Миссия ранга «Жизнь». Дилогия (СИ) - Панфилов Василий "Маленький Диванный Тигр". Страница 97
- Раздевайся, - коротко приказал Влаамир Эре. Та нервно уставилась на него, на нас
- Девочка, поверь от недостатка женского внимания не страдаю, - суховато сказал маг. Наша подопечная вспыхнула, но подчинилась, смущённо поглядывая на красивого мужчину. Нас она уже давно не стеснялась во время Изменения тела мы видели её во всяких видах и всяких позах. Тогда же у неё прошло и влечение к нам Ну не совсем прошло, но небольшие вмешательства в Ментале и почти исчезло.
Красная от сложной смеси стыда и возбуждения, Эра встала в круг. Влаамир прочитал достаточно сложную скороговорку-заклинание, после чего фигура девушки начала светиться.
- Ага Левее Руку подними
- Так?
- Нет, без напряжения Так Теперь присядь Не здесь над Альвей-Симаго Вон той закорючкой. Ниже и колени расставь чтобы лобок был прямо над
- Чего!?
- Того! Я вообще на твои прелести не смотрю! Ты понимаешь, что такое обследование?
- Да
- Тогда успокойся и замолчи. Ханжество и магия плохо совместимы некоторые ритуалы вообще принято проводить голыми. Да не просто так а порой и в присутствии зрителей. Обряды плодородия и всё такое
Подопечная заткнулась и послушно поворачивалась, приседала, нагибалась Кстати, Влаамир и в самом деле не смотрел на Эру. Не то чтобы совсем Но в его мыслях мелькали значительно более габаритные дамы, в стиле Семенович, никак не меньше.
Мы с женой смотрели с несколько большим интересом, но именно на действия мага, а не на фигуру Эры Ли.
- Ну что ж, - Влаамир с хрустом покрутил шеей, - можешь одеваться.
Девица послушно оделась и надеждой уставилась на мужчину.
- Не буду томить потенциал на уровне Магистра...
- Иии! оглушил нас визг подопечной. Майя без единого жеста затыкает её нехитрым медицинским дзюцу, слегка морщась.
Маг коротко кланяется моей супруге и продолжает:
- Потенциал это не значит, что ты станешь Магистром. Это значит, что тебе хватит Силы, чтобы вырасти до такого уровня.
Директор вытянул руку и принялся демонстративно загибать пальцы:
Сила раз. Контроль два. Интеллект три. Память четыре. Желание учиться пять. Хороший учитель и условия для обучения шесть. Правильно выбранное Направление Силы семь. Везение восемь. Вот так вот До Мастера ты точно дорастёшь хотя бы благодаря Силе, ну а дальше
Влаамир небрежно пожал плечами, всем своим видом показывая КАКОЙ это труд.
- Направление Силы Первичная несомненно Жизнь, но глубже не полез картина достаточно нетипичная, так что мог бы и ошибиться. Позже проверим в Школе. Кстати, - усмехнулся маг, - раз уж я сказал, что готов обучать хоть служанку, то можете вызвать и её, проверим заодно. Ну и воинов.
- Воинов не надо, - поморщился я и постучал по каменному подлокотнику кресла, - у них головы примерно такой же крепости. Ну и содержимое немногим отличается.
Собеседник на миг застыл, переваривая информацию и хохотнул:
- Надо будет запомнить. Но вы правы если мозгов нет, то никакая Сила не спасёт положение.
Милена разделась моментально и без лишних вопросов. Более того, мы отслеживали её в Ментале и та была готова даже на групповуху только бы получить ШАНС стать магичкой. Переглядываемся с Майей еле заметно, улыбаемся Нет, нам не претит такое отношение, совсем. Маг здесь это увеличенная в несколько раз продолжительность жизни (особенно молодость!), это возможности, влияние, состоятельность И готовность получить всё это значила достаточно много.
И не надо о морали! Есть разница впихнули человека в институт и тот учится, как бы делая одолжение родителям И другой кто заработал себе на обучение, кто сам выбрал специальность, кто имеет цель получить не просто диплом, а знания. Вот А секс Особенно если ситуация не вызывает внутреннего неприятия
- Универсал, - уверенно говорит Влаамир, - достаточно слабый, но Дар широкий.
- Насколько слабый? Затаив дыхание спрашивает Милена, которая забыла даже одеться.
- Для принятия в Школу достаточный, - с лёгкой улыбкой отвечает маг, - но вот стать Магистром-Стихийником или Целителем в принципе нет, разве что вмешаются сущности божественного уровня.
- А если не стихийником? Пискнула Милена.
- Артефактором или Рунологом почему бы и нет Но это так теория.
- А что бы вы мне посоветовали?
- Поступать на Универсала там во время обучения всё равно многие Направления затрагиваются, так что хотя бы будет ясно к чему есть талант, к чему нет.
- А я а мне
- А ты будешь учиться, - говорит Майя и девушка со счастливой улыбкой оседает на пол.
Пока девушки пищали, визжали и всячески демонстрировали свою радость Нет, Эра ничуть не расстроилась, когда выяснила, что Милена по сути перестаёт быть служанкой. Девушка она была достаточно простая и добрая, да и Милена приходилась ей какой-то очень дальней родственницей. Так что воспитанная в провинции девица только порадовалась. Правда, весьма вероятно, что не расстроилась она ещё и потому, что ученики жили в общежитиях, ибо занятия велись не «С до », а практически постоянно с небольшими перерывами на сон, еду и самоподготовку, так что в услугах служанки она больше не нуждалась. А вот необходимость иметь поблизости кого-то знакомого для душевного равновесия уже осознала.
Десятая глава
Школа Магии Города Тахион занимала в общей сложности более ста гектаров. Дома Учителей, многочисленные отдельно стоящие лаборатории, научно-исследовательские центры по всем Направлениям, имеющимся в Школе, административные здания, полигоны, опытные производства, громадный парк Построено всё было добротно не то что «на века», скорее «на эпохи», причём геологические Я не удивлялся даже слабенький «Земляник» способен заменить бригаду строителей, а сильный целое строительное управление вместе с цемзаводами, заводами бетонных/металлических конструкций и так далее. Тем более - для себя же строили!
Что успел уже подметить местные маги, в отличии от чакропользователей, были заметно более медлительными, но зато многие заклинания были самоподпитывающимися (до определённой степени, разумеется), так что В боевом столкновении «в поле» местные стихийники, даже самые могучие, скорее всего проиграли бы среднему чунину, который специализируется на ниндзюцу хотя бы из-за разницы скоростей. Но вот в бытовых вещах маги были куда как более продвинуты по сравнению с чакропользователями, всё-таки у нас был сильный перекос в военную сторону. Не случайно многие данные указывали, что раса чакропользователей была выведена искусственно
В общей сложности при Школе околачивалось порядка пяти тысяч людей и нелюдей. Магов и магиков всех рангов, включая самых низших - ученических, было менее тысячи. Остальные охрана, слуги, работники полигонов и столовых, рабочие мастерских и отчасти лабораторий
Школа была не привычным для меня учебным заведением, а скорее этаким НИИ невысокого уровня с относительно «хай-тековскими» производствами при нём. Или скорее даже производством с «КБ» и «Техникумом/ПТУ». Большая часть магов высокого ранга занималась прежде всего исследованиями и производством (по большей части производством, исследования велись сугубо прикладные) и были скорее мастерами, начальниками участков и директорами крохотных предприятий.
Преподавание? Скорее побочно, да и то потому, что Учеников можно привлекать в качестве лаборантов/помощников и иметь на этом немалую денежку. «Чистых» относительно преподавателей-учёных было меньше десятка.
Тем не менее, учили добротно, хотя и с изрядным перекосом к практической стороне вопроса. Выглядела учёба примерно так: курс лекций практические занятия снова лекции с разъяснениями по «узким» местам практические занятия самостоятельное изучение материала, работа на данную тему разбор с преподавателем-куратором и снова практика.
Какой-либо серьёзной обязательной программы не существовало: неофита два-три-четыре года (в зависимости от способностей) «прогоняли» по основным направлениям, давая начальное владение Силой и общее их понимание, чтоб не влез куда по глупости - и хватит. Дальше? Дальше сам есть учебники, есть Куратор и Учителя Читай, изучай, задавай вопросы тебе всегда подскажут дорогу, но обязаловка