Первоклассница - Шварц Евгений Львович. Страница 9
– Я не сердитая, дядя Володя, я просто задумалась.
– О чём, разрешите узнать?
– Нам книжку читала Валя. Про Ленина.
– Об этой книжке ты и задумалась?
– Да. Ох, книжка, что за книжка! И про шалаш и про то, как в нём жил Ленин, как он работал, – про всё. Ох, счастливая Валя, так читать умеет хорошо!
– А кто такая Валя?
– Не знаете? Пионервожатая наша!
– Ты, значит, пионерка?
– Ой, что вы! Нам нельзя ещё. Пионеры знаете какие должны быть? Ещё придётся поучиться… Вы не к нам идёте?
– Нет, от вас, – отвечает дядя Володя. – Я за тобой. Дома беспокоятся, почему ты так долго.
– Ох, дядя Володя! – говорит Маруся. – Сегодня такой день… и читали нам. И мы готовились к годовщине Октября. И нам дали отметки за первую четверть.
– Очень хорошо, – говорит капитан, доставая записную книжку. – Ведь я сегодня улетаю в Заполярье. Поэтому и у вас был. Мама посылает твоему папе письмо. Бабушка – варенье. А ты чем отца порадуешь к празднику? Пятёрок сколько?
– Три! – отвечает Маруся. – Русский устный. Поведение. Пение.
– Так, – капитан записывает. – Четвёрок много?
– Немного. Одна: русский письменный.
– Так. Троек?
– Остальные тройки. Потому что я спешу очень… Всё тороплюсь куда-то. Но Анна Ивановна обещает, что я исправлюсь.
– Понятно, – говорит капитан. – Так папе и доложим.
Идут дни за днями, недели за неделями…
В классе тихо, очень тихо. Так тихо, как бывает только во время контрольной работы.
Первоклассницы переписывают что-то с доски и стараются, А Маруся старается больше всех. Она первой кончает работу, несёт тетрадку Анне Ивановне.
– Опять ты первая! – качает головой Анна Ивановна. – Всё проверила?
– Всё, всё, Анна Ивановна!
– Хорошо проверила?
– Очень, очень хорошо!
– А то проверь ещё, у тебя есть время.
– Нет, нет, Анна Ивановна! – убеждает Маруся учительницу. – Я не торопилась ничуточки.
Анна Ивановна заглядывает в Марусину тетрадку, укоризненно кивает головой. Маруся испуганно смотрит на неё.
– Прочти-ка это слово, – говорит Анна Ивановна, указывая на доску.
– «Собака», – читает Маруся.
– Правильно! А теперь прочти это… – И Анна Ивановна указывает на последнюю строчку в Марусиной тетради. – Что ты написала?
Маруся заглядывает в тетрадь. Ахает. Хватается за голову:
– Ах! Я написала… «босака»! Опять поторопилась!
Первоклассницы толпятся у окон.
Когда они утром шли в школу, был порядочный мороз, но всё-таки казалось, что это ещё не настоящая зима, что осень ещё тянется.
И вот, только что начался первый урок, как Галя закричала:
– Смотрите!
Все поглядели на окна и увидели, что идёт первый снег – настоящий, густой, крупный, зимний.
– Снег, снег, зима! – закричали девочки.
– Тише, тише! Урок уже начался! – сказала Анна Ивановна строго. – На перемене посмотрите на первый снег, поздороваетесь с ним.
Урок кончился, и первоклассницы толпятся у окон. Любуются.
Снег падает с неба хлопьями и вьётся на ветру. Иногда кажется, что он идёт не только с неба, а взлетает с земли или вылетает из-за угла. Снег успел покрыть крыши домов, а деревья в парке сделались белыми и пышными.
Перед третьим уроком Анна Ивановна сказала:
– Одевайтесь, девочки. Мы пойдём в парк, на урок природы.
Девочки завизжали от радости и побежали вниз.
В парке к этому времени всё стало совсем бело от снега, а на скамейках выросли белые снеговые горбы. И там стало так тихо, что девочки тоже притихли. Они молча шли за Анной Ивановной, а она рассказывала:
– В глубине, под снегом, прячутся от мороза корни трав. Прикрытые сверху снежным одеялом, они не замёрзнут. И почки деревьев плотно закрыты, как дверь в комнату. Туда, вовнутрь, не заберётся мороз. Так они и будут теперь дремать до весны.
И вот пришли новогодние каникулы
Дворник Иван Сергеевич сидит в кухне на полу. Он занят очень трудным делом: вставляет большую ёлку в деревянную крестовину. Колючие ветки лезут прямо в лицо Ивану Сергеевичу, но Маруся, надев варежки, чтобы не наколоться, раздвигает ветки, помогает Ивану Сергеевичу. Мама и бабушка возятся у стола, ставят тесто.
Вдруг Иван Сергеевич спрашивает строго:
– А скажите, товарищи, не напрасно ли я стараюсь?
– Как напрасно? – удивляется Маруся. – Почему напрасно, Иван Сергеевич?
– А вдруг ты не заслужила ёлку. Какие у тебя отметки?
Маруся улыбается со скромной гордостью.
– У неё всего одна четвёрка, – сообщает бабушка: – русский письменный. Остальные – пятёрки.
– Ого! – говорит Иван Сергеевич с уважением. – Ну, с такими отметками и погулять не стыдно.
– Ой, скорее бы завтра! – ноет Маруся. – Сейчас украсим ёлку. Потом ещё чай попьём… Умываться надо… Да раздеваться… Да пока усну… Да пока проснусь… Нет, не дождаться мне этого дня!
– Дождёмся, – говорит мама. – Давай-ка лучше сообразим, кого же мы в гости позовём. Сколько нам с бабушкой пирожков печь.
– Давайте! – говорит Маруся. – Ну… значит, прежде всего Галю позовём.
– Постой, постой! Ведь ты же с ней в ссоре! – говорит бабушка.
– Я? С Галей? – удивляется Маруся. – Ну, что ты, бабушка! Галя очень хорошая девочка… Потом Веру. Она очень славная. Нину ещё непременно. Шуру, Асю, Олю, Катю, Маю, Зину, Наташ – всех трёх. У нас в классе три Наташи.
– Порядочно! – говорит Иван Сергеевич.
– Ни в каком классе столько нет!.. Потом Светлану, Клару…
– Маруся, у нас тарелок не хватит столько! – ужасается бабушка.
– Они из блюдечек поедят, – говорит Маруся. – Ой! Ещё Женю. Ещё Симу…
– Погибли, – говорит мама. – Погибли, погибли!
– Кто? – удивляется Маруся.
– Мы с бабушкой, – объясняет мама. – Ну куда мы денем столько народу?
– Сейчас, сейчас! – говорит Маруся. – Ещё Олю, Надю, Лиду, Тамару, Люсю, Лену…
– Батюшки, весь класс! – хохочет бабушка.
– Ну, чем же я виновата, что у нас все девочки такие хорошие!
– Нет уж, зови только самых лучших знакомых. Иначе нам не разместиться, – говорит мама решительно.
– Мама, они все теперь мои лучшие знакомые.
– Придётся выбирать, – говорит мама.
– Ой! – вздыхает Маруся. – Люсю одну позвать – Лена обидится. Они на одной площадке живут. Тамару не звать жалко. Она и так вчера двойку получила.
– Ну и пусть дома сидит, учится, – говорит Иван Сергеевич.
– Нет, жалко, – возражает Маруся.
– Вот Серёжу бы я позвала! – говорит мама. – Раньше он бывал у тебя.
– Ну, вот ещё! – говорит Маруся. – Ни за что не позову.
– Вы же теперь в дружбе?
– Нет, в ссоре. Вчера чуть не подрались. Он Лизиного котёнка хотел со двора к себе домой унести.
– Было такое, – говорит Иван Сергеевич.
– Ну, думай, Маруся, думай! – торопит мама.
– Ладно уж. Я только свою колонку в гости позову, – решает Маруся.
– Сколько же это будет – колонка? – спрашивает Иван Сергеевич.
– Только четырнадцать девочек.
– Можно звать. Ёлка готова, – говорит Иван Сергеевич.
И вот Маруся дождалась, наконец, праздника.
Прихожая завалена пальто, рейтузами, шапочками вязаными, шапочками меховыми, ботами. Сразу видно, что все Марусины гости пришли, никто не отказался.
Вокруг ёлки топот, хохот, пение, крик. Сразу слышно, что всем Марусиным гостям весело.
К обеденному столу приставлен ещё круглый бабушкин столик и мамин письменный. Мама позвала всех пить чай, и в квартире стало немного потише.
Девочки едят, а Маруся их угощает:
– Пожалуйста, девочки, кушайте! Пробуйте конфеты с витаминами. Папа прислал мне за пятёрки. Они из Заполярья летели. Возьмите пирожки, у нас их целая гора.
Звонок.
– Ой, – кричит Маруся радостно, – ещё кто-то пришёл!