Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - Иванов Геннадий Викторович. Страница 19

Они пошли дальше и увидели необычайно красивую картину. Потолок пещеры освещался прожекторами и сверкал всеми цветами радуги.

– Это сталактиты, – пояснил дядя Ваня, показывая на каменные сосульки, которые свешивались с потолка пещеры. – Вода, которая просачивается через землю, растворяет соли и известь. Потом вода испаряется, а соль остается на потолке и образует вот такие красивые каменные сосульки.

Рядом с дядей Ваней и Денисом стояла большая группа младших школьников, которые тоже восхищенно разглядывали потолок высокой пещеры. Один из них, заглядевшись, выпустил из рук воздушный шарик, который медленно поплыл вверх и остановился в самой высокой части пещеры.

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - _061.png

Малыш вначале подпрыгну, пытаясь дотянуться до шара, затем попробовал достать его палочкой, но все было напрасно. Шар был слишком высоко.

Вся группа стала обсуждать, как достать шар.

– Нужно принести лестницу, – говорили одни.

– Нужно позвать пожарных или скалолазов, – предлагали другие.

Но ни тот, ни другой вариант нельзя было использовать. Лестниц в пещере не было, пожарники и скалолазы были далеко. Малыш сидел на земле и горько плакал. Ему было очень жаль улетевший шарик.

– Может ты, Ворона, достанешь нам этот шар? – спросил дядя Ваня.

– Нет! Нет! – вскрикнула Ворона. – Я боюсь его, он очень сильно стреляет!

Она вспомнила, как совсем недавно пыталась сесть на такой же шар, но он так громко лопнул, что она чуть не оглохла. До сих пор в ее ушах звенел этот хлопок.

Малыш, услышав, что Ворона не хочет достать его шар, еще сильнее разревелся.

Денису стало жаль малыша, и он протянул ему свой шар, но тот отрицательно закачал головой и сквозь слезы сказал:

– Мой шар лучше, он больше и красивее. Я его хочу!

– Надо что-то придумать и достать ему шар, – сказал дядя Ваня, – а то он совсем расстроится.

– Я попытаюсь достать шар, – сказал Денис.

С этими словами он привязал к своему шару длинную нитку и отпустил его – так, чтобы он приблизился к тому шару, который был наверху. Но как ни старался Денис, его шар только тыкался и елозил по другому шару, а захватить его не мог.

– Не получается, – вздохнул Денис. – Нужно, чтобы мой шар крепко захватил другой, и тогда я их оба подтяну к земле. Но у моего шара нет рук. Что же делать, чтобы мой шар захватил другой? Для этого у него должны быть какие-то «цеплялки», и в то же время у него не должно быть никаких «цеплялок», потому что он круглый и резиновый. Как быть?

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - krnd.png

– Я понял! – воскликнул Денис. – На шаре не обязательно должны быть «цеплялки», это могут быть и «прилипалки».

С этими словами Денис снял рюкзак и что-то из него достал.

Как вы думаете, что хочет сделать Денис?

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - krnd.png

Совершенно верно! Денис достал жевательную резинку, хорошо разжевал ее и приклеил к самому верху своего шара. Затем он отпустил этот шар на ниточке вверх и подвел его к тому шару, который улетел от малыша. Как только шары коснулись друг друга, они тут же слиплись. Денис осторожно потянул за ниточку свой шар, и вместе с ним пошел вниз и второй шар.

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - _062.png

На земле он разъединил шары и передал один из них малышу. Тот быстро утер слезы и широко улыбнулся. Большой и красивый шар снова был при нем.

– Ты молодец, Денис, – похвалил дядя Ваня. – Придумал настоящее изобретательское решение! А теперь пойдемте дальше, впереди еще много интересного.

Чем дальше они углублялись в пещеру, тем более таинственной и загадочной она становилась.

Потолок пещеры поднимался все выше и образовывал высокий грот, сводчатые стены которого уходили высоко вверх.

– Интересно, а какова высота этого грота? – спросил Денис.

– Вероятно, метров 10 или 12, – ответил дядя Ваня. – Точно я сказать не могу, нам нечем измерить его высоту.

– Эх вы, изобретатели! – укоризненно сказала Ворона. – Сейчас я сама измерю и скажу вам, какова высота грота, – она яростно замахала крыльями и полетела наверх.

Через минуту Ворона опустилась и, тяжело дыша, сказала:

– До потолка ровно 24 взмаха крыльев. Я точно подсчитала, можете проверить.

Дядя Ваня засмеялся:

– Мы тебе верим, Ворона. А сколько это будет в метрах?

– Откуда я знаю?! Меня в метрах считать не учили. Я точно знаю, что сделала 24 взмаха крыльями.

Денис немного подумал и сказал:

– Если предположить, что каждый взмах крыльев Вороны поднимает ее на полметра, а всего было сделано 24 взмаха, значит, Ворона поднялась на 12 метров. Дядя Ваня, вы были правы, когда говорили о высоте пещеры.

Еще немного полюбовавшись сталактитами, они пошли дальше.

И тут перед ними открылась еще более удивительная картина. Они попали в другой зал, где купол пещеры уходил далеко вверх и скрывался в темноте. Даже голова немного кружилась, если долго туда смотреть. А внизу, прямо под ногами, находился глубокий провал. Его отвесные стены круто уходили вниз, и уже там, далеко внизу, виднелось озеро.

– Вот это да! – изумленно воскликнул Денис. – Никогда в жизни я не видел ничего подобного!

Они долго любовались необычной картиной природы и уже собирались уходить, когда Денис сказал:

– А какая здесь высота пещеры?

– А пусть Ворона слетает наверх и скажет нам, сколько взмахов крыльями она сделает, – смеясь, сказал дядя Ваня.

– Я не полечу! – крикнула Ворона. – Мне страшно! Там, наверху, совсем темно. Вдруг какой-нибудь камень вылетит оттуда и убьет меня? Ни за что не полечу наверх!

– Успокойся, Ворона! Не хочешь – не летай. Мы сами что-нибудь придумаем, чтобы узнать высоту пещеры.

Денис и дядя Ваня задумались.

Надувные шары, которые держал в руках Денис, легонько покачивались в воздухе, когда он прохаживался взад и вперед.

Наконец он радостно крикнул:

– Есть! Есть способ узнать высоту пещеры и без Вороны! Мы сейчас же это сделаем, – и он подтянул к себе один из шаров.

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - _060.png

Что хочет сделать Денис?

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - krnd.png

Совершенно верно!

Денис привязал один шар к нитке катушки и, удерживая ее, дал шару улететь высоко вверх. Через некоторое время шар остановился – это означало, что он долетел до самого верха пещеры. Денис завязал узелок на нитке и сказал:

– Дома мы измерим длину этой нитки и узнаем, какая высота этой пещеры.

– Молодец, Денис! – сказал дядя Ваня. – Ты придумал очень правильный способ узнать высоту пещеры. А теперь пойдемте домой.

– Нет-нет! – возразил Денис. – Мы еще не узнали полную высоту пещеры. Мы узнали только половину. Видите, внизу есть озеро. И полная высота пещеры будет от поверхности этого озера и до потолка. Мы узнали только часть высоты пещеры. Нужно еще измерить, как далеко внизу находится озеро. Когда мы и это узнаем, вот тогда мы сможем точно сказать, какая полная высота пещеры от воды и до потолка. Для этого нужно узнать, как далеко внизу находится озеро.

Как вы думаете, уважаемые читатели, что для этого нужно сделать?

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - krnd.png

– Эх вы! Это же проще простого! – сказала Ворона. – Привяжите камень к нитке и бросьте его. По длине нитке узнаете, какая глубина этой пропасти. Тоже мне, изобретатели!