В поисках Одри - Кинселла Софи. Страница 24

ПАПА <i>(поет)</i>:

Для нее… для меняяяя… Все сначала…

<i>(Перекрикивая музыку.)</i>

Фрэнк, давай подпевай.

<i>(Продолжает петь.)</i>

Для нее… для меняяяя…

<i>И начинается соло. Фрэнк, выпучив глаза, смотрит в камеру, и одними губами проговаривает: «Помогите».</i>

<b>МОЕ БЕЗМЯТЕЖНОЕ ЛЮБЯЩЕЕ СЕМЕЙСТВО – РАСШИФРОВКА ФИЛЬМА</b>

ИНТЕРЬЕР. РОУЗВУД-КЛОУЗ, 5. ДЕНЬ

<i>МАМА на кухне готовит обед, приходит возбужденный ПАПА. Она смотрит на него.</i>

МАМА:

Ну и как прошло?

ПАПА:

Отлично! Мы поджемовали, сблизились… Мне кажется, Фрэнку очень понравилось.

МАМА:

Отлично! Молодцы!

<i>Обнимает папу.</i>

<b>МОЕ БЕЗМЯТЕЖНОЕ ЛЮБЯЩЕЕ СЕМЕЙСТВО – РАСШИФРОВКА ФИЛЬМА</b>

ИНТЕРЬЕР. РОУЗВУД-КЛОУЗ, 5. ДЕНЬ

<i>ФРЭНК сидит на лестнице вверху. Говорит, обращаясь к камере.</i>

ФРЭНК:

О боже. То было самое ужасное событие в моей жизни.

ОДРИ <i>(за кадром)</i>:

Неправда.

ФРЭНК <i>(недовольно)</i>:

Ты-то откуда знаешь, может, и правда.

<i>Он наваливается на перила.</i>

ФРЭНК:

Зачем отцу играть со мной рок? Зачем?

ОДРИ <i>(за кадром)</i>:

Чтобы ты за компьютером не сидел.

<i>Фрэнк смотрит мрачно.</i>

ФРЭНК:

Спасибо за подсказку, Эйнштейн.

ОДРИ <i>(за кадром)</i>:

Я просто сказала. Они хотят, чтобы у тебя появились другие интересы.

ФРЭНК <i>(взрывается)</i>:

Я не хочу никаких других интересов! Какой в них толк? Почему игры – проблема?

ОДРИ <i>(за кадром)</i>:

Я не утверждала, что игры – проблема.

ФРЭНК:

Игры развивают скорость реакции, учат работать в команде, разрабатывать стратегии и всякому остальному…

ОДРИ <i>(за кадром, скептически)</i>:

Учат? Чему?

ФРЭНК:

Хочешь знать? <i>(Начинает загибать пальцы.)</i> «Майнкрафт» – архитектуре. «Сим Сити» – как управлять населением, бюджетом и прочим барахлом. «Кредо ассасина» – тому, как жили в Древнем Риме, о семействе Борджиа и так далее… О Леонардо да Винчи. Да обо всем. Все, что я выучил по истории, – это из «Кредо ассасина». А не в школе. Только из игр.

ОДРИ <i>(за кадром)</i>:

А что ты благодаря «Завоевателям» выучил?

ФРЭНК:

В основном корейские ругательства. <i>(Внезапно переходит на крик.)</i> ШИИБСЕКИИ!

ОДРИ <i>(за кадром)</i>:

Что это значит?

ФРЭНК:

Пусть тебе воображение подскажет.

<i>Мама кричит снизу.</i>

МАМА:

Фрэнк! Одри! Обедать!

<i>Фрэнк как будто и не слышит.</i>

ФРЭНК:

Ты знаешь, что во многих странах «Завоеватели» – это зрелищный спорт? Что арены специальные строят?

ОДРИ <i>(за кадром)</i>:

Знаю. Ты рассказывал примерно миллион раз.

ФРЭНК:

Знаешь, что в Штатах в некоторых университетах дают стипендии игрокам в «Завоевателей?

ОДРИ <i>(за кадром)</i>:

Это тоже рассказывал.

ФРЭНК:

«Завоеватели» – очень продуманная игра. Там есть свой язык. С правилами. Как… Как эта <i>латынь</i> гребаная. Вот на что похожа эта игра. На латынь. А мама с папой такие: «Какой ужас». А если бы я пристрастился к латыни?

<i>Повисает долгая пауза.</i>

ОДРИ <i>(за кадром)</i>:

Честно говоря, такого я себе представить не могу.

Итак, мама купила мне телефон. Это был первый шаг. Я взяла у Фрэнка номер Линуса – это второй шаг. А теперь надо позвонить.

Я ввожу номер и какое-то время смотрю на него. Пытаюсь представить, как начну разговор. Записываю полезные слова и фразы, которые могут мне понадобиться. (По совету доктора Сары.) Воображаю себе позитивный исход.

Но все равно не могу себя заставить. Вместо звонка я пишу эсэмэс.

«Привет, Линус. Это Одри. Сестра Фрэнка. Я все еще работаю над фильмом, ты согласился, чтобы я взяла у тебя интервью. Еще не передумал? Можем встретиться?

Спасибо, Одри».

Ответа я не жду, ну или хотя бы не скоро, но телефон сразу запищал. Вот он:

<b>«Конечно. Когда?»</b>

Об этом я не думала. Когда? Сегодня – вечер субботы, значит, завтра есть целый день.

«Завтра? Зайдешь? Часам к 11 утра?»

Я нажимаю кнопку «Отправить», и в этот раз ответ приходит после небольшой паузы.

<b>«Нет, идем в “Старбакс”».</b>

Меня встряхивает от ужаса, словно от удара молнии. «Старбакс»? Он спятил? Тут приходит еще одно сообщение: