Искусство. Система навыков Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития - Верищагин Дмитрий Сергеевич. Страница 8

Мы взаимодействуем с игрой через иллюзию, комбинированную картинку в определенном срезе контакта двух энергоинформационных систем, но никто не сказал, что мы не получаем от этого удовольствия и не выигрываем. Хотя гибель монстра – это всего-навсего стирание, разрядка нескольких ячеек в оперативной памяти компьютера.

Главное, что в определенном срезе информационно-энергетическое взаимодействие нас и компьютера было выверенным.

Точно так же наш разум взаимодействует с нашим мозгом, а тот – с нашим миром: там, где в ответ на сигнал, поступивший по нескольким каналам, разыгрывается сложнейшая партитура согласованных действий нейронов, ручьев адреналина, вихря кальция и калия, облаков нейромедиаторов, далеких сигналов нервных ядер. А разум видит всего лишь приближающийся автобус, в который не мудрствуя лукаво входит, аккуратно ставя ногу на подножку.

Сознание человека живет в энергоинформационной реальности, воссоздавая из внешних сигналов картину мира на энергоинформационном уровне

Поэтому разум человека, человек для самого себя, будучи энергоинформационным существом, живет в энергоинформационном мире, взаимодействуя с энергией и информацией в определенном срезе причинно-следственных связей. Место не хуже любых других. Тело человека тоже энергия и информация мира, только сплетенная в молекулы и вещества на куда более емком энергетическом уровне, чем разум, имеющий отношение только к движению этого энергоинформационного комплекса.

И поэтому для создания моделей и практик мы пользуемся той картиной и той феноменологией, которая открывается любому разуму с его места существования в субъективном мире и с которой он способен взаимодействовать непосредственно при помощи внимания и воли, активируя дальнейшиекаскады реакций в энергоинформационной среде мозга, тела и окружающей среды.

Думаю, что сейчас, после освоения вами, уважаемые читатели, материала предыдущих ступеней, это ясно.

Точно так же, полагаю, ясно и другое: все, что бы мы ни делали, сводится к изменению энергоинформационного рисунка мира, будь то добыча полезных ископаемых, написание книги или строительство дома.

Социум является величайшим творением Человека. Не в том смысле, что вот прямо сейчас нужно молитвенно воздеть руки к небу и восхвалять существующую на сегодняшний день систему по большей части людоедских общественных отношений, которая, конечно, могла бы быть и лучше. А в том, что социум, его эгрегориальный мир, сфера коллективного сознания, есть то, что делает человека человеком.

Это великая энергоинформационная среда, индивидуально живущая в каждом из нас, но накопленная тысячами поколений.

А мы, каждый внутри себя, лишь самосознание, при помощи своей энергии выкладывающее стежку кирпичиков – информационных переменных, воспринятых нами из коллективного сознания. Выкладывающее так, чтобы информационный рисунок сложился союзно нашему желанию. Разве что иногда подправим кирпичик-другой.

Без этой среды человек был бы лишь животным, теоретически способным к мышлению. Не человеком разумным, а животным, потенциально разумным. Кстати, это было уже доказано в одном бесчеловечном историческом эксперименте. В XVII веке падишах Акбар намеренно вырастил в изоляции около семидесяти детей различных национальностей, взятых в младенческом возрасте от наложниц. Он содержал детей в отдельных комнатах великолепного дворца: к ним допускался только глухонемой слуга, который их кормил.

Падишах, возможно, хотел создать себе идеальных воинов – он полагал, что в детях мистическим провидением разовьется не испорченный завистниками разум (тот, который от искры божьей), и они будут верны ему, и только ему. Однако вместо этого он получил не приспособленных к жизни идиотов – когда в комнаты детей через семь лет зашли люди, они обнаружили существ более примитивных, чем животные. Они не умели даже ходить.

Энергоинформационная среда, наборы значений, необходимые для мышления, все то, что мы впитываем из коллективного сознания, частью в опыте, частью по полевым каналам, – ничего из этого не проникло в детей. Место в живых существах, где должна была поселиться душа, осталось пустым. Все эти дети быстро умерли. Божественного чуда не состоялось.

Наши тела только носители разума, а сам разум – это крошки опыта миллиардов людей до нас, запечатленные в языке, культуре, отношениях, эгрегориальных влияниях. Это огромный и глубокий комплекс поселившихся в нашем мозгу информационных переменных, из которых, как из разноцветных песчинок, мы при помощи энергии нашего живого тела составляем всю красоту внутреннего мира: его переживаний, желаний и мыслей.

Человеческое тело без этого одушевляющего проникновения пусто и хуже приспособлено к жизни, чем любое животное.

Это находящийся в нас первый и центральный механизм, машина смыслов, дающая крохотному самосознанию живого реализоваться в том, что мы называем гордым словом «я».

Социум – механизм коллективного мышления человека. Двигателем его является каждый отдельный человек: он создан человеком для реализации самого себя.

Мышление же, как известно, идет путем проб и ошибок. И верные пути коллективного мышления открывают конкретные люди собственным, личным развитием, проходя чуть дальше, чем подсказывало коллективное сознание.

А последнее может ошибаться относительно линии развития самого себя. Итак, пробы и ошибки. Это проявляется для человека в том, что окружающее ему не нравится, не удовлетворяет, уводит от истинных желаний. Тогда возникает необходимость индивидуального развития.

Развитие – это перерастание условий, борение, открывающее новые пути.

Каждый раз, когда мы решаем личную задачу, мы чуть-чуть да привносим в коллективный разум новое. Любая мысль, любое действие – это развитие.

Иногда шаг бывает малым. К примеру, вы научились выращивать на клумбе очень хороший укроп. Это тоже достижение. Пусть социальная ошибка, выраженная в том, что вам не хватает хорошего укропа, невелика, да и результат неглобален. И последствия такого шага малы.

Иногда шаг бывает действительно серьезным. К примеру, некогда кто-то научился передавать слова при помощи знаков письма. Огромное достижение, исправившее значительный недостаток коллективного мышления. Последствия большого шага лавинообразны, как поток благ из рога изобилия.

Иногда ошибки коллективного мышления разумных существ бывают гигантскими. Самая большая из известных нам, по-видимому, случилась у неандертальцев. Одно время они сосуществовали рядом с человеком. Даже, возможно, могли иметь общее потомство. Их орудия ничем не уступали орудиям человека, а иногда превосходили их. Они разговаривали. Торговали с отдаленными местами. Охотились и ловили рыбу. Хоронили умерших. Создавали примитивные предметы культуры. Рисовали.

Однако ныне их нет.

Среди них не нашлось того, кто сделал бы в своем развитии шаг, позволивший их коллективному сознанию развиваться дальше. А ведь неизбежно в их истории был момент, когда происходящее перестало отвечать их желаниям: сначала создавало небольшие помехи, а потом уже сильно мешало выживать каждому из них, а значит, всем вместе. Нашли бы способ преодолеть это ограничение – все сложилось бы по-другому. Но нет. Не случилось. Этот вид разумных существ отстал и вымер.

Впрочем, не будем слишком много внимания уделять нашим неудачливым родственникам. Давняя это история. Они здесь лишь для намека на то, что ошибка коллективного разума может быть и фатальной.

Сейчас важнее следующее: когда возникает ошибка коллективного разума, его эволюционный тупик относительно самого себя, она проявляет себя затруднением реализации истинных желаний каждого. Уводом от смысла жизни в неудачи и болезни.

Когда такое стеснение становится всеобщим, это означает, что ошибка глобальная.

Если же стеснение продолжает усиливаться, значит, настало время очередного эволюционного шага для разума, и шаг этот открывается под новым углом зрения.