Ясмина (СИ) - Голубева Александра. Страница 7

— Ну и что… А я все равно влюблюсь… По уши. У нас должна будет быть самая замечательная история любви. Я в это верю… Так всегда бывает. Неизвестная попаданка и самый загадочные ректор магического университета… И я буду этой героиней… Все. Я пошла на свои лекции…

Маргарет подхватила свои учебники и поспешила на выход из аудитории. Туда уже направилась мужская часть первого курса. Женская так и сидела, обсуждая ректора и способы его завоевания.

— Кажется у Маргарет будет большое количество соперниц… — Каранет смотрела во след нашей соседке — Но я в этом участвовать не буду… И тебе, Меллнес, не советую.

— А я и не собиралась… Это как влюбиться в смерть… Не возможно ее любить, можно бояться или ненавидеть, но любить… Если смерть полюбит тебя, долго ты не проживешь, а я имею слишком много планов на свое будущее… весьма и весьма радужное, я надеюсь.

Я ничего не ответила сестрам и они попрощавшись ушли на своии пары… Мне было страшно… Я глазах ректора я увидела свою смерть… так как сказала об этом Меллнес… И я ее не звала и не любила, и не полюблю… слишком страшно.

Следующая пара была только для нашего факультета и была она так же вводной… Вообще всю десятину, а именно десятинами исчислялось время в Универе, у нас должны были быть только вводные курсы по два в день… И один целый день физической подготовки… Это будут кошмаром, я могла поручится своим хвостом и рогами, хорошо этот день был последним перед выходными… двумя. Лекция проходила в другом крыле, до которого нам предлагался портал… Вот выходит вся эта толпа из аудитории, а прямо напротив дверей сияют переходы с эмблемами факультетов… Всего десять… Видимо любят в этом мире десятичную систему… Нужно будет посмотреть на календарь… И да узнать свой истинный возраст. И так эмблем десять и три я уже знала… Остальные были: Полумаски черная и белая — видимо светлый и темный факультеты, знак бесконечности, мама называла ее лентой Мебиуса… — наверняка временной факультет; порыв ветра, капля воды и ограненный алмаз — воздух, вода и земля… ну и лоза с цветами — агрономы по нашему…

Со мной в портал зашли еще несколько студентов, один из которых был симпатичный блондин, бывший до этого стариком.

— Привет. — парень весело подмигнул… — Тоже монстровед? Я Целеб… Можно просто Цель…

— Приветик. Яся. — я протянула руку для рукопожатия, но меня поняли не правильно и церемонно поцеловали воздух рядом с ней… — Вообще-то нужно так… — Я схватила своей лапкой руку Целеба и с силой встряхнула… И вообще мой брат всегда говорит: «Дай пять!» и вот так хлопает… Так должны здороваться друзья и однокурсники, а не эти придворные заморочки…

Целеб весело рассмеялся и саданул мне по спине впихивая в портал, наверное я зря выбрала такой стиль общения… Все же фразы типа «Будьте добры» и «Дамы вперед…» как-то приятнее таких вот дружеских толчков. Мы вышли возле нужной аудитории, двери которой были гостеприимно распахнуты, а профессор, тот что высмеивал мой выбор яйца, ждал нас за кафедрой.

— Проходите, не стесняйтесь…

— Мы метнулись за парты. Всего в нашей группе было только десять студентов помимо нас с Целебом и это приводило к мысли о том что учеба будет тяжелой — времени на опросы хватит для всех.

— И так, давайте знакомиться… В этом году у нас большой набор на курсе… повезло, можно сказать…

Это что много? А сколько же тогда обычно, если дюжина студентов воспринимается как везение?

— И так, вас много, а потому вы будете разбиты на две группы: первую и вторую, по шесть студентов в каждой. Я являюсь деканом факультета и мое имя Престоллаг. Профессор или декан Престоллаг. Моя раса относится к кровепотребителям или как в простонародье — Вампирам… Так что фразы о том, что я выпью всю вашу кровь можно воспринимать буквально… Теперь записываем…

Мы послушно открыли тетради и принялись записывать свою первую лекцию. Каюсь, я вытащила МОТю… наш семейный фолиант… Он сам все записывал со слов и мог воспроизвести все услышанное, мне же оставалось только зарисовывать схемы и картинки… их МОТя видеть не мог.

— И так. Наш факультет занимается изучением и описанием магических животных форм жизни… Не разумных или обладающих только зачатками сознания… Разумными расами занимаются факультеты Тьмы и Света… Мы же только немного затронем классификацию разумных и то только в общих чертах… Как уже меня спрашивала одна из студенток при поступлении: «Зачем изучать магические формы животных, если их создают волшебники… Можно просто спросить…». Так вот я отвечу на ваш вопрос студентка Ясмина. Очень часто волшебники и сами не помнят что и когда создали… Или у нас нет возможности спросить создателя животного о том что и как он сделал… Более того мы занимаемся изучением только магических животных и их вариаций… Знание о том как устроена обычная корова или ящерица можно почерпнуть и на курсе обычной зоологии в любом из миров Древа… Это отличительная черта многих миров — наличие сходной не магической фауны… почему? Этими вопросами никто не хочет утруждаться и волшебники заселяя миры просто копируют исходники, создавая системы с небольшими вариациями… Наибольшее внимание они уделяют только магическим созданиям, обычно сосредотачиваясь на них… У нас на курсе есть три волшебника… Они и будут в дальнейшем нашими основными «экспериментаторами»… мы же в основной массе просто исследователи… Надеюсь я все достаточно понятно объяснил.

Далее немного остановимся на организации обучения. Поскольку у вас будет две группы, то вам предстоит разбиться на них самостоятельно и выбрать себе старосту… мой совет — лучше волшебника, у простых студентов не хватит, ни сил ни времени для всех дел и совещаний, которые придется посещать старосте. Далее у вас будут кураторы… Тоже два… Но с ними плотно общаться будут только старосты… Так что после этого занятия вам предстоит выбрать группу.

Теперь перейдем к классификации животной части миров.

Существуют две основные группы существ: Магические и не магические.

Не магические — нам не интересны, они не используют магическую энергию. Магические — разумные, условно разумные и неразумные… К разумным относятся все разумные магические расы… Как определяется разумность… — Это способность к использованию магической энергии осознанно… То-есть все кто использует энергию мира по своему желанию являются разумными рассами… Их мы не изучаем… Далее условно разумные… Это живые организмы которые обладают разумом в общественном понимании этого слова — способны к речи или имеют свои суждения о добре и зле… О том что хорошо и не очень и так далее, но не могут использовать сознательно магическую энергию… К таким относятся, например, многие драконы… Для них полет, извергание пламени и многие другие аспекты — естественны, но при этом они ограничиваются только рефлекторным использованием своей силы… Но как только дракон может осознанно принять иную форму, человеческую или любую другую. Например очень часто драконы предпочитают форму единорогов или каких-нибудь ящериц. Как только он может, даже не изменяя формы создать артефакт или вывести магическую формулу и использовать ее, он становится разумным… расой, и уже не подлежит исследованию нами… Тоже относится к единорогам, лешим или русалкам… Часть из них это наша вотчина, часть — факультетов Тьмы и Света. Ну и неразумные животные… Это те кто не обладает разумом ни в одной из возможных форм. Они не способны к речи или использованию магической энергии, но были созданы с помощью магии и не могут без нее существовать… Например фениксы, пегасы, василиски, виверны… Именно виверна является символом нашего факультета, поскольку она не была обнаружена ни в одном из миров с сознанием или его зачатками…

Теперь немного о классификации магических существ на более мелкие отряды и подотряды…. И так есть шесть основных отрядов по типу использования магической энергии: земля, вода, воздух, огонь, тьма и свет… Не путать Тьму со злом, Свет с добром… В дальнейшим мы будем разбирать это более детально… На этом на сегодня все.