Настольная книга для девочек XXI века - Беседина Александра. Страница 25
Предлагаю тебе несколько игр, но это не значит, что ты должна остановиться на этом. Поспрашивай родителей, бабушку с дедушкой, во что они любили играть в детстве, возможно, они подскажут тебе несколько подходящих вариантов. Узнай также у своих подружек, может быть, у них есть любимые забавы, пусть расскажут. В общем, как следует подготовься, это сыграет тебе на руку.
«Камешки и кирпичики»
Эта игра подходит для ребят-ровесников, где все примерно одинаково физически развиты и имеют похожую комплекцию. Играть в нее можно как дома, так и на свежем воздухе – на веранде, на даче, на школьном дворе.
Нужно разбиться на две команды – «камешки» и «кирпичики» – с равным количеством игроков. Начинают, допустим, «камешки»: от них выдвигается один человек, встает посередине комнаты (или двора) и говорит – «Я камешек, я строю дом». От второй команды тут же выходит игрок, встает так, чтобы создать композицию с «камешком», и тоже повторяет, что он «кирпичик, строит дом». Так, поочередно, от обеих команд выходят игроки и пристраиваются к общей картинке, при этом каждый новый игрок должен встать таким образом, чтобы касаться всех, кто уже стоит на площадке. Пока «камешков» и «кирпичиков» не очень много, все просто, но постепенно задача усложняется, потому что прикоснуться сразу к пяти, шести игрокам трудно. Со стороны все выглядит очень смешно: некоторые ребята, стремясь дотронуться сразу до всех, ложатся на пол или, наоборот, залезают на плечи к игрокам, потому что в правилах не оговорено, чем именно они должны прикасаться к другим, можно и плечом, и ногой. Игра заканчивается тогда, когда игроку не удается выполнить задачу. Побеждает тот «камешек» или «кирпичик», который последним сумел дотронуться до всех игроков.
«Найди клад»
Для игры в прятки квартира – не самое подходящее место, разве если она у тебя очень большая, просторная, да и родители не против. Однако сейчас мы не будем останавливаться на этой игре, но возьмем ее более «компактный» вариант – будем прятать вещи. И не просто вещи, а подарки.
Надо заранее подготовиться, это можешь сделать ты сама, или – что было бы просто великолепно! – функции ведущего могла бы взять на себя твоя мама или старшая сестра. Итак, надо приобрести разные мелкие безделушки по числу гостей, красиво завернуть их в оберточную бумагу и спрятать в самых странных и неочевидных местах в твоей квартире. А затем написать маленькую записку-путеводитель для каждого спрятанного «сокровища». В этих записках будут задания, выполнив которые можно получить подсказку, где лежит вещь. Каждый гость получит свой указатель и будет искать подарок. Лучше всего заниматься поисками не всем вместе, а по одному, чтобы было интересней. А задания должны быть веселыми: например, гость должен будет спеть песенку в честь именинницы, станцевать танец, вспомнить и рассказать забавный случай из своей жизни и т. д. За каждое выполненное задание гость получит подсказку: «Сокровище спрятано там, где решаются сложные задачки» (можно догадаться, что это письменный стол), или «Ищи меня там, где ты увидишь саму себя» (у зеркала). Так, потихонечку, гости найдут все припрятанные безделушки, прочитают, что это предназначено для них, и искренне обрадуются. Ведь не только имениннику приятно получать подарки, гостям это тоже доставит удовольствие!
Приз за лучший нюх!
Это разновидность предыдущей игры, только в этом случае приз один на всех. Тут уж сама думай – или сделать его общим, ну, например, спрятать кекс или набор воздушных шариков, или же пусть он честно достанется тому, кто его найдет. Но тогда сам процесс поисков должен быть увлекательным.
Для этого заранее спрячь везде в квартире зашифрованные подсказки. Начинать поиск следует с порога, там же надо оставить первую записку. Вообще их должно быть не меньше пяти, причем одна подсказка указывает на другую, и отгадав первую, узнаешь, где вторая, и так далее. Они могут быть в виде загадок, стихов, ребусов и шарад. Допустим, такими: «Я не на небе и не на земле» (ответ – на лампе!), «Не морская, не речная, но у воды» (раковина). Эти записочки-указатели приведут к главной подсказке – карте, на которой крестом помечено место, где спрятано «сокровище». Разумеется, нужно заранее нарисовать эту карту. Теперь уж дело за малым – пойти и взять спрятанную вещь.
Танцы вокруг стульев
В этой игре можно совместить два развлечения – танцы и соревнование. Нужно поставить стулья по количеству игроков таким образом, чтобы их спинки были обращены внутрь круга, а сиденья – наружу. Один из вас или кто-то из родителей должен взять на себя роль ведущего, руководящего всем процессом. Из инвентаря, кроме стульев, потребуется компьютер или музыкальный центр.
Игроки рассаживаются на стулья. Ведущий включает музыку, все тут же дружно встают и начинают танцевать. Нельзя стоять на одном месте, надо двигаться по кругу. В это время ведущий убирает один из стульев. После этого он останавливает музыку, и все игроки должны успеть сесть на стулья. Тот, кто останется без места, выбывает из игры. Затем ведущий снова включает музыку, и пока игроки двигаются и танцуют, снова убирает один стул. Когда музыка выключается, кто-то один опять остается без места. Игра продолжается до тех пор, пока не победит один, самый удачливый игрок.
«Гав-гав-мяу!»
В эту игру обычно играют с малышами, но если вы с подружками не склонны строить из себя взрослых и рассудительных барышень, то вам она тоже понравится. Это очень весело, особенно если вы включите на полную мощность свою фантазию.
Игроки садятся кружком. Выбирается один ведущий. Его задача – сочинить связный рассказ про кошку. Всякий раз, когда он упоминает часть тела кошки, или ее повадку, или что-то другое, что напрямую к ней относится, игроки должны громко мяукать. Однако ведущий сознательно стремится запутать их, вставляя «инородные» детали, не подходящие кошке. В этом случае игрокам следует говорить «гав-гав». Проигравшим считается участник, не вовремя замяукавший или загавкавший. Однако интерес не в выигрыше, а в процессе: постепенно ведущий ускоряет темп рассказа, и уследить за деталями становится все сложнее, и уже не поймешь, где мяуканье, а где гавканье.
Звучит все это очень забавно, и веселятся не только участники игры, но и те, кто из нее уже выбыл. «У меня есть кошка (мяу-мяу!), у нее пушистый хвост (мяу-мяу), треугольные уши (мяу-мяу) и огромные клыки (гав-гав). Она по полю скачет (гав-гав) и ловит мышей (мяу-мяу), у нее красивые крылья (гав-гав), полосатая спинка (мяу-мяу) и острые рога (гав-гав)». Запутаться очень легко, но в этом и главное удовольствие!
Игра «Водяной»
Это разновидность всем известной игры «Море волнуется – раз!», в которую еще твоя мама с удовольствием играла, и, думаю, бабушка тоже. Секрет этой игры в ее удивительной простоте, но одновременно и динамичности, никаких особых правил нет, и играть могут дети всех возрастов, и всем при этом одинаково весело. Так что это и в самом деле идеальная игра для большой компании.
Но игра «Водяной» чуть более сложная, в ней уже нужно задействовать фантазию и воображению, чего у тебя, я точно знаю, в избытке, как и у твоих подружек. Так что попробуйте, вам понравится.
Итак, выбирается один ведущий, все остальные ребята встают на равном расстоянии друг от друга. Начинается игра стандартно – со слов «Море волнуется, раз, море волнуется, два, море волнуется, три!». В это время ребята делают все, что взбредет им в голову: машут руками, подпрыгивают, выгибаются вперед-назад, приседают, в общем, всячески демонстрируют, как «волнуется море». А дальше ведущий видоизменяет фразу на свой вкус. Он может сказать, как положено: «Морская фигура, замри!» А может вместо слова «морская» произнести «земная», «речная», «травяная», «небесная», «каменная». И игроки должны замереть, демонстрируя «статую» на заданную тему. Ведущий обращается к кому-либо из участников (не по порядку, выборочно), и тот должен уметь связно объяснить, что за фигуру он изобразил. Иногда это бывает очень сложно сделать! Скажем, если ты замерла в позе обезьяны, собирающей орехи на земле, то тебе будет нелегко придумать «небесное» значение для своей «статуи». Но в этом-то и заключается вся прелесть игры – в ваших разнообразных фигурах и нелепых объяснениях!