Байки - Объедков Андрей. Страница 60

— Почему в космосе люди обладают невесомостью?

— Потому что там космонавты ничего не едят…

На уроке русского языка учительница просит ученика:

— Просклоняй по падежам слово «книга».

— Именительный — что? — книга, родительный — из чего? — из бумаги…

— Что нужно сделать с этим числом? — спросил математик.

— Уменьшить, — ответил школьник.

— А с этим?

— Убольшить…

Географ интересуется у троечника, любителя фильмов:

— Назови обитателей джунглей.

— Слоны, обезьяны, Тарзаны.

— Как египтяне представляли себе богов?

— В виде людей, но с животными головами.

— Где встречается вода в природе?

— Вы же сами сказали, что в природе…

— Что означает фразеологизм «куры не клюют»?

— То, что они наелись…

Как-то на родительское собрание в школу пришлось идти не матери, а отцу, который чуть припозднился и робко спросил:

— Это 5 «В»?

— Вы чей?

— Серёжин папа, — вымолвил нерешительно родитель, приготовившись к самому худшему.

Но оказалось, что сын сильно прибавил в учёбе и стал чуть ли не отличником. Мужчина расчувствовался и без раздумий отозвался на призыв помочь классу в небольшом ремонте.

— Какой активный папаша, — послышался восторженный голос женщин. — В родительский комитет его!

— Это идея, — поддержала классная. — Предлагаю избрать Зайцева членом родительского комитета.

— Не Зайцева, а Ибрагимова, — поправил мужчина.

— Вы случайно не Серёжи Ибрагимова отец?

— Его самого, — в сердце у папаши что-то оборвалось.

— Так он в 6 «В», у них собрание этажом выше.

— Надо же как быстро время летит…

Муж обращается к жене:

— С тех пор, как мы стали давать деньги нашему сорванцу за хорошую успеваемость, он стал носить домой одни отличные оценки! Что ты думаешь по этому поводу?

— Похоже, он делит выручку с учителем…

Учитель сделал надпись в дневнике одной девочки: «Ольга — ужасная болтунья». На следующе утро ученица возвращает дневник с ответом отца: «А если бы вы послушали её мать!..»

НА ОЗЕРЕ ПЕЛЬМЕНЬ

— На каком озере стоит Новгород? — спрашивает учительница географии.

— На озере, на озере… — Коля прислушивается к подсказкам. — На озере Пельмень!

— Что делает птица перед тем, как взлететь в воздух?

— Чистит нос.

— Что нужно делать, чтобы в воздухе было больше кислорода? — спрашивает учитель на уроке экологии.

— Меньше дышать! — отвечает ученик.

— От какого слова произошло причастие «жарившийся»? — интересуется учительница русского языка.

— От картошки, если она подрумянилась.

— Ребята, как вы думаете, почему люди по утрам занимаются зарядкой?

— Это они отбиваются от болезней.

— Наш учитель физкультуры организовал секции бокса, каратэ, гиревую и разные другие… В какую бы, ты записался?

— В секцию болельщиков…

Учительница спрашивает:

— Зачем человеку кожа?

— Кожа? Чтобы никто внутренности не видел.

Пришла в класс новый классный руководитель и предлагает:

— Дети! Давайте во внеклассное время организуем походы в музей, какую-нибудь игру, какой-нибудь конкурс.

Все молчат, но вскоре поднимает руку ленивый Славик:

— Давайте организуем конкурс на самого лучшего прогульщика уроков. В конкурсе все примут участие!

— Когда я получил двойку за диктант, папа сказал: «Допрыгался!»

— А ты разве прыгаешь? А я думал, что ты только в шахматы играешь.

На уроке биологии учитель спрашивает:

— Все ли грибы может есть человек?

— Все, — отвечает Вовочка, — но некоторые только один раз!

Учительница, проверив домашнее задание, строго говорит:

— Вовочка, просто невероятно, чтобы один человек сделал только ошибок!

— Почему один? — оправдывается ученик. — Вдвоём с папой!

Учительница, огорчённая, что ученик не выучил урок, говорит:

— Петя, тебе срочно надо подтянуться.

— Ирина Николаевна, я сегодня уже пять раз подтягивался на турнике в нашем дворе.

Учительница с возмущением говорит:

— Саша, текст ты не прочитал, задачу не решил… тебе нужно взяться за ум.

— Любовь Анатольевна, если бы я знал, как за него ухватиться, то давно бы взялся обеими руками…

Учитель интересуется:

— Ребята, какие старые города на Волге вы знаете?

Вовочка, не задумываясь отвечает:

— Ростов-на— Дону…

Учитель на уроке русского языка диктует предложение:

— …А не поймал рыбу — остался с носом.

Голос с задней парты:

— А уж если поймал, так без носа.

На уроке литературы:

— Чем же заканчивается повесть?

— Ну, героиня отравилась, кажется. Или утопилась. Застрелилась?

Преподаватель сурово хмурится.

— Нет, простите, я перепутал с другой книгой.

— С какой?

— С «Анной Карениной».

Николай решил написать письмо в деревню бабушке, как отличился на уроке физкультуры во вторник и спросил:

— Мама, я забыл, как пишется «вторник»: «ник» или «нек»?

— Когда не знаешь, как писать слово — посмотри в словаре.

Через пять минут родительница заглянула в письмо и прочитала: «В последний день перед средой у нас была физкультура, и я так прыгнул!..