Школьная любовь (сборник) - Щеглова Ирина Владимировна. Страница 30
– Если уж проверять сумки, то ни для кого не должно быть исключения, – отчеканил Джек и положил на кафедру свой рюкзак. – Пожалуйста, проверяйте.
Никто не шелохнулся. Летяга подошел к кафедре и положил рядом с Джековым новеньким рюкзаком свою видавшую виды школьную сумку. Он хотел сказать, что ничего не имеет против, если ее обыщут, но в это время из-за двери послышался приглушенный голос учителя информатики:
– Ничего не понимаю! Дверь закрыта! Куда они все делись? И ключ не отдали, прохиндеи!
– Не мог же целый класс испариться! – заметил ему второй голос, который, похоже, принадлежал обэжэшнику Николаю Васильевичу.
– Игорь Дмитрич! Мы здесь!
– Николай Василич! Дверь не открывается!
– Мы заперты! – наперебой кричали семиклассники, а мальчишки еще молотили кулаками в дверь.
– Ничего не понимаю! Седьмой «Д»? Это вы, что ли? – голос учителя информатики выражал крайнюю степень изумления. – Почему вы не в спортзале?
– Мы закрыты!
– Нас заперли!
– Откройте нас, а то мы на соревнования опаздываем! – бушевал у дверей седьмой «Д».
– У вас же ключ есть! – возмутился странным поведением семиклассников Игорь Дмитриевич. – Хорош уже дурака валять!
– Штрафных очков наставим, мало не покажется! – поддержал его учитель ОБЖ.
– Ну-ка тихо! – осадил одноклассников Джек. – Дайте я скажу!
Когда класс затих, он объяснил учителям создавшуюся ситуацию.
– Ну, погодите! – рассвирепел Игорь Дмитрич. – Лично вытрясу из вас ключ! На свои деньги замок ставил и ключей уже целую кучу заказал! Сторожи их, Василич! Я на вахту сбегаю.
Через некоторое время учитель информатики вернулся без ключа, зато с Натальей Ивановной, которую пришлось оторвать от викторины. Она проводила ее с восьмиклассниками.
– Ребята, что за ерунда? – классная руководительница обратилась к своему классу. – На вахте тоже нет ключа.
Джеку пришлось еще раз объяснить, что дверь оказалась закрытой, а с кафедры пропал ключ.
– Поищите, пожалуйста! Может, он упал на пол? – предположила Наталья Ивановна.
– Искали уже, – буркнул Джек. – Не дураки…
– Но ведь он не мог сам пропасть из кабинета, если никто из него не выходил. Вы проверили, все ли ребята на месте? Может быть, кто-нибудь глупо пошутил? Посмотрите, кого нет с вами?
Семиклассники начали переводить взгляды друг на друга, но понять, все ли на месте, было очень трудно.
– Быстро все садитесь за свои столы! – опять первой сообразила Тася.
Седьмой «Д» с грохотом расселся по местам. Обескураженный Джек оглядел класс, подошел к дверям и, тяжело вздохнув, прокричал учителям:
– У нас все на месте, – потом подумал и спросил: – А на соревнования мы еще успеем?
– Не у-ве-рен! – отчеканил Николай Васильевич. – Они, конечно, еще идут, но нам вас совершенно нечем открыть.
– Может, дверь взломать, а? – осторожно предложил Джек.
– Ага! Сейчас! – рассердился Игорь Дмитриевич. – Да эта дверь столько стоит, что вам и не снилось!
– И что же делать? – встревоженным голосом спросила Наталья Ивановна. – Не ночевать же им здесь!
– Ну… положим, до ночи еще далеко!
– Тогда, может быть, стоит вызвать Службу спасения?
– Чтобы они замок взломали, да? – еще сильнее рассердился Игорь Дмитриевич. – Не дам!!! Не позволю!!! Всякие… будут ключи красть, а я двери новые ставить?!
– А разве они замки ломают?
– Да кто ж их знает, что они делают! Я никогда не вызывал…
– А вы, Николай Васильевич, вызывали? – с большой надеждой в голосе спросила уже не на шутку испуганная классная руководительница седьмого «Д».
– Тоже, знаете ли, не приходилось… Пожалуй… Придется мне сбегать домой. Мой сосед – слесарь-золотые руки! Думаю, откроет!
Возле дверей кабинета информатики осталась Наталья Ивановна с очень воинственно настроенным Игорем Дмитриевичем.
– Я вас предупреждаю, Наталья Ивановна, что я – материально ответственное лицо! И если ваши… я не побоюсь этого слова – охламоны… Да-да! Охламоны! Так вот, если ваши охламоны испортят хоть один компьютер!!! Вы понимаете?!! Хоть один!!!
– Я все понимаю, Игорь Дмитриевич… Но, с другой стороны, – не понимаю! – очень замысловато выразилась классная руководительница. – Как вы могли оставить класс без присмотра?!! Если бы после урока вы вывели мой седьмой «Д» в коридор, как, между прочим, делает всякий порядочный учитель… Да-да! Я не побоюсь этих слов – как всякий порядочный учитель! Так вот, если бы вы это сделали, то не случилось бы ничего из того, что случилось!
– Ах, вы, значит, считаете меня виноватым?! – взвизгнул учитель информатики.
– Я только сказала, что вы могли бы предотвратить…
– Нет!!! Это неслыханно! Класс крадет мой ключ, и я же еще и… А не пройти ли нам, Наталья Ивановна, к директору?
– С удовольствием, Игорь Дмитриевич!
– Я не хотел доводить дело до директора, уважаемая Наталья Ивановна, но, видимо, придется!
– Я тоже так думаю, не менее уважаемый Игорь Дмитриевич!
И обиженные друг на друга учителя покинули тамбур кабинета информатики, бросив седьмой «Д» на милость судьбы и Николая Васильевича, который пообещал привести слесаря-золотые руки.
– Пока мы будем ждать обэжэшника с его чудо-соседом, все соревнования закончатся, – угрюмо произнес Джек, когда за дверью стихли голоса учителей.
– Да-а-а, – протянул Летяга. – Вы только представьте, как завтра на стенде про «Зарницу» нам станут выводить нули. Будем хуже даже восьмого «В».
– Какие там нули, – махнул рукой Джек. – Наш счет уже в минус пойдет…
– Как стыдно, – покачала головой Тася, а потом обвела взглядом одноклассников и тихим, совсем не командирским голосом попросила: – Ребята, пожалуйста, отдайте ключ! Не доводите класс до такого позора!
– Держи карман шире! – презрительно бросила ей Малинина. – Так он и признается, когда уже такой сыр-бор заварился!
– Почему это сразу «он»? – возмутился Летяга. – Может, это ваш брат – девчонка!
– Знаете что?! – Журавлева опять обвела класс глазами, но уже не печальными, а обрадованными. – Я придумала! – Она сняла свою вязаную курточку на «молнии», расстелила ее на учительском столе и сказала: – Вот!!!
– Таська, ты часом от расстройства умом не тронулась? – с жалостью посмотрел на нее Летяга.
– Не беспокойся, Толик, со мной все в порядке! – заверила его Тася. – Я предлагаю каждому подойти к куртке и сунуть под нее руку! Тот, кто взял ключ, должен там его оставить. Никто ничего не увидит.
– Придумала тоже! – недовольно буркнул Джек. – Хочешь, чтобы этот гад вышел сухим из воды?
– Может, он не гад! Понимаете? Может быть, он… ну… Этот человек хотел просто пошутить, а дело вышло нешуточное! Он уже и сам не рад, а выхода никакого не видит.
– А что? По-моему, это хорошее предложение! – обрадовался ротный командир и в очередной раз с большим уважением посмотрел на Журавлеву. – Я могу первым!
– Нет, погоди, – задержала его Люба Малинина. – Когда под кофтой появится ключ, это сразу почувствует тот, кто подойдет к столу после нашего преступника.
– И что?
– А то! Никто не станет там оставлять ключ, чтобы его не вычислили! Неужели неясно?
– Тогда сделаем так! – Тася шлепнула на стол коробку из-под принтера, сняв ее с подоконника, и опять накрыла курткой. – Вот! Я буду следить, чтобы, сунув руку под куртку, до дна никто не дотрагивался. Ключ можно бросить. Или пусть кто-нибудь другой следит, если мне не доверяете.
Ольга Дятлова вдруг сняла свою мягкую кофточку с опушкой, безжалостно смяла в комок, опустила на дно коробки и сказала:
– Это чтобы стука ключа о дно не слышно было.
– Молодец, Оля! – похвалила ее Тася и обратилась ко всем: – Только нужно, чтобы никто демонстративно не совал под куртку растопыренную пустую ладонь! Пусть каждый сделает вид, будто у него в руке что-то лежит. Вот так. – И она показала классу сжатый кулак.
– Нет! Вы только подумайте! Этому гаду прямо все условия! – недовольно пробурчал Летяга, вытащил из кармана джинсов руку со сжатым кулаком и подошел к коробке. – Следи, Таська! – сказал он и сунул руку под куртку, подержал ее там немного и вытащил на волю.