Для стильных девчонок и... не только. Настольная книга по жизни - Усачева Елена Александровна. Страница 7

Если за минуту без особых раздумий – ты человек быстрый, легкий, не любящий рассуждать, из тех, кто сначала делает, а потом думает. Д’Артаньян в юбке.

Если перед тем, как рисовать, ты поразмышляла, линию вела неуверенно, по несколько раз вырисовывала овал лица или поправляла длину юбки – ты задумчивый Арамис, склонный помечтать, не спешащий с действиями. Живешь ты по поговорке – семь раз отмерь… Ну, дальше ты знаешь.

Перед началом работы ты перебрала в уме несколько вариантов, но нарисовала быстро, линия рисунка твердая, без исправлений. Ты – отважный Атос. Решил Миледи голову отмахнуть – и сделал. И никакие слезы и сопли его не остановили. Кстати, Миледи в этом отношении была под стать своему бывшему мужу – Констанцию Бонасье отравила, даже не моргнув глазом. Это тоже твой тип.

Ты не смогла взяться за рисунок, так ничего и не представив? Герой сказки «Приключения Буратино», Пьеро, твой родной брат. В классе ты ведешь себя тише воды, ниже травы, сидишь где-нибудь сбоку, являя собой яркий пример серой мышки.

Кто изображен. Девчонки рисуют девчонок, принцесс, самих себя, подруг, учителей (они постоянно мелькают перед глазами), маму, старшую сестру.

У тебя нарисована девочка? Ты чувствуешь себя девчонкой, и это нормально.

Иногда девчонки рисуют парней. Так бывает, когда девочка не чувствует родства со своим полом. Или когда она влюблена и все мысли у нее только о мальчиках.

Ты еще не догадываешься о своей влюбленности и, сама того не подозревая, нарисовала предмет своих мечтаний? Или ты нарисовала кумира? Все это тоже понятно – о ком думаю, того и рисую.

Рисунок может изображать карикатуру. Ну, достал тебя русич (учитель по русскому и литературе, по крайней мере, в нашей школе мы его звали именно так) со своим «Словом о полку Игореве». Выучи ему полпоэмы – и все тут. А у тебя память… Короче, девичья память у тебя, и ничего, кроме имени мальчика из параллельного класса, в ней не задерживается. Вот и изобразила ты этого русича с огромным пузом, с копьем и на изнемогающей кляче. Фантазия у тебя – позавидуешь, но для нашего теста рисунок такой не подходит. Рисуй заново.

Где расположен рисунок. Твоя фигура стоит по самому центру, хоть линейкой вымеряй, и относительно листа вполне на нем помещается. Ты очень хорошо себя чувствуешь и в классе, и дома, учителя тебя не допекают, подруги уважают и ценят за дельные советы. Кроме учебы, ты успеваешь на кружок вышивки крестом, на бальные танцы, любишь выпиливать из фанеры лобзиком разные фигурки и увлекаешься бегом по пересеченной местности. Короче – ты цельный человек со светлой головой.

Фигура стоит на кромке листа. Неважнецкая ситуация. Что-то тебя гнетет, пригибает к земле – либо родичи на ушах висят, либо учителя окончательно задолбали. А может, и друзья-подруги каверзы какие строят.

Фигура, взлетевшая в поднебесье, к верхнему краю. О себе ты хорошего мнения и очень удивляешься, когда о тебе говорят не самые приятные вещи. Нет, не удивляешься, этих замечаний о себе ты не слышишь – кому они нужны? И так неплохо живется. Родители от тебя без ума, выполняют любую прихоть, самая модная обновка – у тебя. Ты уверена в себе и порой напоминаешь небольшой танк – с таким упорством ты добиваешься своего. Плохие отметки тебя не расстраивают. Ты же знаешь, что ты лучше всех, а любая оценка – это всего лишь мнение старой ворчливой училки.

Фигура смещена вправо. Ты закрыта и замкнута, предпочитаешь посидеть дома, посмотреть в окно или почитать книгу. Вряд ли ты любишь дискотеки и шумные тусовки. Особенно если фигура совсем уехала вправо, к самому краю, изображение повернуто в профиль и смотрит вправо – у тебя какая-то проблема, и ты не склонна обсуждать ее с окружающими.

Фигура смещена влево. Ты легкий открытый человек, любишь поболтать и потусить, и если уж отправляться в путешествие, то «один за всех, и все – за одного». В классе ты себя чувствуешь как рыба в воде и всегда выступаешь за веселые вечеринки и совместное времяпрепровождение.

Внимательно посмотрим на саму фигурку. Она стоит анфас, лицом к зрителям, руки вдоль тела, кисти рук не прорисованы или нарисованы схематично. На лице улыбка, ну или хотя бы не ярко выраженная печаль. Сейчас в жизни у тебя все o’кей. На тебя никто не нападает, и ты вполне дружелюбна со всеми.

Поднятые вверх руки с растопыренными пальцами или просто растопыренные пальцы говорят о твоей повышенной активности и недружелюбном настрое. Если что – можешь и подраться. А уж с родителями поцапаться – так это за милую душу. То же самое можно сказать, если на лице твоей фигурки не улыбка, а оскал. Думаешь, это получилось случайно? Ничего случайного в этом нет. Так оно и есть на данный момент.

Спрятанные за спину руки– ты избегаешь общения. Проблемой, которая тебя сейчас волнует, делиться ни с кем не собираешься.

Лицо изображено так, что виден затылок – ты не стремишься с кем бы то ни было встречаться, по крайне мере, с теми людьми, что тебя окружают.

Голова в профиль, тело анфас – тебе тревожно из-за неподходящего окружения. А так хочется с кем-нибудь поговорить!

Человек, сидящий на краешке стула, – сильное желание найти выход из сложившейся ситуации, страх, одиночество.

Бегущий человек – желание скрыться от кого-то.

Человек с видимым нарушением пропорций по отношению к правой или левой стороне – отсутствие внутреннего равновесия.

Человек непринужденно шагает – хорошая приспособляемость.

Человек изображен в профиль – замкнутость, желание противопоставить себя остальным.

Робот вместо мужской фигуры – ощущение внешних контролирующих сил.

Фигура Бабы Яги (такое можно встретить в рисунках мальчишек) – открытая враждебность к женщинам. Если же Баба Яга изображена у девчонки, то у нее неплохое чувство юмора. Все остальные показатели ей не подходят, пусть рисует заново и посерьезней.

Фигура из палочек – увиливание от задания, плохое восприятие окружающего мира.

Клоун – свойственное подросткам переживание неполноценности и отверженности, враждебность, самопрезрение.

Еще раз посмотри на рисунок, есть ли там места, которые ты вырисовывала с особой тщательностью. Талия, овал лица, не получилось с ходу нарисовать нос, форма ног с первого раза не устроила? Может, не осознанно, а подсознательно, тебя волнуют эти части твоего тела – не нравится форма подбородка и носа, не довольна волосами, их длиной, качеством и цветом, торчат проклятые уши, талия могла бы быть поменьше, а грудь побольше… Все, что тебя особо волнует, будет тобой «подчеркнуто».

Кстати, об ушах. На девчачьем рисунке ты вряд ли найдешь уши – это не то, на что наше женское племя обращает свое внимание в первую очередь. Ушей за длинными волосами не видно. Парни же на своих стриженых головах их замечают постоянно, и у их фигурки уши будут обязательно.

Если посмотреть на фигурку еще внимательней, то можно заметить, стоит она уверенно на «земле» или подвешена в «воздухе». «Подвешенность» говорит о такой же «подвешенности» в жизни. Что-то тревожит, что-то мешает проявиться уверенности в завтрашнем дне. Может, это экзамены? Или годовая контрольная? Или трояк по биологии, который сильно усложняет жизнь? Устойчивая фигурка – все в порядке, завтра будет завтра, и никаких неожиданностей оно не несет.