Сказки моей осени (СИ) - "Джиллиан". Страница 14

Поражённая девушка узнала о бессмертных астральных сущностях и духах, которых, по договорённости с ними, можно не просто вызвать, но ввести в тело любого, совместимого с будущим магом животного или птицы. Это было основное, что пока запомнила Настя. Многое другое - классификация этих духов и сущностей, например, - прошло мимо её внимания, хотя она смутно запомнила, что их есть множество различных видов. Ещё она запомнила, почему эти сущности и духи соглашаются служить человеку. Бессмертным надоедает порой их бесплотность, а потому они и соглашаются “поиграть” в службу для человека: несколько десятков лет в плоти - для них беспечные мгновения на фоне той вечности, которую им приходится проживать. Это так было удивительно и смешно - особенно про “поиграть” для бессмертных, что эту информацию Настя запомнила чуть не наизусть.

Нет, кое-что она уже, конечно, знала от Киллина. Но… Не совсем практично, а порой и даже пугающе выглядела информация, полученная от дракончика. Так он рассказал, например, что фамильяр в теле животного или птицы живёт столько, сколько живёт его хозяин. Дух быстро перенимает все привычки своего носителя, а потому становится кем-то вроде очеловеченного питомца. Настя тут же вспомнила хитроватые повадки самого Киллина или Алисы. А когда хозяин умирает, вместе с ним умирает и вместилище духа или сущности, которые снова оказываются свободными.

Под конец лекции дамы Лаоиз Настя робко спросила:

- А когда я буду создавать фамильяров? Тогда, когда всё узнаю о них?

- Что вы, барышня! - добродушно засмеялась дама Лаоиз. - Вы начнёте творить фамильяров или убирать преграды между ними и их хозяевами уже с сегодняшнего дня. Вас будет направлять в ритуалах пейдн Файонн. То есть вы будете одновременно теоретически изучать данный предмет и привыкать к практике.

И коротко рассказала о пейдне Файонне, предварительно заметив, что он о себе ничего не скажет, но единственной его ученице надо бы знать кое-какие вещи о нём. Преподаватель так постарел, что ослабел. Ведь в ритуал Вызова вкладываются и личные магические силы. Если раньше, когда-то давно, весь преподавательский состав академии имел настоящих фамильяров, то теперь они оставались лишь у высшего руководства. Даже государственные маги из молодых, недавно появившихся, вынужденно брали лишь тех фамильяров, которых им могли достать нынешние Вызывающие. То есть фамильяров, которые плохо, лишь односторонне связаны со своими хозяевами. Духи не отказывали Вызывающим, но им тоже не нравилась создавшаяся ситуация.

Далёкий звонок возвестил о конце первого занятия, и Настя поднялась вместе с дамой Лаоиз, которая повела её в кабинет пейдна Файонна.

Здесь, кроме старика и его фамильяра, Настю дожидался, сидя в кресле, ещё один незнакомый преподаватель, на коленях которого лежала пушистая кошка. Не сразу девушка поняла, что её привели на первый практикум - на восстановление полной связи между человеком и его фамильяром. Настя так разволновалась, что, когда её представили такому же взволнованному преподавателю, она мгновенно забыла, как его зовут.

Тщетными оказались и попытки запомнить, каким был ритуальный круг и какие в нём оказались магические знаки и символы, какие слова были использованы для заклинаний, да и как, собственно, проходило само действо. Но в конце ритуала кошка, скептически смотревшая на своего хозяина, вдруг застыла на месте, а потом бросилась к нему, присевшему на корточки. Как она ласкалась к нему! Как обтиралась мордочкой о его лицо! Как она обнимала его лапками, пытаясь залезть на плечи и снова спускаясь, чтобы ещё раз “поцеловаться” с ним! Преподаватель радостно смеялся, без остановок спрашивал своего фамильяра, что он хочет прямо сейчас, и обещал обязательно сводить его туда, куда тот скажет.

И, только когда прозвенел звонок, такая же радостно ошеломлённая Настя поняла, что на ритуал ушёл целый час.

Когда преподаватель ушёл, оставив засмущавшейся девушке красивый браслет (пейдн Файонн, строго покачав головой, велел взять его), прослезившаяся дама Лаоиз с прерывистым вздохом обратилась к Насте:

- Ваш кузен учится по своему расписанию, но мы сделаем вам личное расписание, чтобы оно на первые дня обучения совпадало с его занятиями. Так вам будет легче добираться домой - вместе с пейдном Тиганом. Поэтому следующие ваши пять часов будут использованы для проведения того же ритуала установления двухсторонней связи между фамильяром и его хозяином.

- Браслет, - тихо просипел пейдн Файонн.

Дама Лаоиз спохватилась.

- Ах да!.. Не отказывайтесь от подарков, которые вам будут оставлять! У этих предметов несколько значений. Это и конец ритуала. Завершённость. И плата за возвращённую собственность - ведь по магическим законам считается, что не доведённый до конца ритуал держит фамильяра в некотором отдалении от хозяина, а подарок делает фамильяра полной собственностью мага. И есть третье, немаловажное значение этого подарка для Слушающей: фамильяров заводят маги. И каждый подарок - это оберег с силой, которая может пригодиться Слушающей в будущем. В конце сегодняшнего учебно-практического дня я расскажу вам, как пользоваться силовыми оберегами.

Именно в конце личного учебного дня Настя поняла, что силы ей и в самом деле необходимы. Под руководством и даже с подсказки пейдна Файонна дама Лаоиз объяснила, какие заклинания работают для усталого Вызывающего (а Настя успела вызвать двух духов!), если он воспользуется подарками хозяев, получивших своих фамильяров… Под конец практического применения нового совета взбодрившаяся девушка надела оставленный в кабинете пейдна Файонна плащ с меховой оторочкой, нахлобучила на голову уже привычную шляпку и, простившись со стариком и его псом, вышла на парадное крыльцо академии в сопровождении дамы Лаоиз. Та быстро огляделась и кивнула в сторону.

- Там ваша карета, барышня Насти. Но мы подождём вашего кузена. Ведь негоже вас оставлять здесь в одиночестве.

- Дама Лаоиз, - обратилась к ней Настя. - Сначала все решили, что я буду вписываться в общее расписание. Теперь пейдн Файонн и вы говорите, что у меня будет личное расписание. Но почему? Ведь мне обещали факультет общего направления.

- В нашей академии учатся по триместрам, - сказала преподаватель. - Пока мы переводили в двухстороннее общение первого преподавателя и его фамильяра, Академический совет решил, что вы, барышня Насти, всё же сначала, то есть за последние дни первого триместра, обеспечите всех преподавателей общением с их фамильярами, а общими предметами будете заниматься час в день - со мной. Домашних заданий вы пока получать не будете - я слышала, что ваша тётя говорила о вашей плохой грамотности и чтении. Так что ваша учёба будет проходить в беседах со мной.

Настя насупилась при словах о грамотности, а потом с насмешливой горечью улыбнулась: вот так - окончишь три университетских курса, а окажешься безграмотной! И упрямо пообещала себе, что будет учиться читать дома - если дама Летиция позволит. Книги у Тигана есть. И есть возможность спросить у “кузена” всё, что будет непонятно.

Когда дама Лаоиз замолчала, Настя с новым смущением подумала, что этот мир, пусть и ограниченный рамками дома дамы Летиции, а теперь и академии, ей нравится всё больше и больше. Это… не предательство по отношению миру своему?

На улице быстро стемнело. Осень всё же. Настя с изумлением оглядела академический двор, который неожиданно вспыхнул фонарями, до сих пор прятавшимися среди высоких деревьев и кустов. Небольшие заморозки к вечеру, видимо, не только высушили землю, обледенив недавние лужи с впаянными в них яркими листьями деревьев, но и кое-где отбелили пятнами инея чёрные до сих пор клумбы.

Звонок возвестил об окончании последней пары. Минута, другая… На крыльце распахнулись солидные высокие двери, и на улицу хлынули студенты.

О, вот и Тиган! Настя восприняла его появление с облегчением: не надо думать о своём мире и возможном предательстве.

Хм… Кажется, он расстроен? Чем же это, интересно?