Теория Нормы и теория Сверхнации - Лепехов Сергей Николаевич. Страница 34
Что есть учебное заведение, высшимименуемое? В чём превосходство, исключительность знаний, что даёт оно? Получается, что с поступлением человека в тот или иной вуз ценность того образования, что получил он до этого момента, принижается, обесценивается, отодвигается на второй план? Несознательно и неразумно жил он до того, как студентом стал?
Ни один университет, ни одна теория никогда не заменят человеку самого ценного, что может получить он в жизни своей, что ценнее будет любого наипрестижнейшего образования – жизненного опыта. Вуз, погрязший в теории – болото, в котором потонут и студенты его, не получившие хоть сколько-нибудь стоящих знаний, и персонал его – закрыт он будет рано или поздно, закрыт просто за ненадобностью. Предоставленное само себе, теряет образование ценность: отрывается от жизни оно, в пустышку превращается. А значит – лишь те вузы право на существование имеют, что напрямую с производством связаны, для него кадры готовят. Любое образование, как школьное, так и вузовское, должно быть исключительно специализированным: всё остальное, прочие знания и навыки, не относящиеся к главной специализации будущего сотрудника корпорации – личное дело каждого, дело его культуры, предпочтений, продиктованных природой самого человека, его технического, гуманитарного или иного склада ума, а потому – опять же ни в коем случае не должны они навязываться в приказном, волюнтаристском порядке и могут быть преподаны студентам исключительно в качестве дополнительных добровольныхфакультативов. С производством, с корпорациями сотрудничают храмы науки будущего, и не подготовкой абы кого с бумажкой под названием «диплом» заняты: в интересах производства отбирают они будущие кадры для него. И коммерция не стоит в таком заведении во главе угла: на пачку купюр, бездарем принесённую, никогда не позарятся они. Будущим работодателям бездари не нужны – кем бы они ни были, чьей бы протекцией не пользовались, что ценного дадут они нанимателю своему? Скорее всего – ничего, потому доверие корпораций, напрямую заинтересованных в талантливых специалистах, для немногочисленных вузов будущего будет ценнее любых «подношений». И так работает отбор в образовании.
РАЗВИТИЕ
Что есть развитие? Развитие человека и развитие дела его? «Больше, дальше, выше, сильнее, быстрее»? Любое развитие, как привык понимать его «гомо сапиенс» – стремление от худшего к лучшему, но не приведёт ли это лучшее впоследствии к ещё большему злу? Развитие – стремление к идеалу, к тому, что считают самым лучшим, находящемуся на своеобразном полюсе, противоположном тому, на котором находится худшее. Но надо ли стремиться к нему? Оба полюса – крайности, впадая в любую из них, ни к чему хорошему не придёт человечество. Всегда сравнима картина такая с полюсами Земли: противоположны Северный и Южный друг другу, но как на одном, так и на другом – одинаково холодно и безлюдно.
В безумие превратилось развитие транспорта. Увлечённый скоростью, забыл человек о безопасности. Уже ходят по рельсам поезда, способные за час пролететь триста, четыреста, пятьсот километров – да и это, похоже, ещё не предел. Но куда спешить машинистам и пассажирам их? Выигрыш по времени от скоростей таких кардинально решит все проблемы их, даст огромное, прямо-таки решающее преимущество им? А вдруг случится с поездом этим катастрофа на такой скорости – много будет шансов выжить у тех, кого вёз он?
Безудержная цивилизация не принесёт человечеству счастья, и подлинная польза любых научных открытий – уже сейчас вопрос спорный. Чего не хватает человеку в жизни его, что так упорно старается найти он? Лекарств, способных стать панацеей от всех болезней? Но что породило эти самые болезни, если не перенаселённость и прекращение отбора, при котором выживали наиболее здоровые? Новых ресурсов и энергоносителей, призванных восполнить уже маячащий на горизонте дефицит традиционных – но настал ли бы такой дефицит когда-нибудь, не будь планета так чудовищно перенаселена?.. До сих пор не изжила жизнь в умах и сердцах умалишённых безудержную тягу к освоению космоса. «…На тайных тропинках далёких планет останутся наши следы!..» – поют такие, безумной жаждой познания неизведанного одержимые. Неужели невдомёк им, что просто элементарно используют их? Завоевав околоземное пространство, получил человек некоторые преимущества перед непредсказуемостью стихий природных – да и то спорен вопрос о том, есть ли и в самом деле польза от завоевания такого. Но что человек ждёт от, в мечтах постоянно видимых, полётов в космос дальний? Что нового, невиданного, фантастически полезного для себя желает найти он на далёких планетах? И куда стремиться ему, такими технологиями вооружённому – чего не хватает ему на его родной планете, разве лишний он на ней? И если даже это так и у себя дома он непристроен и невостребован – где гарантия, что на далёкой, пусть и пригодной для жизни, но чужойпланете, сумеет он чего-то добиться и найти себя? И как он будет добиваться этого чего-то– снова войнами и завоеваниями? Нет, не жажда познаний – жажда наживы возвела ракеты и невесомость в ранг тех ценностей, что достойными многие считают сегодня, без которых, как думают они, нет цивилизации, на которые мечтательно устремляются взоры детей и наивных. Просто знает кучка сырьевых воротил, что не беспредельны богатства Природы земной – и хищный взор их устремляется в глубины космоса, к богатствам планет далёких. (Как тут не вспомнить ещё раз легендарный уже «Аватар»: никто не забыл, для чего «небесным людям», по сюжету фильма, понадобилась планета Пандора? И на что готовы были пойти без раздумий бравые добытчики эти ради получения желаемого?) В сладких мечтах своих видят они огромные космические корабли, миллионы тонн ресурсов из всего космоса на планету Земля свозящие, и в фантастических фильмах и повестях поставки такие – уже самое обычное дело. Затем и финансируют они через купленные правительства бредовые космические программы – но что вполне может произойти, если вдруг когда-нибудь действительно удастся безумцам этим запустить подобный бизнес? Миллионы, миллиарды тонн попадут на Землю – и утяжелят планету они, и сойдёт она с орбиты своей. И неважно, притянется ли она вследствие утяжеления своего к Солнцу или же, наоборот, отдалится от него – в обоих случаях последствий всего этого увидеть уже будет некому. Если человек, в конце концов, окажется настолько бездарен, что, не сохранив свои собственные природные богатства, будет вынужден ввозить их с других планет – разве это спасёт его? Уж и говорить не стоит о военных технологиях и изобретении ядерного оружия: неизбежно спровоцировав всё-таки, в конце концов, третью мировую войну, человечество точно покончило бы со всеми проблемами своими. Покончило бы так же, как способен острый топор палача покончить с проблемой головной боли у жертвы…
Сродни таким бредовым мечтаниям другие, не менее безумные: о кладах, о чудодейственном лекарстве – панацее от всех болезней, о всевозможных эликсирах вечной молодости и вечного бессмертия, о контактах с внеземными цивилизациями, представители которых якобы периодически посещают планету Земля, о поисках легендарной Атлантиды, готовность положить жизнь на изучение всевозможных «аномальных зон» – да много чего ещё. Лишь улыбку способны вызвать у мудрых попытки некоторых найти нечто особенное, экстраординарное, найти с единственной целью – прославиться и, как следствие – разбогатеть. Даже простой интерес к чему-то подобному уже вызывает один справедливый вопрос – здоров ли душевно интересующийся тем, знание о чём совершенно ни к чему ему? Многие пытаются воплотить такие мечты в жизнь, но закономерно, что практически все они в итоге остаются ни с чем: в том и заключена великая сила Природы, чтобы дать человеку только то, что действительно нужноему. Как уже совсем полная шизофрения выглядят изыскания с целью найти способ путешествовать во времени: безумное человечество быстро уничтожило бы себя, если бы хоть один такой способ был бы найден.