Ремесло создания навыков (СИ) - "Teleleo". Страница 23
- Видимо решил ещё раз посмотреть на ту целительницу, - с хитринкой ответил Ал.
- Этого стоило ожидать, - прокомментировал Джек, улыбнувшись краем губ.
Посмеявшись, они направились в общежитие, чтобы почистить оружие и привести себя в порядок. Алу же после еще придется занести выданное оружие обратно в арсенал.
После этой тренировки распорядок дней Юна изменился: теперь неделя его выглядела следующим образом:
Понедельник - боевая тренировка.
Вторник - ремесленная тренировка.
Среда - боевая тренировка.
Четверг – еще одна боевая тренировка.
Пятница - ремесленная тренировка.
Суббота – выходной.
Воскресенье - выходной.
Этим же вечером Юн решил пойти в индивидуальную комнату для тренировок, чтобы потренироваться и создать очередной навык. По дороге он размышлял, что же ему создать. Он подумал о том, что было бы не плохо, если бы он мог знать о незнакомых ему вещах, чтобы оценивать: пригодится ли ему это или нет.
- [статус], какой навык может оценивать предметы и показывать их свойства?
{навык [оценка]соответствует требованиям }.
[оценка] ранг F- - навык позволяющий оценить предмет и узнать его свойства и характеристики. Результат зависит от ранга навыка.
- Создать навык [оценка].
{навык [оценка] ранг F- создан}
- Проверим теперь тебя! - произнес Юн и посмотрел по сторонам: первое, что ему попалось на глаза - манекен.
- Оценка, - отчетливо проговорил Юн, смотря на манекен.
[Манекен - используется для тренировки]
Навык [Оценка] ранг F- - получено 50 ед. опыта (5%).
- Видимо нужно его развить, что бы он был более информативен… -пришёл к подобному заключению Юн.
- Оценка.
[Звуконепроницаемая стена - стена звукоизоляционная]
- Оценка.
[Звуконепроницаемый потолок - потолок звукоизоляционный]
- Оценка.
[Деревянный меч - меч часто используемый для тренировок]
- Оценка.
[Обычная одежда - одежда часто использующаяся в повседневной жизни]
- Оценка ... ...
Ещё какое-то время Юн занимался оцентванием вещей по кругу, пытаясь поднять ранг. Закончив, Юн открыл окно информации и там уже увидел:
Навык [Оценка] ранг F- - получено 50 ед. опыта (5%).
Навык [Оценка] ранг F- - получено 50 ед. опыта (10%).
Навык [Оценка] ранг F- - получено 50 ед. опыта (15%).
Навык [Оценка] ранг F- - получено 50 ед. опыта (20%).
....
И так столько раз, сколько Юн использовал его. Устав от одинаковых действий он поднял его ранг до F и решил попрактиковаться в магии. Сегодня его Молния хорошо показала себя в бою. Довольный, Юн решил сегодня потренировать именно её. Он бросал шаровые молнии в манекен, нещадно его деформируя. Кстати, за время тренировок в группе, Юн смог поднять ранг [боя с оружием] до E+, что не могло его не радовать.
- Сегодня что-то я подустал, надо бы закончить пораньше...
Завершив тренировки в магии, Юн отправился в общежитие, где встретился с друзьями. После они пошли на ужин, где состоялся допрос:
- Юн, как давно ты пользуешься магией? – негромко спросил Ал.
- Ну, можно сказать, почти с начала нашей учебы, – ответил также тихо Юн.
- И ты не говорил нам, а еще другом называешься... – буркнул Роджер.
- Я держал это в тайне, чтобы избежать проблем! - объяснил Юн.
- А откуда у тебя столько навыков? – поинтересовался уже Джек.
- Кто знает... – ответил Юн со свойственной ему улыбкой.
- Не слишком ли ты скрытный? – недовольно спросил Роджер.
- И правда, ты постоянно тренируешься в одиночестве, и тут оказывается, что ты владеешь еще и магией… – произнес Ал.
- Да будет вам, я просто тренируюсь и усердно стараюсь развиваться...
Продолжал отвечать Юн еще какое-то время на вопросы друзей.
Следующим днем у него была ремесленная тренировка.
После учебных лекций, на практическом занятии:
- Юн, говорят, у вас вчера была групповая тренировка? - спросила Анита.
- Да, мы выходили охотиться на однорогих зайцев.
- Ого, это, наверное, было опасно, ты не поранился? – участливо поинтересовалась она.
- Нет, все прошло хорошо.
Ответив, после ее вопроса он почувствовал себя еще лучше.
- Да он скорее всего все время в стороне стоял, слабак, - буркнул кто-то из Юна-ненавистников.
- Он выглядит слишком слабым, наверно, был для всех обузой, - вторил ему другой.
- Юн, не обращай на них внимания, они… - начала говорить Анита, защищая его. Но ее перебили.
- Не нужно, все в порядке, меня их слова ни капли не задевают, - сохраняя улыбку на лице, сказал Юн, который находился в хорошем расположении духа.
- Хорошо... - пролепетала Анита и, засмущавшись, отвела взгляд.
“Что это с ней? Странная, ну да ладно. Интересно, что будет сегодня на занятии опять, какой-нибудь простой материал или железная руда как-то не воодушевляет…” - подумав, вздохнул Юн.
Он не ожидал увидеть нечто знакомое.
- Попрошу внимания, сегодня наше практическое занятие будет отличаться от прошлых. Как вы можете знать, красные вчера ходили на тренировку вне школы. Она проходила недалеко от города, но суть не в этом… Они предоставили нам много материалов для работы, в общем, сейчас мы раздадим вам однорогих зайцев и будем добывать с них материалы, а также обрабатывать их. Так как рогатые зайцы являются монстрами животного типа, то их мясо и шкура также хорошо ценятся, а из рогов делают оружие. Так что первым делом вы снимете с них шкуру, выпотрошите их и достанете магический камень. А в конце отрежете рог. Если все понятно, то приступайте.
Объяснив все, преподаватель начал раздавать туши зайцев ученикам.
“Мы с вами еще не закончили, так получается?” - подумал про себя Юн и улыбнулся знакомым тушкам.
Юн видел, что среди тех, что раздавал преподаватель, не было двурогого. Видимо его отдали кому-то другому. Но для Юна это не имело никакого значения. Когда ему дали одного из зайцев, то осмотрев его, он понял, что это точно не один из тех, кого он поразил.