Спецназ. Курс подготовки с огнестрельным оружием - Комаров Константин Эдуардович. Страница 7

Итак, вы почувствовали, какой пистолет или револьвер лежит у вас в руке как влитой, отсеяли все неотработанные, ненадежные и конструктивно неудобные модели, определились с калибром и объемом магазина. Вот теперь можно начинать поиск своего личного оружия самозащиты, теперь уже вас не собьет с верного пути никакая назойливая реклама. Но что бы вы ни выбрали, помните старый армейский афоризм: «Лучшее оружие – то, с которым регулярно работаешь».

Порядок освоения курса

На протяжении всего курса мы будем учиться стрелять только с одной руки. Одна рука у вас может быть повреждена или занята самозащитой, ориентированием в пространстве, вторым пистолетом, фонарем, иными предметами. Помимо этого, «привязывание» второй руки к пистолету двуручным хватом во многом лишает вас свободы движений, что в полной мере чувствуется при освоении «свободной стрельбы».

Умея свободно обращаться с оружием одной рукой, вторую руку вы сможете использовать всегда – особо учиться для этого не надо. А вот всегда работая двуручным хватом, нельзя даже речи вести об уверенной стрельбе с одной руки.

Освоение настоящего курса самозащиты с оружием состоит из трех этапов. Первый этап является важнейшим. На нем просто учимся стрелять из пистолета. Осваиваем «классическую» стрельбу с места, с одной руки, из спортивной изготовки, на дистанции 25 и более метров. Формируем базовые стрелковые навыки: правильный хват и удержание оружия, плавный спуск и другие элементы выстрела. Учимся совмещать дыхание, движение стреляющей руки и спускового пальца. Без качественного освоения этого этапа бессмысленна дальнейшая работа.

На первом этапе важной задачей является минимизация «привычной ошибки» при производстве выстрела. Дело в том что в ситуации боестолкновения сильное и резкое возбуждение психики повышает мышечный тонус и все «привычные ошибки», которые присутствовали у нас при производстве выстрела, многократно увеличиваются. Именно из-за этого эффекта в боевой ситуации бывает так, что стрелок не попадает в открыто стоящего противника с дистанции 2–3 метров. По окончании первого этапа курса вы уже будете уверенно обращаться с оружием и неплохо стрелять.

Второй этап – это изучение стрельбы на основных дистанциях самозащиты. Для этого осваиваем положения стрельбы «от бедра» и «от средней линии тела». Далее «освобождаем» стреляющую руку от тела и осваиваем стрельбу в полноценном скоростном свободном движении.

Третий этап предполагает закрепление изученного, совершенствование в стрельбе в усложненных условиях и формирование основ тактического мышления через дуэльную работу и решение базовых тактических задач.

Более 70 % времени курса приходится на самостоятельную «холостую» работу с оружием и простейшими стрелковыми тренажерами. Стрелковые занятия организуются на открытом стрельбище или в тире. Тактические занятия с пневматическим оружием на третьем этапе – в любом приспособленном для этого месте.

Начиная со следующей главы я постараюсь логично и подробно описать основные упражнения и порядок работы на каждом этапе курса, представить планы и описания основных занятий.

На основании этих описаний можно выстроить самостоятельную работу и работу с партнерами для полноценного освоения всего курса.

Вывод

В завершении этой главы хотелось бы привести несколько общих правил организации занятий с оружием:

1. Пот экономит кровь.

2. Старайтесь как можно больше использовать для занятий свое оружие.

3. Холостая самостоятельная работа – главный способ освоения оружия.

4. Не используйте для занятий какое-либо специальное снаряжение, тренируйтесь с тем, чем пользуетесь в повседневной жизни.

5. Не снаряжайте слишком много патронов в магазин, используйте количество, необходимое для выполнения упражнения.

6. Думайте над каждым выстрелом, анализируйте каждый промах, к каждому выстрелу относитесь как к последнему.

7. Учитесь работать с оружием как правой, так и левой рукой. Работа «слабой» рукой на 30 % повышает эффективность усвоения материала «сильной» рукой.

8. Не бойтесь оружия, оно не источник повышенной опасности, а ваш друг и рабочий инструмент. Помните о мерах безопасности, но не превращайте их в догму. ваши навыки – ваш предохранитель.

9. Формируйте у себя культуру обращения с оружием, которая начинается, в первую очередь, с постоянной внимательности к нему.

10. Оружие как в своих, так и в чужих руках притягивает к себе внимание. Будьте внимательны к оружию, но не отдавайте ему все свое внимание.

11. Помните о том, что мы учимся стрелять, чтобы жить, но не живем, чтобы стрелять.

Глава 2

Базовые навыки работы с оружием. одготовительная работа

Приработка к оружию: хват, удержание, спуск курка с боевого взвода

Итак, оружие выбрано. Надо начинать его осваивать. Что же мы подразумеваем под освоением оружия? В первую очередь – привыкание к оружию кистей рук, тела и психики.

Вспомните свое состояние, когда вы в первый раз взяли в оружие руки. Как это было? Что вы почувствовали? Может быть, возбуждение, легкую дрожь, заинтересованность, сосредоточение на оружии всего внимания? В оружии скрыта огромная мощь, которая притягивает и завораживает нас. Оружие полностью реализует себя только в бою, и потому оно всегда провоцирует человека к использованию его по прямому назначению, оно притягивает к себе руку и подталкивает к выстрелу. Помню себя курсантом первого курса военного училища в первом карауле. Как волнующе, возбуждающе и притягательно было досылать без всякой на то необходимости патрон в патронник автомата, хотя делать это было строго запрещено…

К оружию надо привыкнуть, надо успокоиться и перестать возбуждаться в его присутствии, надо приучить руки к оружию, сформировать правильный хват. А этого можно добиться только трудом, только повседневным общением с оружием. Необходимо, чтобы оно стало таким же привычным для вас, как ложка, вилка или столовый нож. Вот для этого и будем выполнять комплексное подготовительное упражнение № 1.

Часть 1

Первое, что нам нужно сделать, – это разобраться с органами управления оружия: предохранителем, спусковым крючком, затвором и курком (при его доступности), затворной задержкой, фиксатором магазина. А также научиться свободно и быстро производить неполную разборку и сборку пистолета, легко вставлять и извлекать магазин, включать и выключать предохранитель, передергивать затвор.

Для этого внимательно осмотрите пистолет, произведите несколько раз его неполную разборку и сборку. Добейтесь того, чтобы разобрать и собрать оружие вы свободно могли с закрытыми глазами. Разберитесь с функциональным назначением каждой детали, опробуйте каждую деталь в действии. Обязательно почистите и смажьте оружие [8]. Помните о том, что не обязательно уметь быстро разбирать и собирать пистолет, – из него важно уметь быстро стрелять.

Часть 2

Далее необходимо начать приучать руки и тело к пистолету. Руки и тело должны привыкнуть к оружию, знать его форму и органы управления, безошибочно выполнять любые действия с оружием.

Выделите 30 минут в день на то, чтобы:

– держать оружие в руках;

– брать его с различных поверхностей и класть на них;

– вставлять за пояс и в кобуру и извлекать оттуда;

– передавать из руки в руку;

– проворачивать и перехватывать в одной руке различными способами;

– прикладывать к телу и перемещать по телу;