Молочник (СИ) - "noslnosl". Страница 99
УЗМС всё равно преподаёт Хагрид, так что там особо ловить нечего. Но я-то как раз больше всего хотел изучать зверушек. Ну да ладно, зверей сам изучу, книжки почитаю про повадки, нужные заклинания найду, а с нумерологией такой фокус не прокатит. Тут как с математикой — нужен преподаватель, который поможет понять суть, самостоятельно такой предмет сложно освоить.
— Хорошо, я отмечу, что вы сменили УЗМС на нумерологию, — произнесла замдиректора.
— Спасибо, профессор, — выдавил я из себя, после чего покинул кабинет Макгонагалл.
Время было послеобеденное, поэтому даже не пришлось спешить, чтобы попасть на первое в этом году занятие по ЗОТИ. Возле кабинета на втором этаже уже собралась вся наша группа.
— Колин, где ты был? — дружелюбно спросил Стивен Кук.
— А… — махнул я рукой, скривив лицо. — Ходил к замдиректора, чтобы сменить УЗМС на нумерологию.
— Ты выбрал нумерологию? — удивился толстяк Эллиот Чандлер.
— Ага. А какие предметы выбрали вы?
— Мы со Стивом взяли уход за животными и прорицания, — ответил Чандлер. — Говорят, самые простые предметы. Прорицания преподаёт ненормальная Трелони, у которой делать домашку проще простого, а УЗМС ведёт Хагрид. Пацаны со старших курсов рассказывали, что он в прошлом году заставлял всех ухаживать за флоббер-червями, а там всего ухода — просто не трогать их. Халява!
— Нафиг флоббер-червей. Мы с Луной будем ходить на нумерологию и руны.
— Вот вы олухи! — добродушно усмехнулась Лиза Купер. — Это же самые сложные предметы. Вот мы с Бекки взяли прорицания и магловедение. Вообще самые халявные предметы.
— Ага, особенно для тебя, Лиз, — заметила её подружка Ребекка.
— Погоди, Лиз, я понимаю Бекки, ей магловедение будет полезно, но ты же живёшь в Манчестере. Зачем тебе вообще нужен этот предмет?
— Зато не придётся ничего учить, — заметила Купер.
— К тому же при трудоустройстве в Министерство магии требуют как минимум СОВ по магловедению, — заметила Ребекка Тёрнер. — Так что если Лиза захочет после школы пойти туда работать, это ей понадобится.
— Бюрократия как всегда доминирует над логикой. Кто знает обычных людей лучше, чем волшебник, живущий среди них? Нет же, мы таких на работу не возьмём, если нет бумажки с оценкой по магловедению.
— Тебе тоже профессор-кошка сказала выбрать что-то одно? — вдруг спросила молчавшая до этого Лавгуд.
— Сказала… — тяжело вздохнул я. — Думал взять все уроки как у тебя, а не вышло.
— Мне тоже пришлось оставить лишь руны и нумерологию, — улыбнулась блондинка, тряхнув косичками. Она до сих пор ходила с причёской в стиле Сейлор Мун, разве что сейлор-фуку под мантию больше не надевала.
— Ох, Луна, я так завидую твоей причёске, — вздохнула Купер. — Научишь меня делать такие косички?
— Конечно, Лиза, — согласилась Лавгуд.
— А мы выбрали прорицания и УЗМС, — подала голос Софи Аддерли.
— Как же вы меня радуете! — глядя на меня и Лавгуд, противно растягивая слова, произнесла Ромильда Вейн. — В отличие от нас, вам придётся много учиться. Надеюсь, что хотя бы несколько лишних часов в день, пока Луна будет торчать в библиотеке, мы сможем спокойно вздохнуть.
— А вы не пердите в комнате, тогда дышать будет легче! — серьёзным тоном произнёс я, глядя на Вейн.
Все присутствующие в коридоре школьники слегли от смеха. Вейн вначале хотела надуться, но не выдержала и сама засмеялась. Её подружка начала хохотать ещё раньше.
Дверь кабинета распахнулась, за ней стоял хмурый, украшенный шрамами, преподаватель. Волшебный глаз вращался, нагоняя на нас жути, у Грюма недоставало одной ноги, вместо неё был деревянный протез. Смех мгновенно умолк.
— Входите! — командным тоном хрипло гаркнул профессор.
Мы расселись за партами. Начали выкладывать на столешницы конспекты и учебники.
— Уберите всё со столов, — проскрипел преподаватель. — Учебники почитаете сами вне уроков. У нас будет практика, практика и ещё раз практика! Достаём волшебные палочки.
Учебники тут же были убраны, а палочки извлечены.
— Я ознакомился с вашей учебной программой, там всякая ерунда, вроде защиты от гриндилоу и прочих мелких тварей, — начал Грюм. — Хоть вы третьекурсники, но должны понимать, что самый опасный хищник — человек. То, что поможет защититься от людей, с тем же успехом поможет отбиться от всяких волшебных тварей. В Хогвартсе жуткая текучка кадров на должности профессора по защите от тёмных искусств. Поскольку неизвестно, кто будет следующим учителем, я постараюсь вдолбить в вас навыки по самозащите, насколько смогу. Профессор Макгонагалл против средств обучения, которые я использовал для курсантов аврората, она запретила бить вас молниями за неправильно или слишком медленно применённое заклятье, поэтому…
Грюм обвёл своим жутким синим глазом притихший класс. Дети невольно склонились над партами и вжали головы в плечи.
— Поэтому, буду подгонять вас жалящими чарами, директор Дамблдор одобрил подобный преподавательский подход, так что жаловаться мамочкам и размазывать по лицу сопли бесполезно! Кто будет филонить, получит от меня допинг в виде жалящего заклинания в задницу! — потряс посохом учитель.
— Жесть, — прошептал я.
— Ты что-то сказал, салага?!
Тут же довольно шустро, хромая, Грюм подошёл к нашей парте и навис надо мной. Он жутко оскалил свой кривой рот.
— Скажи вслух, чтобы мы все знали, о чём ты думаешь!
— Сэр, посох… Он же предназначен лишь для использования простейших заклинаний, вроде узкого спектра боевых чар, в том числе им можно жалящее заклинание запустить. Но все заклинания наколдованные посохом, будут сильнее, чем палочковые.
— Он боится, что после ваших уроков сидеть не сможет! — радостно выкрикнула Вейн.
— Девчонка, я разве давал тебе слово?!
Под грозным взором профессора Ромильда растеряла всё желание шутить.
— Как тебя зовут, парень? — спросил у меня преподаватель.
— Колин Криви, сэр.
— Молодец, Колин! — довольно оскалился Грюм. — Про посох всё правильно сказал, так что вам, — он обратил внимание на остальных учеников, — стоит это запомнить и не вызывать моего недовольства! Ты ещё что-то хочешь добавить, парень? — опять он обратился ко мне.
— Эх… — печально вздохнул я. — Боюсь, что Ромильда в кои-то веки права. Мне заклинания даются не очень хорошо…
— Отлично! — обрадовался преподаватель. Он засиял, словно начищенный галеон. — Теперь я знаю, кому буду давать повышенную нагрузку…
Я сглотнул вязкую слюну.
— Язык мой — враг мой…
— Криви… Криви… — пробормотал Грюм. — Не слышал такой фамилии. Ты маглорожденный?
— Да, сэр.
— Ты! — ткнул он пальцем в мою подругу, отчего Луна слегка вздрогнула. — Знакомые черты лица и цвет волос… Лавгуд?
— Да, профессор Грюм. Луна Лавгуд, — ответила девочка.
— Ты кто, салага?! — продолжил профессор знакомство с классом в своей оригинальной манере, заставляя вздрагивать каждого ученика. На этот раз не повезло Стивену Куку…
Защита от тёмных искусств стала труднее, чем в прошлом году. Грюм мало того, что был очень требовательным преподавателем, нагружал нас отработкой заклинаний по полной программе, так мне ещё доставалось в два раза больше остальных. Но тут даже Ромильда не зубоскалила, поскольку я выходил из кабинета ЗОТИ на своих двоих, а она оттуда чуть ли не выползала.
Остальные учителя требовали куда больше прежнего. В этом году нам стали задавать для самостоятельного изучения намного больше. От уроков по трансфигурациям взвыл весь класс. Казалось, что Макгонагалл в преддверии турнира пыталась вбить в наши головы как можно больше знаний.
Не отставали от профессора-кошки и другие учителя. Флитвик требовал и давал больше знаний по чарам. Единственная, кто не напрягал больше программы, была наша декан. Профессор Спраут — святая женщина.
Во вторник у нас был первый урок древних рун. Возле класса стояли парень и девушка с факультета Слизерин. Парень был высокий и худой, тёмно-каштановые волосы, карие глаза, острые черты лица. Девушка имела по подростковому угловатую фигуру, худая, каштановые с лёгким оттенком рыжего волосы, серо-голубые глаза и искренняя улыбка на широкоскулом лице с острым подбородком.