Суперпамять. Проверенный тренинг для школьника - Авшарян Герасим. Страница 22

А я тем временем придумал для запоминания этого ряда цифр следующее:

Автобус (1) с отличниками (5) и двоечниками (2) едет за велосипедом (8), на котором сидит обезьяна (9) со шляпой-треуголкой (3) на голове. Но обезьяна внезапно попадает в клетку (4), после чего ее выпускают к радуге (7), где она исчезает (0) из виду.

Суперпамять. Проверенный тренинг для школьника - i_014.png

И список побольше:

1, 4, 2, 8, 0, 5, 7, 4, 2, 6, 3.

Его я попробую запомнить другим способом, с помощью слов, первые буквы которых соответствуют первым буквам цифр списка. А поскольку есть две цифры (2 и 9), которые начинаются на одну и ту же букву, то можно для двойки находить слова женского рода, а для девятки – мужского и среднего. Да, а для единицы можно найти не только слова на букву Е, но и на букву О и Р, так как единицу мы называем также «один» и «раз». Точно так же цифру 0 мы иногда называем «зеро», так что можно для нее находить слова на буквы Н и З. И вот что получится:

Олень (1), чемодан (4), дама (2), велосипед (8), зебра (0), пирамида (5), скала (7), чашка (4), доярка (2), шимпанзе (6), танк (3).

Ну вот, теперь осталось только придумать историю с этими словами, а это мы уже умеем делать.

Постарайтесь придумать не просто историю, но очень глупую, или необычную, или смешную историю. Из ряда вон выходящее всегда хорошо запоминается. А все обычное и ничем не примечательное просто теряется из виду и стирается из памяти – именно из-за своей невыразительности.

Теперь приведу для тренировки довольно большое количество списков цифр.

Немного подскажу вам: поищите в списках закономерности. Если вы их обнаружите, то считайте, вам повезло: процесс запоминания станет проще. Например, если в списке только двухзначные числа, то можно запомнить их как обычный список цифр, а при воспроизведении называть их парами как двухзначные числа. А может быть и такая закономерность: второе число – двухзначное, третье – трехзначное и т. д. Здесь мы, опять же, можем запомнить все числа как последовательность цифр, а потом воспроизвести их согласно данной закономерности: однозначное, двухзначное, трехзначное и т. д.

2, 5, 1, 6, 9, 5, 1, 4.

6, 1, 0, 5, 7, 4, 2, 9, 7, 3.

1, 5, 3, 4, 2, 8, 8, 9, 6, 3, 6, 1, 4.

5, 3, 8, 1, 0, 0, 5, 3, 6, 8, 3, 1, 8, 6, 5.

3, 5, 2, 6, 8, 9, 2, 1, 4, 6, 8, 0, 6, 4, 5, 6, 7.

5, 1, 6, 8, 0, 3, 5, 2, 1, 3, 6, 4, 8, 0, 9, 5, 3, 4, 3.

1, 2, 6, 4, 7, 7, 8, 55, 3, 1, 11, 5, 6, 38, 0, 5, 3, 5.

1, 4, 34, 3, 5, 3, 2, 4, 0 0, 9, 6, 53, 2, 8, 6, 0, 5, 3, 7, 48.

4, 3, 2, 6, 5, 8, 4, 0, 9, 8, 6, 8, 5, 4, 3, 6, 8, 2, 6, 4, 8, 6, 0, 1.

0, 2, 8, 10, 6, 7, 4, 5, 3, 2, 7, 98, 1, 3, 2, 0, 7, 65, 8, 4, 5, 3, 7.

18, 14, 68, 39, 13.

15, 93, 48, 25, 99, 24.

41, 15, 99, 01, 44, 38, 10.

111, 345, 235, 784, 574, 372.

1, 25, 789, 3456, 67 876, 345 433.

0, 04, 888, 3, 898 777, 1888, 736 666.

23, 54, 64, 89, 15, 59, 28, 10, 90, 43, 22, 11, 78, 27.

А как насчет телефонов? Точнее, их номеров? А еще точнее, как их запомнить, чтобы не лезть каждый раз в записную книжку?

Давайте потренируем и это умение. Я буду приводить шестизначные номера, хотя в моем маленьком городе они пятизначные, а в больших городах бывают и семизначные. В принципе запоминание номеров телефонов ничем не отличается от запоминания цифр и чисел, за исключением того, что надо занести в свою память еще один дополнительный элемент – имя человека, которому принадлежит этот номер.

Итак, первым звеном в данной информационной цепочке у нас будет имя, а дальше пойдут цифры. В итоге у нас получится список из семи слов (имя плюс слова, которыми мы заменим цифры). И нам придется придумать такую историю, в которой это имя будет привязано к последующим цифрам. Ну а дальше все как со списками цифр.

Например:

1) Маша 44-27-08.

2) Сергей 24-64-38.

3) Лариса 89-35-22.

4) Дмитрий 40-66-81.

5) Петр 47-95-26.

Принимаемся за дело, дорогие ребята.

Вот что может получиться, скажем, при запоминании первого списка:

Маша взяла чемодан (4), вытащила из него еще один чемодан (4) и дала его Даме (2), которая ездила на жирафе (7), но попала в яму, где был велосипед (8).

На первый взгляд этот рассказ может показаться громоздким и очень сложным для запоминания, а сам метод – трудоемким. Но это не так. Главное – мысленно ярко и живо представить себе всю эту историю, и тогда она уляжется в вашей памяти практически навсегда, а вместе с ней и номер Машиного телефона.

Поработайте таким вот образом над каждым из этих пяти списков.

Есть еще один вариант. Можно соединить все пять номеров и имена их обладателей в одно целое, а именно – запомнить список имен: Маша, Сергей, Лариса, Дмитрий, Петр. Так у нас получится список, каждое звено которого (то есть каждое имя) имеет разветвление (номер телефона).

А можно и такой метод применить. Для двухзначного числа мы ищем слово, первые две согласные которого будут напоминать нам об этом числе. Этот метод менее громоздкий, но требует чуть больше времени для того, чтобы найти нужные слова. Я долго думал о слове для числа 24 и не нашел ничего, кроме «ишачит», за что прошу прощения у своего друга Сергея. Впрочем, это ведь юмор и здесь нет ничего плохого. Вот что у меня получилось:

Сергей на даче (24) ишачит (64) твердо (38).

Да, я представил своего друга Сергея, который много работает на даче. В данном случае я ориентируюсь на две первые согласные в словах, не обращая внимания на гласные и на остальные согласные, идущие после первых двух. То есть мы подбираем слово, где именно первые две согласные напоминают нам две цифры номера. А поскольку и двойка, и девятка начинаются на «д», то для двойки (независимо от того, первая она или вторая) можно подобрать слово женского рода, а для девятки – мужского и среднего. Так как в этом методе мы используем только согласные, то можно единицу (один) заменить на «раз». Ведь все остальные цифры у нас начинаются на согласную, кроме цифры 1. Но хорошо, что у цифры 1 есть и другое название – «раз».

1 – Раз (слова на букву «р»).

2 – Два (слова женского рода на букву «д»).

3 – Три (слова на буку «т»).

4 – Четыре (слова на буку «ч»).

5 – Пять (слова на буку «п»).

6 – Шесть (на букву «ш»).

7 – Семь (на букву «с»).

8 – Восемь (на «в»).

9 – Девять (слова мужского и среднего рода на букву «д»).

0 – ноль (на «н» или «з» – зеро).

Например, слово «тачка» напомнит нам число 34, так как первые две согласные в этом слове означают 3 («т») и 4 («ч»).

И наконец, вспомним еще об одном методе, о котором было сказано во второй части книги. Он похож на предыдущий, с той разницей, что цифры заменяются согласными, которые мы подо брали для каждой цифры. В первом методе некоторые согласные остались без дела только из-за того, что не соответствовали начальным буквам названий цифр. А зачем же их оставлять без дела? Ведь чем больше помощников, тем легче что-либо сделать (хотя иногда бывает и наоборот, но это в данном случае нас не касается). Так что давайте подберем некоторым согласным фонетических «подружек», например: б-п, з-с, д-т и т. д. То есть если по какому-то признаку мы сравнили, например, цифру 1 с буквой Т (в данном случае по внешнему сходству), то придется взять ей в пару и ее фонетическую «подружку», букву Д. Вдвоем веселее. Да и одиночество, знаете ли, не очень хорошая штука (по себе знаю).

Итак, давайте вспомним, что там у нас было в первой части книжки. А было вот что:

0 – С, З

1 – Т, Д

2 – Н, Х

3 – М,

4 – Ч, Ц

5 – Л

6 – Ш, Щ, Ж

7 – К, Г

8 – Ф, В

9 – Б, П, Р