Вечная бабочка. Эффект Черной волны (СИ) - Волков Александр Мелентьевич. Страница 25
- Да, - кивнула Ронда.
- Ладно, мы поняли, спасибо....
- Подожди, - Ронда остановила их. - Эш, можно тебя кое о чем попросить? Я тут написала программку, и хочу проверить ее. Можешь помочь?
- Ну, давай, - кивнула Эшли.
- Да вы издеваетесь, - Кайл раздраженно всплеснул руками. - Ну сколько можно?
- Сколько нужно, - отрезала Эшли, принимая программу Ронды на смартфон по блютузу. - Так....
Эшли активировала приложение. Интерфейс был очень простым, в полях ввода, напротив надписи «Предмет поиска», был введен IMEI телефона Ронды. Эшли с непониманием смотрела в экран, не зная, что делать.
- Пролистай вниз, и нажми «обнаружить».
Эшли выполнила инструкцию. Приложение моментально открыло карту, указав, что искомый объект находится в школе. Ронда довольно улыбнулась, а затем сказала:
- Отлично. Оставь приложение себе, если хочешь. Оно легко может найти устройство, которое находится в списке разрешенных. Данные постоянно обновляются, раз минут в пятнадцать, так что даже если телефон вырубится, ты всегда можешь глянуть, где он был в последний раз. Ну, интернет нужен, правда. Но если правительство одобрит программу на конкурсе талантов, то можно будет просто по спутнику определять, кто и где находится. Главное, чтобы приложение стояло.
- Крутая штука, - оценила Марта.
- Да. А ты будешь что-то отправлять туда, Эш?
- Я, ну.... Я начала писать книгу, - смущенно кивнула Эшли. Она не очень любила говорить о своем творчестве. - Ее и отправлю.
- Класс. Ну, ладно, нам пора. Спасибо, что помогла проверить программу. Удачи вам с поисками Кейт.
- Наконец-то, - радостно сказал Кайл, спрыгнув с подоконника. - Сколько можно?
- Ничего страшного. Ты ведь не умер.... Подожди, - Ронда достала из кармана черный дневник, покрытый символами из фильма «Матрица», стала что-то увлеченно в него записывать.
- Господи.... - Кайл зажмурился.
Друзья пошли по коридору к выходу, хотели отправиться на свалку, но уйти сразу у них не получилось. Их встретил пожилой мужчина в деловом костюме. Кожа его была покрыта старческими морщинами, на голове были короткие седые волосы. Лицо было доброе, вызывающее доверие, Эшли сразу же прониклась к нему симпатией.
- Дорогие мои, а подскажите, пожалуйста, где тут класс литературы?
- Прямо по коридору, и налево, - указала Эшли. - А зачем вам туда?
- Я новый преподаватель по предмету сценарного мастерства. Мистера Вояджера уволили. А как, кстати, ваша фамилия, юная леди?
Юная леди? Эшли с младших классов так не называли. Хотя, признаться, это даже показалось ей немного милым. Относительно старика она действительно была юной. Очень юной.
- Н-ну, Голдберг, - неуверенно сказала Эшли.
- Вот с вами я хотел встретиться. Вы вчера пропустили занятия. Я не стал ставить вам неудовлетворительную оценку за прогул, хотел увидеться и поговорить лично. Сейчас будет урок сценарного мастерства, который я настоятельно рекомендую посетить.
- Ну, я....
- Какой бы Вселенской важности вопросы вы не решали, - старик поднял указательный палец, - ваша судьба важнее. Вам грозит отчисление. Я не хочу способствовать ему, но у меня не останется выбора, если вы продолжите прогуливать.
- Мистер....
- Хьюстон, - представился старик.
- Мистер Хьюстон, мы решаем типо очень важный вопрос. Он даже более важен, чем Вселенский, - энергично пояснила Эшли. - Мне нельзя его откладывать.
- Ну, раз вы хотите прогуливать занятия, то хотя бы покажите, что заслуживаете этого.
- В смысле? - не поняла Эшли.
- Этот урок вы посетите. Я задам вам бланк заключительного теста по своему предмету, который предстоит в этом году. Если вы справитесь с тестом, то я дам вам перманентное право прогуливать вплоть до конца года. Этот класс ведь у вас выпускной. Я вас понимаю. Если вы знаете ответы на все вопросы, а я слышал, что в сценарном плане и плане драматургии вы очень хорошо развиты, то нет никакого смысла впустую держать вас на уроке. Лучше занимайтесь творчеством.
Неожиданный и приятный поворот. Не охотно, конечно, но Эшли согласилась. С тестом, не то, чтобы очень легко, но и не трудно, справиться удалось. Правда, Хьюстон попросил отсидеть этот урок до конца, а потом уже разрешил не появляться. Возражать Эшли не стала, это ее вполне устраивало. На свалку Марта с Энтони отправились вдвоем.
Хьюстон объяснял у доски принципы трехактной структуры сценария. Эшли даже заслушалась, но вдруг мир перед глазами на секунду размылся. Сердце ухнуло, голову прострелила страшная вспышка боли, Эшли простонала, сморщившись.
- Эшли, что с тобой? - обеспокоенно спросил Хьюстон.
- Да симулирует она, - сказали из класса.
- Голова, - сдавленно сказал Эшли. Боль ослабла, но сохраняла постоянство, на голову будто давили огромными тисками. - Болит. Можно пойти умыться?
- Иди, - сказал Хьюстон.
Эшли благодарно кивнула, и, в сопровождении завистливых взглядов одноклассников, вышла из кабинета. Она брела к туалету по коридору, вдруг возникла очередная вспышка боли, Эшли выбило из равновесия. Она чуть не упала, но успела прислониться к стене, услышала за углом шаги. Когда двое СБНщиков шагнули из соседнего коридора, вопросительно взглянув на Эшли, прислонившуюся спиной к стене, она сказала:
- С урока меня выгнали.
СБНщик пожал плечами. У него в руках был карманный компьютер с небольшим экраном. Они с товарищем пошли дальше, СБНщик принялся ему объяснять, указывая на устройство:
- Так вот, этот индикатор показывает уровень психокинического излучения в пространстве.
- Не понял, - ответил СБНщику товарищ. - Это как?
- Как только кто-то начинает использовать способности, шкала заполняется. Ты не можешь понять точно, где, но зато станет ясно, что рядом необычный.
«Штука, помогающая обнаруживать необычных? Хреново» - подумала Эшли. Снова вспышка боли в голове, более сильная и более острая, Эшли чуть не закричала, едва сдержав себя. Перед глазами на миг потемнело, в голове зашумело от давления, стало страшно. Что за приступы боли? Вдруг телефон завибрировал. Пришло СМС от Марты: «Эш, я на свалке. Если у тебя заболела голова, не пытайся гасить боль таблетками. Ничего не поможет. Надо применить способности. Подвигай что-нибудь телекинезом, тогда пройдет».
Подвигай телекинезом? Легко сказать. И как это прикажете сделать? Кругом СБНщики со своими новомодными локаторами, потому стоит задействовать способность, как тут же поднимается тревога. Боль тем временем постепенно усиливалась. Эшли решила сбежать из школы, направилась к выходу, но ее остановило два бойца. Один с суровым видом сидел за столом охранника, второй у входной двери, не позволяя выйти.
- До конца занятий выход из школы запрещен.
- Мне хреново, мистер Хьюстон отпустил домой, - соврала Эшли. - Пропустите.
- Принеси нам объяснительную записку от преподавателя, тогда отпустим без проблем, - спокойно произнес боец, стоявший в проходе. - А так извини, но нет.
Мозг Эшли резануло очередной вспышкой боли, заболел живот, в этот раз она не выдержала и простонала. Боль была такой непривычной силы, что Эшли вдруг испугалась, что умрет. Она жалобно взглянула на СБНщиков, лицо ее выражало мучение, но всем было понятно, что записки никакой нет.
- Да черт с ней, - сказал боец за столом. - Пусть идет.
- В смысле? Она особенная, что ли?
- Ты не видишь, как ее крутит?
- Может, симулирует.
Доказательством боли стала кровь, пошедшая из носа Эшли. Увидев ее, бойцы переглянулись, боец отошел от входа, освобождая его. Боец за столом поманил Эшли к себе, открыл журнал, взял ручку.
- Показывай свой студенческий и вали.
Эшли так и сделала. Пока боец переписывал данные с билета, Эшли мужественно терпела ужасную боль, терзавшую голову. Тело пробирала дрожь, кожа покрывалась холодным потом, на глаза наворачивались слезы. Боец на входе глядел на Эшли обеспокоенным взглядом.
- Слушай, ей совсем хреново, - сказал он. - Давай скорую вызовем.