Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2 - Шустерман Михаил Наумович. Страница 9
Рассмотрим еще пример с учетом прошлого, настоящего и будущего времени. В конце главы дядя Амир рассказывает Колобку о работе – приготовлении пищи. Если рассматривать этот процесс как систему, то она включает в себя следующие подсистемы, указанные в тексте: чистка и мытье овощей: варка и тушение пищи; сервировка стола; мытье посуды.
Попробуйте вместе с вашим малышом определить по времени место перечисленных подсистем приготовления пищи.
В первом и втором разговорах о системном анализе мы познакомились с понятиями «система», «над– и подсистема», а также с их развитием в динамике на примере подсистемы. В следующей встрече рассмотрим системность во времени в полном комплексе.
Глава 17, В которой Колобок попадает в заброшенную крепость, не выходя из двора
За завтраком дядя Амир вел себя странно.
Он рассеянно ковырял вилкой красивый омлет, расцвеченный помидорами, зеленым луком и петрушкой, крошил хлеб и хмурился.
– Что-нибудь случилось? – встревожился Колобок.
– Да! Сегодня рано утром меня вызвали лечить плохое настроение.
– Почему же вы волнуетесь? Ваши песни кого угодно вылечат. Это же здорово!
– Но сегодня непростой случай. В моей практике такого не было. Заболел сразу целый детский сад.
– Как же это могло произойти? Может, все дети рассорились или подрались?
– Возможно. Нужно быстрее разобраться, в чем дело. Уж не эпидемия ли это?
– А что такое эпидемия? – спросил Колобок.
– Эпидемия – это когда все болеют одной и той же болезнью, – и дядя Амир повесил на плечо гитару. – Ты сегодня остаешься один. Не скучай. Обед на плите, – сказал он Колобку, открывая дверь.
– Осторожно, не заболейте сами! А скучать мне некогда. Меня во дворе ребята ждут. Они и не знают, какой подарок их ждет. Песня про волшебные волосы! – глаза Колобка блестели. Ему хотелось поскорее выскочить из дома, но на столе громоздились грязные тарелки. Вымыв их, наш герой поспешил. Футбольная команда была в сборе.
– Здравствуйте! – Колобок приветливо замахал рукой.
– Привет, здравствуй! – хором ответили мальчишки.
– Давайте я вам песенку спою! – сразу выпалил Колобок.
– Но мы же тебя есть не будем, ты лучше расскажи, что с тобой приключилось!
– Песня у меня необычная. Вот послушайте! – Колобок вскочил на крыльцо и запел о волшебных волосах.
Ребята сначала внимательно слушали, а потом начали подпевать. При этом они хлопали в ладоши, топали ногами и даже лихо присвистывали. Когда Колобок закончил петь, развеселившаяся ватага попросила повторить. В третий раз пели все вместе.
– Я вижу, песня вам понравилась, – сказал наш герой.
– Конечно, замечательная песня! – зашумели мальчишки.
– А чем она вам понравилась?
– Тем, что она веселая!
– Смешная!
– Коля хотел у себя на голове вырастить крапиву, пусть посадит кактус. Такие колючки никто не посмеет выдернуть.
– Эту песню придумали мы! – обрадованно крикнул Андрей. – Но когда и кто же из нас ее написал?
Ребята удивленно глянули на него.
– Мы сами не писали, но так получилось, что в песне поется о том, что мы придумали.
– Поэтому она нам нравится. Эта песня о нас!
– Ну вот! Теперь и у всей футбольной команды есть своя песня! – сказал Колобок.
– Ура! – закричали мальчишки.
Наш герой не скрывал улыбки. Ребята не дрались, не ссорились. Они пели, и это их сплачивало.
Когда мальчишки успокоились и сели на скамейки, Колобок принялся рассказывать свою историю. Ребята несколько раз прерывали его. Им тоже хотелось попробовать свои силы: измерить длину змеи, развлечь слонов или защитить Колобка. Они решили стать его охраной, быть везде рядом с Колобком.
– Спасибо! – сказал Колобок. – Но защитить я сам себя сумею. А путешествовать вместе с вами я согласен, если только вас родители отпустят.
Услышав последние слова, ребята поскучнели. Многих родители могут не отпустить.
– Ничего, что-нибудь придумаем, – приободрил их Колобок.
– Вот если бы можно было уйти куда-нибудь, не спрашивая позволения! – сказал Денис.
– А есть такое место, куда можно пойти без разрешения взрослых? – спросил Колобок.
Ребята задумались.
– Выходит, вас совсем из дома не выпускают?
– Выпускают, – оживились мальчики.
– Во дворе-то целый день бегаем, и никто нас не ищет.
– Вот о нем вы мне и расскажете, и первое наше путешествие будет по вашему двору, – предложил Колобок.
– В нашем дворе, – начал Алеша, – мы соорудили целую крепость.
– Ха, скажешь тоже – соорудили! – съехидничал Денис. – Ведь ни чердак, ни сарай, ни все прочее мы сами не строили.
– Ну и что? Мы придумали нашу крепость! Когда играешь, разве интересно прятаться от врагов в сарае? Вот наш сарай и становится то землянкой, то блиндажом, то окопом. Но чаще всего это неприступные крепостные стены, – Игорь снял с петли ржавый замок, который никогда не закрывался. Повешен он был для устрашения «недругов», с которыми воевали ребята в своих играх. Свет прорвался в открытую дверь и отнял у темноты содержимое «крепости».
– Здесь у нас хранятся ядра и пули, стрелы, копья и ружья, – Игорь указал на груду камней и охапку прутьев.
Отломанные донышки старых корзин, сиденья стульев использовались в качестве щитов. В центре стояла детская коляска и ветхое цинковое корыто.
– Это тоже нужно в бою? – спросил Колобок.
– Ну конечно! В военное время это тачанки, боевые колесницы, а в мирное – кареты, легковые автомобили.
– Здорово придумали! – Колобок восхищенно смотрел на футболистов. – В коляске я катался, а вот на боевой колеснице – никогда!
– Садись! – предложил Илья. – Сейчас наша колесница запряжена боевыми слонами.
Несколько ребят взялись за ручку коляски. Слоны грозно взревели, и боевая колесница двинулась за ворота крепости.
– Теперь вместо слонов запряжем быстроногих коней. Бегите! – Денис лихо свистнул, и неуклюжие слоны, превратившись в лошадей, пустились вскачь.
Колобок едва не вылетел из коляски. Он схватился за край, сердце его замерло. Сделав несколько кругов по двору, «кони» остановились. Колобок соскочил на землю.
– Ну как, не испугался? – спросил Андрей.
– Слишком лихие кони мне достались, – начал оправдываться Колобок, – но если честно, на колеснице ездить намного интересней, чем на коляске.
Когда замок вновь угрожающе повис на ухе затвора, Игорь продолжил путешествие.
– Как и в каждой настоящей крепости, у нас есть настоящее подземелье.
– И это подземелье – наш замечательный подвал, – хмыкнул Денис.
– Да, наш подвал замечательный! – встал на защиту Андрей. – В нем мы можем выдержать многодневную осаду.
– Конечно, только придется съесть все соседские запасы! – не унимался Денис.
– Давайте же спустимся и посмотрим, – Колобку не терпелось попасть в подвал.
Вся компания спустилась по ступенькам. В подвале было темно и сыро.
– В старину подземелье освещалось факелами. Сейчас и мы зажжем наш факел, – Андрей провел рукой по стене.
Щелкнул выключатель, и свет электрической лампочки позволил Колобку рассмотреть помещение подвала. Это был коридор, по обе стороны которого тянулись дощатые двери, закрытые на замки.