Сентябрь + сентябрь - Коршунов Михаил Павлович. Страница 4
Ребята согласились — да, конечно, можете.
— Чтобы на это не терять попусту время, я поставлю на числовой оси условный знак. Есть такой условный знак, который обозначает бесконечность. Он сразу обозначает и коридор, и зал, и лестницы. Вот он.— И Валентин Васильевич нарисовал в конце оси знак, похожий на две петельки, соединённые вместе ( ? ).
Тамара Григорьевна нарисовала этот знак на доске, на своей оси: две петельки, соединённые вместе.
— Видите, числовая ось может быть любой длины, — сказала Тамара Григорьевна. — И такая, как на полу, и такая, как на доске. Важно, чтобы стоял условный знак бесконечности.
— Да, — сказал Валентин Васильевич. Он потирал ладонью подбородок, глаза его улыбались. Он смотрел на свою числовую ось на полу, и она ему, очевидно, нравилась. — Что такое числа, вы, ребята, знаете. Что такое буквы — тоже знаете.
— Знаем,— ответили ребята.— И цифры и буквы.
— Мы их в тетрадях пишем,— сказала Галя Батрова.
— Мы книги буквами читаем,— сказал Петя Амосов. Петя самый высокий в классе, и у Глеб Глебыча стоит первым.
— Ха-ха-ха! Ну и сказанул!..— засмеялся Серёжа — Книги без букв не бывают! — Если без букв, это чистая тетрадь получится, — добавила Галя Батрова.
Тамара Григорьевна постучала рукой о стол:
— Амосов, Данилин, Батрова. Потеряли внимание!
— Сейчас нам понадобятся и буквы и числа вместе,— сказал Валентин Васильевич. — Вот что такое математика. Тамара Григорьевна, напишите, пожалуйста, для нас какую-нибудь задачу с буквами и числами вместе.
Тамара Григорьевна сказала:
— Вот буква «А», ребята.— И она написала на доске букву «А». — Но я могу сказать, что это не просто буква «А», это ещё число, число «А». Оно может равняться и единице, и двум, и трём, и любому другому числу — десяти, двадцати, тридцати. Но мы договоримся, что это число «А» равняется пяти.
— Например, пяти шагам ученика, — сказал Валентин Васильевич. — Чья фамилия на букву «А»? Есть в классе такой ученик?
— Я в классе такой ученик,— сказал Амосов.
— Прекрасно! Давай вместе с тобой найдём число «А» на числовой оси. При условии, что это число «А» равно пяти шагам первоклассника. Откуда мы начнём шагать, от нуля?
Амосов подумал и ответил:
— От нуля.
— Становись рядом, и пошли, Амосов стал рядом с Валентином Васильевичем,
и они пошли вдоль числовой оси.
— Считай вслух шаги,— сказала Тамара Григорьевна.
Амосов отсчитал вслух пять шагов и остановился. Валентин Васильевич остановился вместе с ним.
— Ну вот, — сказал он.— Мы нашли число «А», которое равно пяти шагам. Стой на месте и не двигайся, ты — число «А», мы даже чёрточку поперёк сделаем и напишем: число «А». — И Валентин Васильевич сделал на полу поперёк чёрточку и крупно написал: «Число «А».— Теперь ещё найдём число, которое, к примеру, равнялось бы восьми шагам первоклассника.
— Число на букву «Д»,— быстро сказал Серёжа.
— Всё ясно,— засмеялся Валентин Васильевич. — Иди отсчитывай. Только шагать ты должен одинаковыми шагами, какими мы уже шагали. Ты видел?
— Да.
— Тогда шагай.
И Серёжа Данилин прошёл от нуля восемь шагов и остановился.
Валентин Васильевич сказал:
— Мы получили число «Д». — И на полу крупно написал: «Число «Д ». — А как вы думаете, ребята, число «Д» больше числа «А»? Ребята закричали:
— Больше!
— Больше!
И только Новиков Тема молчал: в чём-то сомневался, тихо шевелил губами и сомневался.
— Мы это запишем. Есть такой знак. Вот он.— И Валентин Васильевич нарисовал острый уголок вроде стрелочки. От числа «Д» в сторону числа «А» (Д >А).
Первыш тут закричал:
— Давайте ещё число найдём! Про меня! Первышу обидно сделалось: Амосов стоит на
числовой оси, важничает. Самый высокий в классе, подумаешь! На числовой оси живут разные числа. Тамара Григорьевна сказала.
— А как твоя фамилия? — спросил Валентин Васильевич.
Не успел Коля ответить, что его фамилия Мухин, как все уже закричали, что его зовут Первыш! И что так лучше, чем фамидия!
— Давай найдём число про тебя, — согласился Валентин Васильевич. — Тамара Григорьевна, составьте, пожалуйста, нам условие для числа «П».
Тамара Григорьевна сказала:
— Число «П» равняется двадцати трём. Коля подбежал к нулю. Начал отсчитывать шаги. Подошёл к Амосову:
— Пусти.
— Я должен здесь стоять.
Если Серёжа обошёл Амосова, то Коля не хотел обходить. Коля взял и толкнул его, чтобы никто не подумал, что он, Первыш, испугался Амосова.
И тут они схватились — число «П» и число «А».
Тамара Григорьевна постучала рукой о стол и сказала:
— Удивляюсь, свалка, драка! Это не мои ученики!
И Валентин Васильевич сказал:
— Рукопашную отставить!
А Серёжа тем временем показывает Первышу, шепчет, чтобы Первыш встал на четвереньки к пролез у Амосова «сквозь ноги», это значит — между ног.
И не успели Тамара Григорьевна и Валентин Васильевич ещё что-нибудь сказать про драку или свалку, как число «П» встало на четвереньки и ловко пролезло «сквозь ноги» числа «А» и отправилось дальше по числовой оси.
Валентин Васильевич засмеялся. И Тамара Григорьевна засмеялась.
А Первыш отсчитал ещё шаги и пролез быстренько сквозь ноги Серёжи.
И пока Валентин Васильевич опять смеялся, и Тамара Григорьевна опять смеялась, число «П» чуть не ушагало из класса: так получилось, что Первышу не хватило шагов в классе.
Но Тамара Григорьевна вовремя это заметила, перестала смеяться и остановила Колю:
— Сколько у тебя шагов получилось?
— Двадцать, — ответил Коля. Он уже держался за ручку двери.
— Число «П» будет равняться двадцати. Внимание! Кто шумит и не слушает?
Валентин Васильевич спохватился:
— Тишину надо слушать, верно, Тамара Григорьевна?
Тамара Григорьевна сказала:
— Ребята, Валентин Васильевич хочет послушать тишину. Успокойтесь! Не вижу класса. Галя Батрова, Амосов, мы ждём!
Но тут классная дверь открылась, и все увидели, что в дверях стоит тётя Клава с киселём и стоят коллективные вожатые с корзинами, в которых пустые стаканы и свежие булочки. Оказывается, был звонок.
Тётя Клава глянула на пол. И коллективные вожатые глянули на пол.
Класс — это учреждение, но что происходило в этом учреждении, понять было трудно.
Валентин Васильевич спрятался за Тамару Григорьевну: он, конечно, испугался.
Первыш начал отряхивать колени, потому что тётя Клава поглядела и на его колени.
Так для Первыша и его друзей началась жизнь мыслящего человека.
Глава 3
Мама вначале боролась с папой и его лабораторией, которую он устроил в кухне. Кричала: «Это не завод!»
Но папа, вроде Светы, соглашался — да, да, вроде он тоже чтокать не будет, — а потом брался за своё, и в кухне появлялись новые и новые инструменты, спиртовки, колбочки, горелки.
Постепенно кое-что из папиного оборудования проникло даже в ванную комнату. И если вечером не успеешь вовремя умыться, на водопроводный кран будет надета резиновая трубка со стеклянной колбочкой: папа пустил в действие водоструйный насос. И умываться теперь можно только с разрешения папы.
Часто папа приносит домой пластики и стеклопластики в виде белого порошка.
Сыпучие.
И тогда мама в отчаянии кричит, что эти сыпучие пластики и стеклопластики в конце концов обязательно попадут в суп или в котлеты. А то и вообще — сварит из них манную кашу для Светланы!
Папа смеялся, Говорил: «Ну и что?» Пластики безвредные, они теперь повсюду. Из них делают фляги, чашки, стаканы, пакеты для овощей и, междy прочим, банки для той же манной крупы.
Коля сказал, что у них в классе столы покрыты пластиком. Мама в ответ только вздохнула.