Ремесло создания навыков (СИ) - "Teleleo". Страница 22
- Остальные наступают - всем быть готовыми! – крикнул Юн, тем самым предупреждая всех.
Следующая волна состояла из 10 рогатых. Группа решила перестроиться и уплотнилась, закрывая стороны с которых предположительно могут напасть зайцы. Рогатые сходу начали атаку: половина атаковала центр и остальные распределились по флангам. На фланг, на котором действовал Юн, притащился двурогий, и это являлось хорошим раскладом для их группы. Центр был вынужден перейти в глухую оборону, натиск отчего-то был слишком сильным. На стороне Джека и Роджера дела обстояли также, как и на прошлой волне, поэтому как только они разобрались со своими врагами, то тут же пришли на помощь к Алу: Джек копьём поражал зайцев, что нападали на щит, тем самым безопасно расправляясь с рогатыми.
Юн же в свою очередь трудностей не испытывал. Расправляясь с однорогими одним за другим, Юн вольготно орудовал мечом и ударами ног. И вот перед ним предстал эволюционировавший. Юну стало интересно, на сколько же тот сильнее остальных. Когда тот прыгнул, Юн нанёс удар по летящему зайцу и попал ему прям в рога. Того отбросило, однако наросты остались целыми. Это говорило о том, что они являются довольно прочным материалом. Юн заинтересовался ими и решил закончить с зайцем так, чтобы не повредить его рога. И после переговорить со старшим по поводу того, чтобы забрать рога себе. Он рывком добрался зайца, но тот поменял тактику и начал отступать. Но Юна это не остановило, и он погнался за ним, преследуя по пятам. Однако скорость зайца нельзя было недооценивать, он двигался зигзагами и не давал так просто догнать себя. Зверек видно осознал, что не сможет победить, и решил напасть на других членов группы. Ринувшись в сторону Роджера, что был с краю, ушастый лидер уже собирался прыгнуть и нанести свой удар… Подобная ситуация характеризовалась серьезной опасностью для Роджера. Сила и скорость того эволюционировавшего зайца была приблизительно в два раза больше, чем у его менее развитых сородичей.
- Берегись! – только и успел, что крикнуть Юн, когда понял, что не успевает догнать рогатого до того, как тот нападет на Роджера.
В душе чертыхнувшись - ему не осталось другого выхода - кроме как применить магию: все же для него друг был много важнее, чем если бы кто-то узнал, что Юн владеет еще и магией.
- Молния! - закричал Юн и направил руку в сторону рогатого.
В этот момент его рука стала создавать маленькие разряды. И в итоге молния внушительного размера вылетела из его руки и поразила рогатого. И тот, еще пару мгновений побившись в электрических конвульсиях, упал замертво.
- ЧТО!? - от удивления вскрикнул старший.
Наблюдая за тем, как тушка зайца еще дымится, Юн поднял глаза и увидел, что на лицах присутствующих застыла карикатурная маска чрезвычайного изумления. Они не могли поверить своим глазам!
- Это что, сейчас была молния, и ее сотворил Юн? – вышел первым из состояния шока Симон, который поразился силе Юна еще в первый раз до этого. Сейчас же у него глаза буквально вылезали из орбит!
- Юн это слишком невероятно... – прошептал удивленный и радостный Ал.
- Это… Спасибо тебе Юн, что спас меня! – произнес растерявшийся Роджер, ведь он даже и не подозревал, что минутой раньше на него нацелился элитный двурогий заяц.
- Да это пустяки, не мог же я дать пострадать другу... – улыбнувшись, спокойно ответил Юн.
В момент, когда Юн разобрался с двурогим - другие члены команды быстренько прикончили оставшихся зайцев. Как обычно, обобрав трупики зверей, они направились к старшему.
- Юн, ты обладаешь [магией молнии]? – спросил шокированный старший.
- Ну да, немного… - лаконично ответил Юн
- Немного говоришь… Это ведь не какая-то простая магия, а [магия молнии], владеть ей на таком уровне в 15 лет… да что говорить про уровень владения, просто обладать ей и уметь пользоваться уже достижение! – немного отойдя, бросил старший.
- И правда, Юн, я даже не подозревал, что ты обладаешь еще и магией... – озвучил мысли остальных Ал.
- Ты рассказывал, что помимо боевого навыка имеешь еще и ремесленный, но о магическом ты молчал, как партизан… - добавил Джек.
- ЧТО? Т-три вида? – старший уже не мог нормально говорить, у него стал подергиваться глаз.
- Давайте, это останется нашим секретом… – вымученно улыбаясь, сказал Юн и перевел тему. - Ах, да… Могу я взять несколько рогов себе?
- Д-да, это не сильно приветствуется учителями, но как исключение, думаю, можешь взять несколько… Тех кого убил, включая двурогого... – ответил старший, который все еще никак не мог прийти в себя после увиденного.
- Отлично, мне их будет достаточно! - произнес довольный Юн. В общей сложности у него теперь было 3 рога с обычных зайцев и 2 с эволюционировавшего.
У него имелись свои планы на эти рога – те, что с двурогого, будут попрочнее многих железных мечей, так что если сделать из них оружие, оно будет прекрасной заменой обычному мечу.
“Надо будет узнать у старейшины, смогу ли я воспользоваться какой-нибудь кузницей, чтобы сделать меч. Любопытно… может создать какой-нибудь навык, чтобы улучшить качество. Надо будет подумать об этом на досуге…”
- Ну, думаю для первой тренировки этого достаточно, у вас и так результат очень хороший, мы смогли убить не маленькое количество однорогих зайцев. Возвращаемся! Всем взять по мешку и вперед, - тем временем дал указания старший.
- Да! - ответили все хором и подобрали мешки с уловом.
Так их тренировка подошла к концу. Юн был ужасно доволен – особенно тем, что к концу мероприятия уже научился регулировать свою силу…
Впрочем, что касается других групп, у тех прошло все не так гладко…
Глава 20: Оценка.
Когда мы подошли ко всем остальным, многие выглядели не важно, виднелись ранения - не смертельно, конечно, но достаточно, чтобы показать всю опасность предшествующих сражений. По сравнению с ними группа Юна была практически невредима, пара царапин, не более.
- Третья команда, как результаты? - спросил преподаватель старшего.
- 80 однорогих и 1 двурогий, - лаконично ответил старший, отвечающий за команду Юна.
- Ого! Это самый лучший результат… - похвалил преподаватель, а затем удивленно переспросил. - Подожди-ка, ты сказал, что еще и двурогого?
- Да.
- Отлично! После напишешь отчёт о проведённой тренировке, - все еще удивленно произнес преподаватель.
- Так и сделаю! – ответил старший ученик группы Юна.
Закончив тренировку, все направились обратно в школу. Уже на месте раненых отправили на лечение, а остальных распустили.
- А куда подевался Роджер? Он же вроде был в порядке? – меж тем поинтересовался Юн.