Последние всплески - Тильман Любовь. Страница 45

В школу Машенька бежала,

По дороге собирала

Спелых ягод урожай.

Счастье било через край!

Было ягодок не мало,

Глядь, а в школу опоздала.

Стала Маша сочинять,

Что учителю сказать.

Лишь открыла двери в класс,

Все смеяться стали враз.

Ей учитель говорит:

Ох, Мария, что за вид?!

В школу так нельзя являться,

Марш скорее умываться.

В зеркало она взглянула,

Рассмеялась и вздохнула:

«Зря так прятала я ручки,

Ну шелковичные штучки…».

От шелковицы у ней

Пятна с шеи до бровей.

Одному она лишь рада:

Лгать учителю не надо!

Две смешливые лягушки,

Сделав с листиков подушки,

Отдыхали на лугу,

На высоком берегу.

Тут к ним третья прискакала,

И учить их сразу стала:

Мол, подушки не такие,

Надо листики другие,

А чтоб правильно собрать,

Надо цифры изучать:

Раз листок, и два листок,

Раз подскок, и два подскок.

Враз запрыгали подружки,

Отложив свои подушки,

И запели: раз подскок,

Три листок, и два подскок…

– Вы не правильно поёте,

Так листков не соберёте…

Но смешливые лягушки

Уже были у опушки,

Где в пруду, сквозь тень осин,

Отражалась неба синь.

В пруд они стремглав ныряли,

Солнца лучик догоняли.

Им хотелось поиграть,

А не цифры изучать.

– Что ты делаешь?

– Паяю.

– Я тебя не понимаю.

– Видишь планочка сломалась,

Чтобы вместе всё держалось,

Мы возьмём две половинки,

Сложим их посерединке,

Припаяли и готово,

Можно пользоваться снова.

– Здорово! – сказал сынок. -

Я б наверно тоже смог.

Не успел моргнуть я глазом,

Как об пол он грохнул вазу,

И паяльник отбирать:

– Буду я её паять.

– Что ты делаешь?

– Паяю.

– Я тебя не понимаю.

– Видишь планочка сломалась,

Чтобы вместе всё держалось,

Мы возьмём две половинки,

Сложим их посерединке,

Припаяли и готово,

Можно пользоваться снова.

Сын улыбкой засветился,

А потом засуетился,

Убежал, бегом вернулся,

Со всей силы размахнулся:

Чашку об пол! Не скучай!

Ну ка, папа, запаяй!

Возле леса, у опушки

Развлекались две лягушки,

Кто в траве, среди коров,

Поймает больше комаров.

Раз комар, два комар…

А потом сплошной кошмар:

– 3, 7, 9, 25…

– не умеешь ты считать:

Вот сумела я поймать

3, 15, 25…

– не умеешь ты считать…

Им Корова промычала:

Научились бы сначала

Обе правильно считать,

С единички начинать,

Вот, учитесь – раз, два, три -

И на небо посмотри,

А потом – четыре, пять -

Пять разочков поскакать,

Шесть -

Немножечко поесть,

Семь -

Присесть здесь надо всем…

Так бы может продолжала,

Глядь, а парочка сбежала.

Говорит Корова: «Муу,

Ничего я не пойму.

Я хотела им помочь,

А они умчали прочь».

Говорила мать сурку:

«Будь сыночек начеку,

Лишь сестры заслышав свист,

Не зевая, в норку мчись».

Он ей: «Мама, сколько можно,

Каждый день одно и то же,

Я большой и не без глаз,

Справлюсь как-нибудь без вас,

Вот сейчас пойду один…».

«Нас, сыночек, подожди…».

Пока всех будила мать,

Поспешил малыш удрать.

А вне норки так чудесно,

Незнакомо, интересно:

Нежный утренний туман

Пообвил деревьев стан,

На траве роса сверкает,

Что-то в воздухе мелькает

Разноцветным лепестком,

Припустился он бегом,

Чуть устал, проголодался,

Долго по траве топтался,

Не решаясь, что же съесть.

Наконец решил присесть.

Ярко солнышко светило,

И беднягу разморило,

Уже сон смыкал глаза,

Как вдруг боль. Его лиса

Прикусила, и бежать.

Стал он биться и кричать,

Но лиса не отпускает.

Её дома поджидает

Целый выводок лисят,

Кушать все они хотят.

Он уж с жизнью попрощался,

Когда рядом рык раздался,

Волк решил лису догнать,

И добычу отобрать.

Но лисица не сдаётся,

Со всех ног к норе несётся,

Вот чуть-чуть и добежит…

Но у входа мать стоит,

Что следила за лисой,

Вместе с старшею сестрой.

Некуда лисе деваться,

Ей пришлось с сурком расстаться…

Стали путать они путь,

Чтоб врагов всех обмануть.

Всей семьёй его спасали.

Под конец все так устали,

Что едва завидев дом,

Позабыли обо всём,

Только радостно смеялись,

Что живыми все остались.

Жизни выучив урок

В тёплой норке спит сурок.

Я сижу, в окно гляжу,

Никуда не выхожу:

За окном лежит туман,

Словно море-океан.

Всё укрыл, как будто ватой,

Беловато-сизоватой.

Вот такая дребедень,

Непонятно: ночь ли, день?

Глядь, а небо то светлеет,

Голубеет, розовеет…

Это милый солнца свет

Посылает мне привет.

Я невольно улыбаюсь,

Побыстрее одеваюсь,

И на улицу бегом,

К первой встрече с новым днём.

Я купаюсь, словно в ванне,

В этом утреннем тумане!

Чёт и нечет: ночи – дня

Не запутает меня!

Загадка

Что за странная заплатка,

На кустах, как будто ватка,

Только тонкая, как сетка,

И колышется на ветках.

Добавляют ей красы

Капли утренней росы.

– Всем знакомая картина,

Под названьем – паутина.

Дружба – это обоюдно.

Мне дружить с котёнком трудно.

Я ему конечно друг,

Для него здесь всё вокруг.

Друг ли он мне – я не знаю,

Он попросит – я играю,

Если прыгнет на колени,

За ушком чешу без лени.

Я за ним всё прибираю,

Ему кушать насыпаю…

Если ж я хочу играться,

Начинает он кусаться,

Сразу когти выпускает,

Или просто удирает.

Видно, он не понимает:

Так не делают друзья,

Когда он со мной играет,

Не царапаюсь же я,

И не жду пока заснёт,

Чтобы прыгнуть на живот,

С полки, что под потолком,

Иль с карниза над окном.

Знаю я, что всё на свете

Публикуют в интернете,

Чтобы мама удивилась,

Я блины испечь решилась.

Яйца вилкой разболтала,

Соль и соду размешала,

И просеяла муку…

Но блинов не испеку…

Хоть я очень осторожна,

Но старалась видно зря,

Мне включать компьютер можно,