о чем говорили, как прощались, как целовались и так далее.

Глядя на них, я была уверена, что, когда и у меня появится первый парень, я тоже буду рассказывать подругам о нас. Пересказывать дословно каждый наш диалог, пересылать нашу электронную переписку или зачитывать по телефону самые интересные цитаты, обсуждать, мечтать, строить планы, давать советы и советоваться самой, добавлять совместные фото ВКонтакте, собирать милые комментарии от подруг и друзей.

Я ждала этого времени, я мечтала о нем. Думала, как поставлю статус, что у меня «есть друг», потом, через пару недель, будет написано, что я с ним встречаюсь. Я рассчитывала, что это случится не скоро – годам к восемнадцати или девятнадцати, когда я уже окончу школу и буду учиться в институте.