Между Сциллой и Харибдой (СИ) - Зеленин Сергей. Страница 42
Возможно, до 37-го года и не случится ничего фатального (ТЬФУ, ТЬФУ, ТЬФУ!!!) – но бережённого Маркс бережёт!
Короче, мне нужно:
Во-первых – скинуть на кого-нибудь всю мелочёвку по расчётам всего самого элементарного.
А во-вторых: что-нибудь такое – на что, я смогу перевести в случае чего «стрелки». Мол, вот «оно» – само считает-рассчитывает, а я при нём типа клавиатуры – вводного устройства, сиречь…
Сперва подумывал о какой-нибудь «релейной» ЭВМ – но с какого бока подступиться к ней, я без понятия. На компе у меня всего лишь общие упоминания про такой девайс, без малейшего следа хоть какой-нибудь конкретики.
Я не программист ни разу – я всего лишь пользователь: на кнопки жму, а как «оно» работает – понятия не имею. Знаю только, что вычислительной машине нужен двоичный код, свой математический язык и, ещё – до черта чего. Короче, надо найти перспективного чувачка и озадачить созданием самой примитивнейшей электронно-вычислительной машины – всемерно помогая ему материально, по мере своих и моего главного «рояля» возможностей.
Медленно, зато верно!
Сам я только зря время впустую потрачу: кибернетика – не моё амплуа. Однако, при таком раскладе – тоже не слава Марксу: когда искомая «релейная ЭВМ» получится? К тридцатым годам или не раньше, чем к сороковым?
А мне надо – прямо «ещё вчера»!
В общем, всю зиму 1923-24 года – я «чесал» то, что в подобных случаях чешут – не в силах придумать, как решить этот вопрос из вопросов. И тут уже ближе к весне, читаю в газетах про хит прошлого циркового сезона: про фокусника-телепата – некого Кумберлена, покорившего в прошлом году сердца питерской публики, а в этом – планирующего поразить воображение на гастролях москвичей. Сей уникум читал лекции о возможностях человеческого мозга и читал при том мысли слушателей, усыплял гипнозом добровольцев и заставлял их проделывать всевозможные непристойности…
Но, это всё – фигня!
У сего телепата-затейника была ассистентка – некая Нина Глаголева, 19-ти летняя девица – имеющая феноменальную память и способность оперировать в уме девятизначными числами. И тут у меня где-то в голове «ЩЁЛК!!!» – всплыл отрывок из бессмертного, но ещё не написанного творения Ильфа и Петрова «Золотой телёнок»:
«Была у Александра Ивановича удивительная особенность. Он мгновенно умножал и делил в уме большие трехзначные и четырехзначные числа. Но это не освободило Александра Ивановича от репутации туповатого парня.
– Слушай, Александр Иванович, – спрашивал сосед, – сколько будет 836 на 423?
– 353.628, – отвечал Корейко, помедлив самую малость.
И сосед не проверял результата умножения, ибо знал, что туповатый Корейко никогда не ошибается».
Прямо таки – живая ЭВМ «первого поколения»!
Конечно же, вельми велика вероятность, что эта девица – такая же «арифмометрша», как её «патрон» маэстро Кумберлен – «телепат». Поэтому подавив в зародыше первоначальный поросячий восторг, я залез с головой в своё «послезнание» и нашёл упоминание про этот природный феномен в одной из скаченных из Инета книг. Правда, это мне почти ничего не дало – больше чем я узнал из газетных статей, в книге ничего не было сказано.
Однако потянув за кончик «ниточки», я обнаружил ещё один персонаж и тоже – достаточно уникальный.
Студент «Московского механико-электротехнического института им. М. В. Ломоносова» Сифоров Володя – среди своих однокурсников считался самым умным и, за математические способности имел прозвище «Профессор».
К слову сказать, в мои годы – такую кличку за «окуляры» давали. Наглядное свидетельство того, как со временем меняются ценности и приоритеты.
Как то раз, совершенно случайно побывав на выступлениях Нины Глаголевой и, увидев – как она за двадцать секунд (почти мгновенно!) безошибочно извлекает кубический корень из многозначного числа, Володя понял что такое высокое учёное звание – он носит совершенно незаслуженно.
Однако, советский студент не пал духом!
С целью поднять собственную самооценку, забросив занятия и обложившись в читальном зале книгами, он взялся за «метод скоростного извлечения кубических корней из многозначных чисел в уме».
И изобрёл-таки такой метод!
Сифаров пошёл снова в цирк, вызвался на сцену и в присутствии жюри из зрителей – положил Нину Глаголеву на обе лопатки. В математическом смысле, конечно – не подумайте ничего плохого.
А вот дальше информация о дальнейшей судьбе этих двух уникальных людей теряется в лабиринтах времени. Кем они стали, когда стали взрослыми, какие деяния свершили [20]? Единственное, что мне известно – «Московский механико-электротехнический институт им. М. В. Ломоносова» в 1924 году будет расформирован. Так что самое время найти Володю Сифарова и сделать предложение – от которого он не сможет отказаться.
Ну и про Глаголеву надо не забыть!
Володя будет мне изобретать компьютер – хотя бы его теорию, а Нина служить «ширмой» для моего иновремённого компа. Типа, это не я такой «быстродействующий» – это она за меня все вычисления делает.
«Фиговый листок», конечно – но чтоб прикрыть мою задницу на первое время, сойдёт.
Проблема в том, что эти события произойдут в будущем: Нина в Москву только-только приехала – а Сифаров на её представление ещё не сходил и не словил «сдвиг крыши» на скоростном излечении кубических корней из многозначных чисел. И когда это всё произойдёт – неизвестно.
«Ждать у моря погоды» – не в моих правилах!
Я привык действовать – хоть и «под прикрытием», но активно. Поэтому, по приезду в Москву, первым делом даю задание Барону найти и познакомиться с обоими фигурантами операции «Люди X».
За тем не заржавело и не прошло и недели, как он предстал пред мои очи:
– Ну и как, Миша?
– Обыкновенно. Этот Володя – типичный ботан (недаром, его ребята «Профессором» прозвали!), хоть и из беспризорников, а девка как ей и положено – дура-дурой. Втрескалась в меня по уши с ходу! Считает, правда – как арифмометр, в этом ей не откажешь.
Пока всё сходится. Спрашиваю, прикидывая варианты дальнейших действий:
– Симпатичная, хоть?
Облизывается:
– Довольно таки смазливая павидла.
– Ну, значит, как «втрескалась» – так и растрескается! Характер?
Глазки у Мишки подозрительно забегали:
– Сразу не даст.
– «Сразу», даже кошки не дают! А этот «ботан» наш – не испытывает ли часом тоски по «сильной женской руке»?
– Да! «Мамочки» ему определённо не хватает.
Понятно…
– А этот её «импресарио»?
– Определённо – жулик.
Заостряю момент:
– Она с ним спит?
Разводит руками с оттенком возмущения:
– Ты слишком много от меня хочешь за неполную неделю!
Действительно…
– Вот, что: продолжай с обоими дружить – но только поврозь. Как только начнутся выступления Нины – тут же своди на них Володю и, пронаблюдай его реакцию на её математические способности. Если, что – грамотно подзадорь, типа: «Профессор», а вот так не умеешь… Фуфло, мол ты, а не профессор! Даже, мля, не доцент – да и, кандидат из тебя тоже – так себе.
Миша внимательно слушает, пока не задавая никаких вопросов.
– Как только он слегка помешается на идее обогнать Нину по скорости математических вычислений и, плотно усядется за книги – не отвлекая, тем не менее – держи всё под контролем. Если будут у него какие-то проблемы – мешающие сделать открытие – устрани их. Но только – технично, не нарушая уголовного кодекса.
Немаловажный вопрос:
– Деньги дать если попросит?
– Ни в коем случае: талант должен быть голодным и злым! Хотя… Подкармливать надо. Особенно чем-нибудь сладким – глюкоза способствует мозговой деятельности.