Мост через тьму (СИ) - Мороз Ольга. Страница 39
В университете нас ввели в большую аудиторию, где ярусами стояли столы, а внизу был преподавательский стол, возле которого уже стояло два человека.
Мы со Стю, не сговариваясь, уселись за первый стол возле окна, и я украдкой оглянулась, пытаясь понять, где Скотт. Он сидел за четвертым столом в соседнем ряду и внимательно смотрел на меня. Смутившись, я улыбнулась и отвела взгляд. Надо было с ним поговорить, но не по дороге же, когда все услышали бы. Опять посмотрела на парня, но он, отвернувшись, беседовал с Харли, который сидел рядом с ним.
В аудиторию быстрым шагом вошла Элис Брай, мама Вольфа и ректор в одном лице. Представившись, она кратко рассказала, что нас ждет и что университет и владыка очень надеются, что мы будем молодцами и покажем серьезные результаты, чтобы в будущем легко влиться в общество. Это если кратко и только содержание. Потом она посоветовала сразу браться за учебу, а пока послушать преподавателей, которые нам кратко расскажут, как именно нужно учиться в университете и чего от нас будут все ждать.
Напоследок она окинула аудиторию взглядом цепких глаз, вот до чего милая женщина дома, а сейчас хочется передернуться и спрятаться. На долю секунды дольше смотрела на меня. А после вышла, попрощавшись и разрешив в случае чего обращаться к ней, если, конечно, вопрос не может решить куратор.
Рассказ оставшихся мужчин был более обширный и более информативный, нам рассказали наш распорядок, перечень предметов, которые будут преподаваться в этом году. Расположение основных объектов, как библиотека (я думала Стю подпрыгнет и заорет восторженно, но он молодец, поерзал, но промолчал), столовая (тут многие наши выдохнули свободнее, просто, так мы питались регулярно, и была мысль, что теперь такого счастья не будет). Рассказали про домашнее задание, про лекции, практикумы, физическую подготовку и что самое противное, бои никто не отменял. Владыка считает, мы еще долго будем отрабатывать свое отношение к его поданным. А значит, каждую неделю мы будем обязаны драться, но теперь нам за это будут добавлять какие-то баллы. И последнее, что рассказали преподаватели (один из которых заместитель декана по воспитательной работе, а второй декан) это то, что у каждого будет еще и персональный наставник. С которым нам необходимо будет скорректировать свое расписание.
Куратор выдал всем по паре тетрадей и писчие принадлежности и по одному кристаллу, который оказался хранителем информации. На него с помощью энергии (это если ты умеешь) и транслятора можно скидывать информацию, поскольку те же книги из библиотеки выносить нельзя. Стоит ли говорить, кто от такой новости расстроился? Нам продиктовали расписание, которое мы записали, правда, тут получился казус. Оказывается, не все могут писать и читать, а узнав, сколько таких, нашу компанию разделили на две группы, для менее малочисленной поменяли занятия, и они сначала будут учиться писать и читать, благо тут для этого есть некий ритуал, так что это займет всего неделю. Остальным же предстояло учиться по тому графику и расписанию, который изначально составили преподаватели.
Представители деканата ушли и с нами остался куратор, который до этого успел увести вторую часть группы на свое занятие (быстро у них тут все, только узнали, связались с ректором, она дала добро и вот уже ребята учатся по другой программе). Мужчина явно был не рад таким своим подопечным, зато честно сказал:
— Будете добавлять мне проблем, казню с особой жестокостью, — увидев наши слегка скептические выражения лица, ладно, я впечатлилась и даже немного попаниковала, добавил, — в моральном плане, потом добавлю работ в физическом плане, а после еще и на занятиях, поскольку веду у вас одну из профильных дисциплин.
— Извините! — Стю поднял руку, до этого он честно себя сдерживал и молчал, вопросы не задавал, только под нос их бурчал, ну а мне приходилось их слушать, — А какой у нас профиль? — хороший вопрос.
— Сейчас, в первом году обучения, главная наша задача сделать из вас сильных одаренных и определить, к чему у вас максимальная предрасположенность, это уже задача наставника, а после вы будете развивать одно из своих направлений. И еще сделать из вас образованных граждан нашего мира, а значит: законы, основные традиции, тенденции развития и многое другое. Еще вопросы?
— Вы говорили о черновых работах и что нас могут выгнать отсюда. Какие у нас шансы? — спросил кто-то из парней.
— Пока вас не будут отчислять, поскольку вы иномиряне, да и положение у вас еще не узаконенное. Но первый курс закончат все, даже если вы будете настолько не обучаемы, вы просто будете учить это несколько лет, а вот дальше вас отчислят со справкой, что у вас есть минимальные знания. С такой справкой это только самые тяжелые виды работ, хоть их и хорошо оплачивают.
— Мы сможем зарабатывать? — Харли смотрел недоверчиво, вот-вот рабы и вдруг возможность получать деньги. Или это разновидность рабства такая?
— Когда выучитесь, да. Пока работать запрещено, вы обучаетесь, получаете стипендию, как и другие наши студенты, ее достаточно на ваши потребности, с учетом условно бесплатного проживания и пропитания.
— Условно? — Скотт как всегда говорил спокойным голосом, не выражающим эмоции.
— Вы будете отрабатывать на кухне, столовой, на территории вокруг вашего общежития и вокруг корпусов, а также у вас будут дополнительные задания в стенах университета после занятий, — куратор рассказывал все чуть скучающим тоном, вот что-то не нравится он мне.
— Это для всех студентов? — Скотт спросил это, а ответ затаив дыхания ждали все.
— Для тех, кто учится полностью бесплатно, да, есть студенты на частично бесплатном обучении, они не получают стипендии и доплачивают за обучение, они этого не делают, — привилегированные, хотелось фыркнуть, но я сдержалась, — стоит заметить, если вы будете плохо учиться, вы станете такими же, придется не получать стипендию и доплачивать за образование. Пока за всех платит казна, но, если вы не хотите знаний, на первом этапе вы становитесь платным студентом, на втором вас отчисляют. Это ясно?
Мужчина дождался нашего кивка и продолжил.
— Все поняли намек, что если не будете учиться, вас переведут на платное? — мы кивнули, а если взять во внимание, что денег у нас нет, то это критичный для нас вариант развития событий, — сейчас у вас будет минут пятнадцать, чтобы отдохнуть и в эту аудиторию придет ваш преподаватель по первой дисциплине. После этой пары пойдете в столовую, там будет обед, а после опять пары, а в конце учебного дня у вас физическая подготовка, за формой вернетесь в общежитие. Вопросы? — мы отрицательно помахали головой, и он довольный, что от нас избавился, ушел.
— Какие мысли народ? — Харли обратился ко всем.
— Мы попали и надо учиться, — Жак был очень печален, а я, например, была приятно удивлена, не думала, что он умеет писать и читать.
— Если взять во внимание наш статус, я очень всех прошу отнестись к учебе внимательно, возможно это единственный шаг к нормальному существованию и возможности вернуться домой, — Скотт обвел всех взглядом, мы давно сели более кучно. Вот когда он так смотрит, хочется втянуть голову в плечи и не отсвечивать, а еще лучше закопаться под плинтусом.
Мы еще немножко пообсуждали, во что влипли, народ пострадал, что придется учиться, и если все мы были образованными для нашего мира, то для этого мы в развитии еще дети, грустно, но поправимо. Тот же Стю сразу предупредил, что уйдет в учебный запой, но готов помогать, если возникнут проблемы. Вид он, кстати, имел шальной, глаза блестят сумасшествием, он уже готов бежать в библиотеку и жить там.
Я отмалчивалась все это время и периодически ловила на себя взгляды Скотта, как-то неожиданно закончилось наше свободное время и в аудиторию вошел преподаватель-и понеслось. Знаете, если кто-то скажет, что учиться легко, не имея колоссальной начальной базы, не верьте. Мы пыхтели, потели, страдали, но потихоньку познавали все новые знания. Да, для нас старались многое разжевать, но на многое преподаватель даже не догадывался, что надо было делать акцент. А мы вот оказывается не знаем элементарных вещей, где-то минут через сорок Стю откровенно стал останавливать преподавателя и просить объяснить подробно, и вот тогда пошел процесс, мы стали его понимать, хоть объемы информации откровенно пугали, и он стал чуть лучше понимать, чего мы не знаем. После занятия я была выжата, как лимон, мне казалось, что моя голова стала больше и мозги в ней пухнут и просятся на волю, и того гляди, полезут из ушей. Парни выглядели не лучше, Жак откровенно пугал, он был бледен, несчастен и, по-моему, готовый упасть под тяжестью всех этих знаний.