Игра Мисания 1. Рождение Клана (СИ) - Ильченко Виталий Павлович. Страница 35

- Вполне возможно, - согласился Денис, - но родителям все равно нужно показать. Вдруг еще решат, что мы его украли!

- Согласен, - кивнул я другу, - я на шее его носить буду. Вот видишь, тут даже дырочка специальная есть.

- А что на обратной стороне? -Поинтересовался друг.

Я перевернул медальон, но там была просто гладкая поверхность. Мы переглянусь и пошли к родителям. Те на наше приближение ни как не реагировали. Когда мы подошли, я показал свою находку, они посмотрели и сказали, что надпись на древнегреческом. Похожие медальоны есть в сувенирных лавках, что означает надпись, родители не знали. Отец посоветовал самому попробовать расшифровать, когда вернемся домой. Я согласился, а денис сказал, что хочет такой же. Его отец предложил ему попробовать найти похожий, там же где и я, но если не сможет, то они ему купят что-то в этом роде. Я бережно завернул свою находку и отдал маме, после чего мы с другом помчались, назад в море на поиски кладов. Но больше мы ничего не находили. Ни в этот день не в следующий. Поэтому денису купили, клык акулы, который нам казался не менее крутым, чем моя находка в море. А потом мы отправились на экскурсию.

Экскурсия проводилась на острове Крит. Мы ходили и вовсе глаза разглядывали достопримечательности и во все уши слушали тетю, которая рассказывала мифы, связанные с этим местом. Потом было свободное время, в которое мы с родителями гуляли по улочкам острова. Здесь мы наткнулись мужчину лет сорока. Он предлагал всем желающим пофотографироваться в доспехах, и подержать НАСТОЯЩИЙ МЕЧ! Конечно же мы с Денисом загорелись идеей сфотографироваться в доспехах и с мечом в руках, уже даже начали представлять, как будем показывать эти фотографии друзьям и одноклассникам. Родители поначалу не хотели тратить на это деньги, но посмотрев на наши просящие лица, как в мультике Шрэк у кота в сапогах, все-таки согласились. Пока мы облачались в облегченные, специально для детей, доспехи, наши отцы разговорились с дядей. Оказалось, что дядю зовут Вадим и он наш земляк, а здесь хочет заработать недостающую часть суммы, на открытие своей школы исторического фехтования. А открывать он ее хотел как раз в нашем городе. Отец пообещал ему посодействовать, и они обменялись контактами. А мы услышавшие, что дядя Вадим учит драться мечами, закричали, что хотим научится. Родители лишь пожали плечами.

- Ну, раз хотите, то научу, - сказал дядя Вадим, - вот первого сентября и придете. Вашим папам я позвоню и дам адрес.

- Ура! - закричали мы и принялись пытаться драться на мечах. На что, дядя Вадим лишь улыбнулся. Нас одернули наши мамы и мы погрустнели.

Настроение нам вернули слова Дениса мамы, что пора бы уже пофотографироваться. Мы фоткались как вдвоем, изображая битву между нами, так и по отдельности принимая гордые позы победителей великих битв и сражений...

А первого сентября, мы показывали одноклассникам фотографии с нашего летнего отдыха. Когда дошли до фотографий в доспехах, то похвастались, что сегодня у нас будет первое занятие. В тот день мы были звездами в классе. О наших фотографиях и предстоящих занятиях прознали старшеклассники и решили над нами поиздеваться. Нас зажали после последнего урока в туалете и начали избивать. Мы не струсили и попытались дать отпор, но весовые категории были не равны, да и трое девятиклассников против двоих семиклашек, как-то не солидно и свидетельствует о трусости, о чем я и заявил им. За это был бит еще раз. Но и старшеклассники не остались целыми после нашей стычки. У одного наливался фонарь под глазом, как результат удара Дениса, другой уходил, задрав голову вверх с поломанным носом, а третий матерился, держась за свою промежность. А мы сидели и плакали злыми слезами с разбитыми лицами и перепачканные слезами и собственной кровью. Но, не смотря на это занятие состоялось. Увидев нас, наши отцы переглянулись и отвезли Вадиму, попросив его сделать из нас настоящих мужчин, узнали, когда нас забирать и уехали.

- Ну, что бойцы? - Весело улыбаясь, осматривал на нас дядя Вадим. - Сделаем из вас настоящих воинов, достойных Ареса?

- Да, - хором ответили мы, а я поинтересовался, - а кто такой Арес? Это греческий Бог?

- Именно! - Подтвердил мои школьные познания дядя Вадим. - Он был Богом войны!

- А где он сейчас? - Спросил Денис.

- Не знаю, - пожал плечами дядя Вадим, - давайте перейдем к занятиям.

- Хорошо. - согласились мы.

- Пожалуй, тренироваться вы двое будете индивидуально, - проговорил он, - ваши отцы мне очень помогли, да и я вижу в вас хороший потенциал. С этого момента называйте меня Учитель. Все ясно?

- Да, дядя Вадим, - хором ответили мы.

- Вы меня плохо услышали? - Зло спросил он.

- Нет Учитель! - Испуганно ответили мы.

- Вот так уже лучше, а сейчас марш переодеваться, будет первый урок, - приказал нам Учитель.

Мы побежали переодеваться.

Спустя пять лет (Десять лет до основных событий)

- Виталик, руку чуть выше... Да вот так. а теперь покажи: " Восхождение Огня", - командовал учитель, - вот так да. Молодцы. А теперь давайте присядем. Пора вам дать теоретическую часть.

Вообще занятия с Учителем, всегда были захватывающими. Первый год тренировок оказался самым сложным. Нас с Денисом, часто избивали старшеклассники, пока мы окончательно не разозлились. Мы вылови каждого из них по отдельности, вооруженные дубинками мы побили их. После этого, они не рисковали связываться с нами. А вот учитель был зол за это. Как он сказал, зачем вдвоем, сами не могли, один на один. Нам стало стыдно. Мы конечно понимали, что вряд ли бы справились с ними один на один, но попробуй это объяснить учителю. Он прочитал это на наших лицах и усилил тренировки. Вот уже пять лет, практически без выходных, он гоняет нас и в хвост и в гриву. Сейчас мы были на острове принадлежащим его другу. Да родители нас отпускали везде с учителем, особенно увидев, что относится он к нам как к родным.

- У настоящего воина всегда есть кодекс чести, - начал теоретическую часть Учитель, - для более лучшего вашего понимания я буду приводить вам примеры. Вот, например, в восточной философии боя - Кэмпо, есть очень мудрая мантра, позволяющая воину настроиться на бой, или же проявить выдержку и терпение. Как следует запомните эти слова:

У меня нет Родины;

Земля и небо стали моей Родиной.

У меня нет крепости;

Непоколебимый Дух – моя крепость.

У меня нет оружия;

Направленная воля – моё оружие.

У меня нет учения;

Истинный путь – моё учение.

У меня нет закона;

Справедливость стала моим законом.

У меня нет учителя;

Жизнь – мой учитель.

У меня нет властелина;

Путь – мой властелин.

У меня нет магии;

Внутренняя сила – моя магия.

Я обретаю себя, только себя потеряв.

Я умер, чтобы родиться вновь,

Вновь родиться Таким –

Каким я хочу себя видеть сам.

(Взято из книги "Кэмпо", так же известно как Гимн Бодхидхармы)

- Я подготовил вам файл, для самостоятельных тренировок, - Сказал учитель, - Сегодня наше последнее занятие.

- Как? - хором удивились мы с Денисом.

- А вот так, - Сказал Учитель, хлопнув в ладоши. - Вы уже достаточно умеете и знаете, теперь подошел этап, когда вы должны заниматься самостоятельно. Не переживайте, мы еще увидимся, когда вы будете готовы. А пока я буду занят своими делами...

Интерлюдия 2

- Артур Иванович! - Вбежал в кабинет Дараева главный Администратор. - У нас ЧП!

- Что случилось? - Отзвался суровый руководитель.

- Мы теряем контроль над Мисанией! - Ответил парень. - Начинают исчезать параметры игроков и мобов с пятидесятого уровня!

- "Потомок" на каком? - тут же уточнил глава корпорации.

- На пятьдесят первом уже, взялся за Подземелья Антиды, - Ответил главный админ.

- Значит, все хорошо, - пробормотал Дараев и посмотрел на подчиненного, который ничего не понимал. - Сделайте массовое объявление, что вводится новое обновление, которое приблизит игру к реальности, в общем сходи к пиарщикам, пусть правильно сформируют. Никому ни слова! Ты меня понял?