Тринадцатая Ведьма (СИ) - Филатова Анна Юрьевна. Страница 10

На урок мы отправились этой же компанией. Оказалось, что алауры наши одноклассники, опоздавшие к началу учебного года.

Занятия проходили как всегда интересно. Я откровенно зевала, на уроке гномьего, незнаю почему этот язык вызывает у меня безудержное желание поспать.

Расселись мы кстати говоря тоже вблизи друг от друга. Я теперь сидела с Шилой, за нами Леннара и Дарина, а потом мальчишки. Класс поглядывал на нашу компанию с удивлением.

Последним уроком была боевая магия. Наша учительница по этому предмету, леди Хелена, была помешана на боевой магии. Она считала, что загонять ученика до полусмерти, значит вдолбить в его голову знания.

- Сегодня у нас практическое занятие. - весело объявила учительница. - Так что оторвались от стульев и бегом на полигон!

Услышав наш дружный стон леди Хелена добавила:

- И нечего так страдать! Сегодня вы будете учиться не только драться с помощью магии, но и помогать товарищу. Так что разбились на группы и вперёд, покорять вершины боевой магии!

Мы решили оставаться тем же составом.

На полигоне мы успели даже развеселиться пуская по мишеням, простые заклинания.

- Всё разминка окончена! - хлопнула в ладоши леди Хелена.- Дерек подойди ко мне.

Вызвала учительница моего одноклассника, высокого и очень крупного парня. Дерек очень хороший маг, возможно в будущем станет одним из лучших магов империи. Был у него один минус, слишком высокого о себе мнения. Ну и плюс к этому терпеть не может предмет "Лекарское дело".

- И так начнём. - потирая руки улыбнулась наша мучительница.

Именно так весь класс звал эту учительницу.

А дальше всё завертелось очень быстро. Леди Хелена наносила одну магическую атаку за другой. Дерек отбивался как мог, но очень быстро выдохся и получил ранение. Из раненой руки хлынула кровь, а осколок льда застрял в предплечии. Парень сел на траву держась за раненую руку.

- Залечивай рану. - сказала учительница.

На что Дерек покачал головой, давая понять, что не знает как.

- Ну что ж. Команда Дерека, кто может помочь товарищу.

Ребята долго не решались подойти, но потом обступили парня. Но к сожалению ничего не смогли сделать.

- Плохо, очень плохо.- протянула леди Хелена. -На поле боя у вас не будет столько времени, господа маги. Кто-нибудь здесь посещает уроки "Лекарского дела" или все предпочитают спать.

Весь класс посмотрел на меня. Все знали, что я ведьма, а значит лечить умею. Да и уроки никогда не прогуливаю. Сделав глубокий вдох, я пошла к Дереку, который готов был потерять сознание.

- Похоже, кто-то всё же знает, что надо делать. Ученики подойдите ближе и запоминайте, пожалуйста. А ты Злата объясняй, что делаешь.

Кивнув, я опустилась на колени около одноклассника.

- Для начала необходимо удалить осколок. Лёд легко тает, значит используем тепло.- я растопила осколок. - Теперь дезинфицируем рану и останавливаем кровотечение.

Говоря, это я достала из своей сумки всё необходимое.

- Что это за пузырики? - спросила учительница.

- Это отвар ромашки и звездоцвета, очищает рану и дезинфицирует. - полила из пузырька на рану. - Теперь останавливаем кровотечение. Есть два способа: наложить жгут или прочесть необходимое заклинание.

- Показывайте оба.

Взяв бинт, туго затянула руку Дерека, выше раны. Затем начала читать заклинание:

- Лиррат синего поль чарте иль то.- кровь остановилась. - Теперь можно стянуть края раны.

- А вот это ты будешь делать вместе с наши раненым. Ты начнёшь, а Дерек закончит.

- Хорошо. Дерек переходи на магическое зрение. Сейчас я объясню и покажу, а потом ты сам закончишь сращивать края раны.

- Я готов.

- Смотри у тебя ранение достаточно глубокое, но мышцы не задеты. Сейчас возьми из своего резерва магию и представь что это нить. Видишь как у меня.

Если посмотреть магическим зрением, то у меня в руках действительно была тонкая переливающаяся ниточка.

- Вижу. - сказал Дерек.- Злата вот такая?

- Да. Теперь брешь и зашиваешь рану этой нитью.- я начала штопать рану на руке одноклассника, но вскоре остановилась.- Всё дальше сам.

Очень скоро на руке Дерека остался лишь тонкий шрам.

- Молодец, Злата.- похвалила леди Хелена- Останься теперь посмотрим как ваша группа справиться с заданием.

И практически сразу в меня полетел огненный шар. Выставив щит я отвела шар в сторону. А за ним посыпались новые атаки. Я успевала уворачиваться и даже рассеивать некоторые удары, но атаки становились чаще а заклинания сильнее. Магической силы хватало, но времени на ответную атаку нет. Пытаясь сосредоточиться я забыла о щите и чуть не пропустила удар молнией. Щит появился каким-то невероятным образом прямо передо мной, но это была не моя магия. Физических сил тоже не хватало, я начала выдыхаться. Ещё одна атака молнией щит помогает, хоть о его поддержании думать не надо, где бы ещё сил взять. Почувствовала чужое вмешательство в свой организм, испугалась. Но потом поняла в меня вливают силу, чтоб могла продержаться. Леди Хелена в свою очередь перешла на магию льда и в меня полетели ледяные осколки. А лёд моё слабое место. А память услужливо покинула воспоминание о бое с перекидешем и магом. Огонь вот, что может быть противовесом льду. Улыбнулась и послала навстречу ледышкам столб огня.

- Стоп! - сказала учительница.- Молодцы ребята! Кто выставил перед Златой щит?

- Я. - Рик шагнул вперёд.

- Кто вливал силы?

- Я.- Тимм тоже шагнул вперёд.

- Остальные тоже не стояли без дела. - сделала вывод леди Хелена.- Злата с огнём хорошая идея. Вашей группе отлично, можете быть свободны. Остальные остаются!

Дружной группой мы отправились в сторону общежития школы.

- Ребята спасибо вам!

- Злата, было бы за что.- усмехнулась Леннара.

- А давайте вечером соберёмся у меня и попьём чай. Пирожные с меня!

Глава 4. Ночная гостья.

Шли дни, пролетали месяцы. С ребятами мы сдружились, вскоре к нашей дружной компании примкнули ещё двое. Дерек и тихая девочка из нашего класса. Особого магического дара у неё не было, но зато было неплохое знание в области трав.

Благодаря друзьям многое стало даваться легче. Каждый вечер мы собирались в моей комнате, чтоб вместе сделать уроки.

С Данте мы продолжали болтать по ночам, порой засиживаясь до рассвета.

Незадолго до зимних праздников мы проходили обряд выбора артефакта. Я сильно волновалась, просто потому, что не знала что будет. В хранилище артефактов мы входили по одному. У каждого были определённые мечты, ведь от того какой предмет ляжет в твою руку зависит и то кем ты возможно станешь. Мои одноклассники выходили с разными предметами. Наконец подошла моя очередь.

- Злата КарДейл.

- Ну всё пошла. - улыбнулась я друзьям.- Надеюсь, это будет не посох.

Войдя в хранилище, я замерла на пороге. Там было столько всего. От простой броши до меча из эльфийской стали. Как же во всём этом найти свой артефакт?

- Злата, ты чего замерла? - спросила у меня директор школы.

- А как я найду, свой артефакт?

- Не ты его, а он тебя найдёт. Вытяни вперёд руку ладонью вверх и позови. То что твоё засветиться.

Я сделала так как мне сказали и стала ждать всматриваясь перед собой. Вдруг в самом дальнем углу что-то заблестело и меня потянуло именно туда.

В углу на подставке, накрытой красной тканью лежал кинжал. Я протянула к нему руку намереваясь взять ,но не успела, так как он сам лёг в мою руку. Посмотрела на переливающийся кинжал, такой красоты я ещё не видела. Искусная работа древних мастеров завораживала. Тёмный почти чёрный металл, тонкое слегка изогнутое лезвие. По рукоятке извивается змейка, которая в открытой пасти держит прозрачный камень.

- Злата, ты нашла?

- Да директор.- я подошла и показала всё ещё светящийся кинжал.