Бессмертные Акт I (СИ) - Мигулин Василий. Страница 17

Они оказались интригующими и заставили Райна остановится возле двери. Он, не поворачиваясь, задал последний вопрос некроманту:

- Оно действительно того стоит? Вы не пожалели о своем выборе?

- Моем выборе?

- Стать некромантом.

Альберт ушел в раздумья. Он вспоминал свое детство, как прожил на ферме неизвестных ему людей, которые заставляли его работать в поле от рассвета до заката за еду. Он даже не знал имен тех, на кого работал.

Лил дождь. Сильный прохладный дождь опускался с неба и поливал поле. В амбаре горела лампадка, которая едва освещала помещение. На втором этаже, над животными, мальчик рисовал на пергаменте разные символы, которые, собственно, и не понимал. Лампада создавала тени и блики. Мальчик изучал книгу, которую когда-то нашел в библиотеке. Это было давно, когда он последний раз был в городе. Символы Альберт видел в этой самой книге, но практически ничего не понимал.

Дождь закончился. Солнце мельком выглянуло из темных, окутывающих небо, туч. Хозяева фермы открыли дверь в амбар, затем разбудили мальчика. Последний протер глаза и спустился вниз. Круглый здоровенный мужчина ткнул мальчика в спину граблями и заставил идти вперед. Они покинули амбар и, пройдя огород, добрались до дома. Альберта усадили за стол и накормили завтраком, затем протянули небольшой мешочек и наказали отправиться в город и купить там инструменты. Ко всему прочему, мужчина приказал вернуться до темноты, дабы не пришлось искать его.

Альберт обул свои, заношенные до дыр, сапоги, накинул плащ и покинул дом. Он держал путь по мокрой, сельской тропе, усеянной ямами. Последние заполнены дождевой водой. К полудню мальчишка добрался до города. Телеги, запряженные конями, люди разных мастей сновали по мощенной мокрой дороге. Альберт двигался в сторону кузнеца, когда он застал картину, изменившую его. За окнами лежали люди в крови. Они были тяжело ранены и, скорее всего, мертвые. Рядом с ними стояли люди в темных мантиях, которые полностью скрывали их. Они касались раненых и произносили шепотом слова, затем раны людей заживали довольно быстро и, в результате, они вздрагивали, открывали глаза и глубоко вздыхали, как новорожденные дети.

Мужчина подошел к замороженному юноше.

- Интересно? - обратился незнакомец к Альберту.

- Что они делают?

- Ты не знаешь?

- Должен?

Незнакомец удивился неведению юноши.

- Они воскрешают людей, обманывают смерть.

- Что такое смерть? - спросил Альберт.

- Это довольно трудный вопрос и, прости, но я вряд ли смогу дать на него ответ.

- Тогда, как вы можете её обманывать, если не знаете, что это такое?

- Обманывая, мы её познаем, - подытожил незнакомец.

Мальчик и некромант пристально следили за действиями людей по ту сторону окна.

- Я бы тоже хотел узнать, что такое смерть.

- Сколько тебе лет? - спросил Альберта незнакомец.

- Десять, господин.

Некромант осмотрел с ног до головы мальчика. После чего добавил:

- Где ты живешь?

- На ферме.

- Знаешь, я могу поговорить с твоими родителями, - предложил некромант.

- Господин, у меня нет родителей.

- Тогда с кем ты живешь?

- С дядей и тетей, - ответил Альберт.

- Как их зовут?

- Почем мне знать?

- Что это значит?

- Господин, я не знаю как их звать, - прискорбно ответил Альберт.

- Они не твои родственники?

- Нет, моих родителей настигла болезнь.

- Как твое имя?

- Альберт, господин.

- Знаешь, Альберт, у меня есть новость для тебя, - дружелюбно обратился некромант.

- Какая?

- Я ищу себе ученика и, на данный момент, ты единственный кандидат.

Некромант опустился на колени, чтобы быть с глазу на глаз с Альбертом.

- Ты хочешь стать некромантом? Помогать людям?

Юноша недолго думал. Его глаза загорелись и он с восторгом ответил: - Хочу!

Альберт нахмурился. Его разум оставался в раздумье. Со временем некромант ответил Райну:

- Отвечая на твой вопрос, - нет, я не жалею о своем выборе.

- И оно того стоит?

- Безусловно. Как бы оно глупо не звучало, но для тебя откроется намного большее.

Дверь распахнулась. Мужчина вошел в кабинет.

- Поговорили? - спросил директор Блок остальных.

- Только закончили, - подытожил Альберт.

Мальчик стоял на месте. Альберт внимательно смотрел на него и буквально передал ему слово.

- Если ты желаешь пойти с этим человеком, то ступай собирать свои вещи, Райн.

Юноша смотрел то на одного, то на другого.

- Думаю, я пойду с ним.

Директор подошел к мальчишке и обнял его:

- Это правильный выбор, Райн.

Блок посмотрел ему в глаза:

- Ты хороший человек и, безусловно, станешь прекрасным некромантом.

- Мне будет вас не хватать, сэр.

- Ничего страшного, рано или поздно ты бы покинул стены нашего дома. Сейчас иди собирать вещи, господин Уолок будет ждать тебя на улице.

Мальчик неуверенно покинул кабинет.

- Знаете, Блок, я удивлен.

- Чем же, господин магистр?

Двое мужчин сели рядом.

- Вы действительно любите своих воспитанников. Неужели они для вас, словно родные?

- Возможно. Вы должны понимать мистер Уолок, что эти дети есть наше будущее и было бы не очень приятно, если они вырастут испорченными людьми.

- Не могу с вами не согласиться.

- Магистр, вы должны пообещать, что с ним ничего плохого не случится.

- Будьте уверены.

Мужчина поднялся, затем взял свой клинок со стола и вернул его в ножны. Некромант направился на выход. Директор решил его проводить и последовал следом.